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Conju 2

Ce document présente une leçon de conjugaison pour des élèves de 4ème AEP, axée sur le futur des verbes du 1er groupe. Il décrit les étapes de découverte, d'entraînement et d'évaluation, incluant des exercices pratiques et des corrections collectives. L'objectif est d'apprendre à conjuguer des verbes au futur en utilisant des exemples et des activités interactives.

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Niveau : 4ième AEP Durée : 30 min

Matière : Conjugaison NO fiche :

Objet : Futur du 1er groupe.

étapes déroulement
Rappel : impératif des verbes aller, faire, être et avoir.

1- Découverte et • L'enseignant présente au tableau les phrases suivantes :


construction : a- Demain, Mina lavera ses habits.
b- J'arriverai dans dix minutes.

• Lire à voix haute les phrases.


• Faire relever les mots en couleur.
Q : Qu'indiquent les mots en couleur ?
Q : De quel temps s'agit-il ?
• Dire que les verbes du 1er groupe conjugués au futur se terminent
toujours par ai, as, a, ons, ez, ont et ont leur infinitif en er.
• Fixation orale : Faire conjuguer le verbe manger au futur sur les ardoises.
• Faire lire « Je retiens » par deux ou trois apprenants.

2- Entraînement : • Lire et faire lire la consigne de l’exercice et la faire reformuler.


• Faire réaliser l'exercice individuellement sur les ardoises.

* Conjugue le verbe << marcher >> au futur aux personnes indiquées :

- Je ………………. - Il ………………. - Vous ……………….

• Faire la mise en commun et la correction collective, puis individuelle.

3- Evaluation : • Lire et faire lire la consigne de l’exercice et la faire reformuler.


• Faire réaliser l'exercice individuellement dans les cahiers.

* Conjugue les verbes entre parenthèses au futur:

- Je (terminer) mon devoir ce soir.


- Nous (gagner) le match.
- Ils (manger) au restaurant.
- Je (passer) la journée à Marrakech.

4-correction • Faire contrôler les réponses à partir du tableau de conjugaison.


• Faire la mise en commun et la correction collective, puis individuelle.

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