EXAMEN DU BACCALAUREAT Sujet 3 BURKINA FASO
ENSEIGNEMMENT GENERAL La Patrie ou la Mort Nous Vaincrons
SERIE D
EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES
(Calculatrice scientifique non programmable autorisée)
Coefficient ; 5
Durée : 4 heures
A. Chimie
Exercice 1 (4,5 pts)
Toutes les solutions utilisées sont à 25°C.
1. On dissout 3g d’acide éthanoïque dans l’eau pure pour obtenir 1L de solution de S1 dont le pH est
3,05.
a. Calculer la concentration molaire volumique C1 de la solution S1. (0,5 pt)
b. Calculer les concentrations molaires volumiques des espèces chimiques présentes dans cette
solution. (1 pt)
c. Déterminer la valeur de la constante pKa. (0,25 pt)
2. Une solution S2 d’éthanoate de sodium, de concentration C2 = 10-1mol.L-1 a un pH = 8,9.
a. Calculer les concentrations molaires des espèces chimiques présentes dans S2. (1,25 pt)
b. Vérifier la valeur du pKa trouvée en 1) c). (0,25 pt)
3. A 10 cm3 de S1, on ajoute V cm3 d’une solution d’hydroxyde de sodium de concentration C = 10-
1
mol.L-1. La solution S3 ainsi obtenue a un pH égal au pKa du couple acide éthanoïque / ion
éthanoate.
a. Calculer le volume V. (0,5 pt)
b. Déterminer la concentration molaire volumique en acide éthanoïque et ion éthanoate. (0,5 pt)
c. Quelle est la particularité de S3 ? (0,25 pt)
On donne les masses molaires atomiques suivantes en g.mol-1 : C : 12 ; H : 1 et O : 16.
Exercice 2 (3,5 pts)
On réalise la saponification d’un ester E par une solution d’hydroxyde de sodium de concentration molaire
1mol.L-1. Une masse m = 8,8g de cet ester réagit avec 100mL de solution d’hydroxyde de sodium.
1. .
a. Ecrire l’équation bilan de la réaction de la saponification. (0,25 pt)
b. Déterminer la masse molaire et la formule brute de cet ester. (0,5 pt)
c. Donner les formules semi-développés et les noms des isomères de cet ester. (1 pt)
2. On récupère l’alcool C formé au cours de la réaction de saponification. Son oxydation ménagée par
excès d’une solution de dichromate de potassium en milieu acide conduit à un acide carboxylique A.
Un volume Va = 20mL de cet acide est neutralisé exactement par un volume Vb = 20mL d’une
solution d’hydroxyde de sodium de concentration 10-1 mol.L-1.
a. Sachant que 1 Litre de cette solution contient 4,6g de cet acide, calculer la masse molaire de
cet acide. En déduire sa formule brute et celle de l’alcool C. (0,75 pt)
b. Identifier l’ester E (formule semi-développée et nom). (0,25 pt)
c. En déduire le nom et la formule semi-développée de l’acide qui a servi à la préparation de cet
ester. (0,25 pt)
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3. Ecrire les demi-équations redox et en déduire l’équation bilan de la réaction d’oxydation de l’alcool
C sachant que le couple oxydant / réducteur est : 𝐶𝑟2 𝑂72− /𝐶𝑟 3+ . (0,5 pt)
Données en g.mol-1: M(C) = 12 ; M(H) = 1 et M(O) = 16g.mol-1.
B. Physique
Exercice 1 (4 pts)
Une tige rigide Ax est fixée en A à un support vertical. Un ressort à spires non jointives de masse
négligeable, de raideur k = 12N/m est enfilé en A au même support. L’autre extrémité du ressort est liée à un
solide S, de masse m = 10g. Le ressort n’étant ni comprimé ni étiré, le centre d’inertie G du solide se trouve
en O, position que l’on prendra pour origine des abscisses. L’axe des abscisses Ax est orienté positivement
de la gauche vers la droite comme l’indique la figure ci-dessus :
On écarte le solide S de sa position d’équilibre. L’abscisse de son centre d’inertie est alors en x0= 2,0cm. A
la date t = 0, on lance vers A avec une vitesse 𝑣⃗0 dont la norme est 𝑣0 = 1,2 𝑚/𝑠.
