Epreuve de Géotechnique 2021 2iae
Epreuve de Géotechnique 2021 2iae
ÉPREUVE DE
Prof : YAO VICTORIEN
Filière : GBAT GÉOTECHNIQUE
Classe : 2ème Année BTS Durée :03h00
Examen : Fin de session SESSION AVRIL 2021 Coefficient : 03
SITES CONCERNÉS :
2ème Année GBAT PALMÉRAIE 2ème Année GBAT YOPOUGON
Ce sujet comporte quatre (04) exercices indépendants les uns des autres sur trois (03) pages
numérotées (1 sur 5 ; 2 sur 5 et 3 sur 5) et deux (02) feuilles annexes numérotées (4 sur 5 et 5 sur 5).
Le candidat recevra deux (02) feuilles de papier millimétré.
QUESTIONS DE COURS
1. Quel est l’objet principal de géotechnique ?
2. Donnez un intérêt précis de l’étude géotechnique pour chacun des acteurs suivants :
a. Le maître d’ouvrage :
b. Le maître d’œuvre ;
c. L’entreprise adjudicataire ;
3. Quand dit–on qu’un sol grenu est une grave ou un sable ?
4. Pourquoi dit-on que les sols grenus sont des sols pulvérulents ?
5. Dans l’étude des propriétés physiques des sols, quels sont les paramètres qui caractérisent :
a. L’importance des grains
b. La quantité d’eau
c. La présence des vides
6. En quoi consiste le compactage d’un sol ?
7. Quand réalise-t-on l’essai compactage modifié ?
EXERCICE 1
L’Entreprise VICTOR CONCEPTOR recherche un sol qui a un état de plasticité important pour la
réalisation d’une digue en terre. Pour cela, il a été prélevé différents échantillons sur plusieurs sites. Le but
de cet exercice est d’étudier l’un des échantillons de sol reçus au labo. Chaque partie de ce travail sera
traitée indépendamment de l’autre.
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Des essais ont été réalisés sur l’échantillon de sol. Ainsi, les résultats obtenus après l’essai de plasticité
effectué sur le sol sont les suivants : WL = 42% et WP =25%.
Ceux obtenus après l’analyse granulométrique sont enregistrés dans le tableau suivant :
Tamis
100 50 20 10 5 2 1 0,8 0,5 0,2 0,1 0,05 0,02
(mm)
Passant
99 95 90 85 76 60 54 42 30 21 10 7 3
(%)
8) Quels sont les deux essais effectués.
9) Tracer la courbe granulométrique De ce sol sur le papier log.
10) Calculer et interpréter les indices d’Atterberg de ce sol.
11) Classer le sol selon la classification LCPC (Voir Feuille Annexe)
12) Quelle conclusion pouvez-vous tirer concernant de sol pour la réalisation de la digue en terre.
Justifier votre réponse.
EXERCICE 2
On donne le profil d’un sol de fondation de 0 à 22 m.
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EXERCICE 3
On a réalisé un essai Proctor Modifié sur échantillon de sol dont la granulométrie est telle que 5 mm ≤ D
≤ 20 mm et on a obtenu les résultats suivants :
ω (%) 7,75 9 11 13 15,25 17,25 19,5
Wh (g) 4576,5 4796,8 5031,9 5237,9 5251,7 5072,5 4852
1) Exprimer le poids volume sec en fonction de la teneur en eau et du poids volumique humide.
2) Tracez la courbe Proctor de ce sol.
3) Déterminez les caractéristiques de l’optimum Proctor.
On veut réaliser une plate – forme avec ce sol ayant les caractéristiques suivantes :
ρ = 1,55 T/m3 et ω = 4%
4) Quelle hauteur de sol faut – il mettre en place pour avoir 25 cm de sol après compactage ?
5) Quelle quantité faut-il rajouter par m² pour un compactage efficace ?
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CLASSIFICATION DES SOLS D’APRES LA METHODE LCPC
Grave propre
Cu > 4 et 1 < Cc < 3 Gb
Plus de 50% des éléments ont D > 2 mm
Graves bien graduée
propres
SOLS GRENUS : Plus de 50% des éléments ont D > 0,08 mm
Cu < 4
D5 > 0,08 mm Grave propre
et /ou Gm
mal graduée
Cc non compris entre 1 et 3
GRAVES
%
ou GA Grave argileuse
IP > 7,3 % avec WL ≤ 30
%
Sable propre bien
Plus de 50% des éléments ont D < 2 mm
%
Sables ou SL Sable limoneux
IP < 7,3 % avec WL ≤ 30
pollués %
D12 < 0,08 IP > 0,73(WL – 20) % avec WL > 30
mm %
ou SA Sable argileux
IP > 7,3 % avec WL ≤ 30
%
Lorsque 5 % < % d’éléments de diamètre inférieur à 0,08 mm < 12%, on utilise la double appellation
avec WL > 30 %
Sols peu plastiques
Argiles peu
ou Ap
ont D < 0,08 mm (D50 < 0,08 mm)
Plastiques
WL ≤ 30 %
WL < 50 %
Argiles très
ou At
Plastiques
WL > 50 %
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100
90
80
70
60
passant (%)
50
40
30
20
10
0
0,001 0,01 0,1 1 10 100 1000
diametre (mm)
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