SUJET 03 PREPA BAC ELITE-RENFO

EXERCICE1 (CHIMIE ORG) Bac D 2024

Ton Professeur de Physique-Chimie propose à ton groupe d'étudier la synthèse du 2-méthylpropanoate
d'éthyle. Cet ester, à odeur de fruit est utilisé comme arome dans l’industrie alimentaire. Il est obtenu à
partir d’un hydrocarbure insaturé A dont la molécule contient X atomes de carbone et Y atomes
d’hydrogène.
Pour faire cette étude, le Professeur vous propose les résultats ci-dessous de quatre expériences.
Expérience 1. : L'analyse élémentaire du composé A montre qu'il contient 85,7 % de carbone et 14,3 %
d'hydrogène.
Expérience 2 : L'hydratation en milieu acide d'un isomère à chaîne ramifiée du composé A, conduit à deux
produits B et C. Le produit B est majoritaire.
Expérience 3 :L’oxydation ménagée de C par une solution acidifiée de permanganate de potassium (K+ +
MnO4-) en excès conduit à un composé D.
Expérience 4 : Le composé D réagit avec un alcool E pour donner le 2-méthy1propanoate d'éthyle et de
l'eau.
Données :
Masses molaire en g/mol : M(H)= 1, M(C)= 12, M(O)= 16
Masse molaire moléculaire du composé A : MA= 56 g/mol
Couple oxydant-réducteur : MnO4- / Mn2+
Tu proposes ta contribution à la rédaction du compte rendu de cette étude en répondant aux consignes ci-
dessous.
1. Montre que la formule brute de A est C4H10
2. Écris les formules semi-développées et les noms des isomères de A.
3. Donne
3.1 -les formules semi-développées et les noms des produits B et C D
3.2- la fonction chimique de D
3.3 la formule semi-développée et le nom de D ;
3.4 le nom et les caractéristiques de la réaction chimique entre le composé D et l’alcool E ;
3.5 la formule semi-développée et le nom de l'alcool E.
4. Écris l'équation-bilan de :
4.1 la réaction d'oxydation de C en D dans l'expérience 3 ;
4.2 La réaction de synthèse du 2-méthylpropanoate d'éthyle,

EXERCICE 2 (MECANIQUE) BAC C 2023

Lors d’un test de sélection, le club scientifique de ton établissement scolaire te demande de montrer
que la piste de lancement qu’il a conçue permet de loger une balle dans un réceptacle BD. La piste
schématisée ci-dessous est constituée :
-d’une partie curviligne AO se raccordant tangentiellement à L’arc 𝑂𝐵̂ au point O ;
-d’un arc de cercle de rayon r = 4 m ;
-d’un ravin BD de longueur l= 1 m ;
-d’une plateforme DE.
La distance C’B a pour longueur d= 1,59m, g=10 N/kg.

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Lâchée du point A sans vitesse initiale, la balle, considérée comme ponctuelle, arrive au point O avec
un vecteur-vitesse ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑉𝑜 de valeur Vo =4m/s. Les forces de frottement sont négligées sur tout le long de
la piste.

1. Représente les forces qui s’exercent sur la balle :

1.1. au point M situé entre A et O ;
1.2. au point N situé entre O et O’.
2. Détermine la hauteur h du point A.
3. Établis :
3.1. l’expression de la vitesse de la balle au point N en fonction de Vo, r, g, et θ
3.2. l’expression de l’intensité R de la réaction exercée par la piste sur la balle au point N en fonction
de m, Vo, r, g, et θ
4. Montre que :
4.1. la valeur de l’angle correspondant au point O’ où la balle quitte la piste est θo= 37O ;
4.2. la vitesse de la balle au point O’ est V O’ = 5,67m/s
4.3. l’équation cartésienne de la trajectoire de la balle dans le repère (O’, 𝑖 , 𝑗 ) est : y= 0,244X2 +0,75X
4.4. la balle est logée dans le réceptacle.

