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Fiche 12 Les Complements Circonstanciels

Ce document est une fiche d'exercices de grammaire destinée aux élèves de CM2, axée sur l'identification et le classement des compléments circonstanciels. Il contient plusieurs exercices pratiques pour aider les élèves à reconnaître et à manipuler ces compléments dans des phrases. Les exercices incluent le classement par type d'information, le déplacement de compléments, et la mise en évidence de ceux-ci dans des phrases données.

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Prénom : _______________________ Date : _______________________

GRAMMAIRE : Les compléments Fiche d’exercices n°12


CM2
circonstanciels Leçon 6
Identifier les compléments circonstanciels

Exercice 1 : Classe les compléments circonstanciels en fonction de l’information qu’ils fournissent : cause,
temps, lieu ou manière.

 ailleurs  en sifflant  à la belle saison  comme un plume  en raison de la pluie  dans un bel hôtel  vers le sud 

à deux pas d’ici  vers midi  aux premiers rayons de soleil  en Nouvelle-Calédonie  dans quelques jours 

bientôt  sans tricher  parce qu’elle n’avait pas école  silencieusement  actuellement  ici  partout  demain 

souvent  là-bas  à cause des guerres fréquentes

Exercice 2 : Recopie ces phrases et déplace chaque complément circonstanciel. Attention à la ponctuation !

 Samedi après-midi, Nathan a disputé un matche de tennis  _______________________________________

 Line soulève le vase en porcelaine avec précaution.  ____________________________________________

 Une grande antenne est installée sur le toit de l’immeuble.  _______________________________________

 Idir construit un château de sable cet après-midi.  ____________________________________________

 Nous allons souvent à la pêche en été.  _____________________________________________________

 J’ai plein de boutons à cause de cette maladie.  _______________________________________________

Exercice 3 : Dans ces phrases, souligne les compléments circonstanciels.

 Vous aurez une réponse dans trois jours.  Une statue gigantesque se dressait ici.

 Tom lui parle avec douceur.  Hier, nous avons fait une promenade en forêt.

 Lila range soigneusement ses livres sur l’étagère.  En raison du verglas, je conduis prudemment.

Exercice 4 : Dans ces phrases, souligne les compléments circonstanciels et précise s’ils indiquent le temps, le
lieu, la cause ou la manière.

 Tous les dimanches, nous mangeons des frites.

 Le vieillard avance lentement à cause de ses douleurs.

 Dès l’arrivée du facteur, le chien aboie férocement.

 Nous avons planté des arbres fruitiers dans le pré.

 À la fin de l’année scolaire, nous emmènerons les élèves au parc d’attractions.

 L’enfant dépose les œufs avec soin, de crainte de les casser.

 Cathy et Kevin avaient soigneusement préparé leur exposé le weekend précédent.

 Les spectateurs éclatent de rire en raison des pitreries des clowns.

 Dans les châteaux, les seigneurs recevaient souvent des troubadours.

 Elle nettoie régulièrement ses mains sous le robinet à cause des microbes.

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