1) Déterminer la vitesse de S au passage par la position d’équilibre. (0,5 pt)
2) Quelle est l’amplitude du mouvement des oscillations ? (0,5 pt)
3) Etablir l’équation différentielle élastique du mouvement de G. (0,5 pt)
4) En déduire l’équation horaire du mouvement en prenant origines des dates celle précisée plus haut.
(1 pt)
5) Exprimer à la date t, l’énergie cinétique Ec(t) et l’énergie potentielle élastique Epe(t) de S lié au
ressort. (0,5 pt)
N.B : On considère que l’énergie potentielle pour la position d’équilibre du système est nulle.
6) On pose E = Ec(t) + Epe(t).
a. Montrer que E est constante et calculer sa valeur. (0,5 pt)
b. Que représente E pour le système ? (0,5 pt)
Exercice 2 (4 pt)
On réalise un circuit électrique comportant en série une bobine d’inductance L = 0,45H et de résistance R =
50Ω et un conducteur ohmique de résistance r = 1Ω. L’ensemble est alimenté par un générateur G de tension
sinusoïdale de fréquence N variable. (Voir schéma)
On désire étudier à l’oscilloscope bicourbe ce circuit en visualisant la tension u(t) fournie par
G sur la voie YA et l’intensité i(t) du courant dans le circuit sur la voie YB.
1. La fréquence de la tension aux bornes de G est fixée à N = 50Hz.
a. Proposer un branchement des voies YA et YB et la masse de l’oscillographe qui permet de
visualiser les courbes représentatives des gradeurs u(t) et i(t). (0,5 pt)
b. Donner sur une même figure les allures des deux courbes observées. (0,5 pt)
c. A l’aide de la représentation de Fresnel, expliquer pourquoi l’une des courbes est en avance
de phase sur l’autre. (0,5 pt)
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d. Calculer ce déphasage. (0,5 pt)
2. On ajoute en série au conducteur ohmique et à la bobine un condensateur de capacité C. on fait varier
la fréquence du générateur G, on constate alors que i(t) et u(t) sont en phase pour une valeur N0 =
193,7Hz.
a. A quel phénomène correspond cette observation ? (0,5 pt)
b. Calculer la capacité C du condensateur. (0,5 pt)
c. La tension efficace aux bornes du générateur étant U = 12V, calculer les tensions efficaces
aux bornes de la bobine et du condensateur. (0,5 pt)
d. Comparer ces tensions efficaces à celle du générateur. Quel risque ce phénomène comporte-t-
il ? (0,5 pt)
Exercice 3 (4 pts)
Dans un tube cathodique, des électrons sont émis sans vitesse initiale par une cathode C, puis accélérés par
l’anode A. Ils pénètrent en O avec une vitesse horizontale 𝑣⃗0 dans un champ magnétique 𝐵 ⃗⃗, orthogonal au
⃗⃗, n’existe que sur une zone de longueur L. (Voir figure)
plan de la figure. Le champ 𝐵
𝒎 = 𝟗, 𝟏. 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈 ; 𝒆 = 𝟏, 𝟔. 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑪
1. Calculer la tension accélératrice U = UAC entre l’anode et la cathode pour v0 = 107 m/s. (0,5 pt)
2. Donner la nature du mouvement d’un électron dans le champ magnétique et calculer la grandeur
caractéristique de la trajectoire pour B = 1 mT. (1 pt)
3. Un écran (E) placé à une distance D = 50 cm du centre I de l’espace champ magnétique, reçoit le
faisceau d’électrons.
a. Calculer l’angle de déviation 𝛼 du faisceau d’électrons sachant que L = 1 cm. (0,5 pt)
b. En déduire la déflexion magnétique Dm = O’P où P est le point d’impact du faisceau sur
l’écran. (0,5 pt)
4. Dans l’espace de longueur L = 1 cm, on fait agir simultanément le champ précédent et un champ
électrique 𝐸⃗⃗ afin de ne plus observer de déviation sur l’écran.
a. Calculer l’intensité E du champ électrique. (0,5 pt)
b. De quel côté serait dévié le faisceau si la vitesse du faisceau augmente, diminue ? (0,5 pt)
c. Quel est l’intérêt d’un tel dispositif ? (0,5 pt)
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