EXERCICE 3 (ELECTRICITE-RLC) BAC C 2023

En travaux pratiques, votre professeur de Physique-Chimie vous demande d’étudier un circuit RLC
série en vue de représenter son diagramme de Fresnel. Pour ce faire, vous réalisez le montage
schématisé ci-dessous, comportant un générateur de basses fréquences (GBF) qui délivre une tension
alternative et sinusoïdale u, une bobine d’inductance L et de résistance R = 5 Ω et un condensateur de
capacité C.
L’intensité du courant électrique qui parcourt le circuit est i = 0,24cos 100πt (en ampère).

Avec un voltmètre, vous mesurez les tensions efficaces aux bornes du GBF, de la bobine et du
condensateur. Vous constatez que celui-ci indique la même valeur pour chaque dipôle. Vous
maintenez constante la valeur de la tension efficace du GBF et vous modifiez sa fréquence de sorte à
obtenir une valeur N0 de celle-ci, telle que l’intensité efficace du courant électrique dans le circuit
atteigne une valeur maximale I0 Échelle : 1 cm ↔ 1 Ω

1. Écris l’expression de l’impédance :

1.1 Z du circuit ;
1.2 Zb de la bobine ;
1.3 Zc du condensateur.

2. Montre que l’inductance L de la bobine et la capacité C du condensateur ont pour valeurs

respectives L = 9,2.10−3 H et C = 550 μF.

3. Détermine :
3.1 l’impédance Zb de la bobine ;
3.2 les expressions des tensions U(t) aux bornes du GBF et Ub(t) aux bornes de la bobine ;
3.3 la fréquence N0 du circuit ;
3.4 l’intensité I0 du courant dans le circuit.
4. Représente, en impédance, le diagramme de Fresnel du circuit électrique.

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 EXERCICE 4 (CHIMIE Minérale- réaction acido-basique) BAC C 2023
Tu achètes au supermarché avec tes camarades de classe, une bouteille de vinaigre portant
l’indication 7° que vous voulez vérifier. Pour ce faire, vous diluez 10 fois un certain volume de la
solution commerciale S de vinaigre, de concentration molaire volumique C. Vous obtenez alors une
solution SA de concentration molaire volumique CA. Vous prélevez un volume VA= 20 mL de la solution
SA que vous dosez avec une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium de concentration molaire
volumique CB = 1,05.10−1 mol /L.
À l’aide d’un pH-mètre, vous relevez le pH du mélange obtenu à chaque ajout d’un volume VB de la
solution de soude à la solution SA prélevée. Les résultats des mesures du pH en fonction du volume de
soude versé sont consignés dans le tableau ci-dessous.

Vb(ml) 0 2 4 6 8 10 12 15 16 18 20 21, 22 22,8 23 23,8 24 26 28

4
Ph 2,8 3,5 3,9 4,3 4,5 4,8 4,9 5 5,1 5,3 5,8 6 6,8 8 9 10 10,7 11,4 11,8

Vous disposez des informations ci-dessous.

-Le constituant essentiel du vinaigre est l’acide éthanoïque de formule CH3COOH.
-La masse volumique du vinaigre est ρ = 1,02 g/mL
-Le degré d’acidité d’un vinaigre est égal à la masse d’acide éthanoïque contenu dans 100 g de
vinaigre.
Masses molaires : M (H) = 1 g/mol ; M (C) = 12 g/mol; M (O) = 16 g/mol

1. Écris l’équation-bilan de la réaction de dosage.

2. À l’aide du tableau, trace la courbe d’évolution du pH en fonction du volume VB de soude versé.
3-détermine
3.1 les coordonnées du point d’équivalence acido-basique ;
3.2 la concentration molaire volumique CA de la solution SA de vinaigre dilué ;
3.3 la concentration molaire volumique C de la solution commerciale S de vinaigre ;
3.4 le volume d’acide éthanoïque qui correspond à 100 g de vinaigre.
4. Vérifie que le degré d’acidité de la solution commerciale de vinaigre est conforme à l’indication sur
la bouteille.

EXERCICE 5 ( Phys nucleaire) bac D 2024

Lors des activités de ton club scientifique, tu découvres dans une revue que ;
-L’ iode 127 a un isotope qui est 131 53𝐼
-L’iode 131 est radioactif et est utilisé dans le traitement de l’hyperthyroïdie
-L’l'iode î 31 se désintègre selon la radioactivité -
Données
Le noyau fils qui résulte de la désintégration de l’iode 131 se trouve parmi les noyaux du tableau ci-dessous
NOM Tellure Iode Xenon Cesium Bryum
NOYAU 𝟓𝟐𝑻𝒆 𝟓𝟑𝑰 𝟓𝟒𝑿𝒆 𝟓𝟓𝑪𝒔 𝟓𝟔𝑩𝒂

• La période radioactive de l'iode 131 est T = 8 jours.

• À la date t = Il s, un échantillon d'iode 131 contient N = 4,8. 106 noyaux radioactifs.
Ton encadreur te fixe comme objectif de tracer la courbe de décroissance radioactive de l'iode 131.
1. Donne
1.1-la définition :
1.1 .1-des isotopes d'un élément chimique ;
1.1.2-la radioactivité -
1.1.3-de la période T d'un isotope radioactif,
1.2-la composition du noyau de l'iode 131 ;
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 1.3-les lois de conservation utilisées pour établir l'équation-bilan d'une désintégration radioactive.
2-Ecris l'équation-bilan de la désintégration de l'iode 131
3-determine
3 .1 La constante radioactive en jour
3.2 L’expression de la loi de décroissance radioactive de l’iode 131
3. 3 la durée nécessaire, en jours, pour que 20 des noyaux radioactifs disparaissent
.4. Trace l'allure de la courbe de décroissance radioactive N = f{T) en t appuyant sur les points
d'abscisses 0 ; T ; 2T ; 3T et 4T.

EXERCICE 6 (ELECTROMAGNETISME-Champ B)
Le laboratoire de ton lycée vient de recevoir une bobine, de longueur ℓ = 40 cm et de diamètre d = 5
cm, dont on ne connaît pas le nombre N de spires. Pour utiliser cette bobine en vue d’étudier un
champ magnétique, vous réalisez sous la supervision de votre professeur de physique les expériences
suivantes.
Expérience 1 : Détermination de N
Vous mesurez l’intensité du champ magnétique 𝐵 ⃗ à l'intérieur du solénoïde, en fonction de l'intensité
du courant qui le traverse. Vous obtenez les résultats ci - dessous :
I (A) 0 1 2 3 4
B (mT) 0 1,57 3,14 4,71 6,28
Expérience 2 : Etude d’un champ magnétique
Vous placez au centre O de la bobine, une petite aiguille aimantée :
− En absence de courant I, l’aiguille prend une direction perpendiculaire à l'axe x’x de la bobine.
− Lorsqu’ un courant continu d’intensité 𝐼 = 4 𝐴 traverse la bobine, l’aiguille aimantée dévie d’un
angle α = 60°

Données : 0 = 4 .10 S.I . et π = 3,14 Tu es désigné pour rédiger le compte-rendu.

−7

1) Détermination de N.
1.1) Fais le schéma annoté du dispositif permettant d’obtenir les résultats de l’expérience 1
1.2) Trace sur une feuille de papier millimétré, la courbe représentant les variations de B en fonction de I
avec l'échelle 1 cm ↔ 0,25 A et 1 cm ↔ 0,4 mT.
1.3) Détermine l'équation de la courbe B=f(l).
1.4) Montre que cette bobine peut être considérée comme un solénoïde et écris l’expression de l’intensité
B du champ magnétique au centre de la bobine en fonction du nombre N de spires, de la perméabilité
du vide, de l’intensité I du courant et de la longueur ℓ de sa bobine.
1.5) Utilise les questions 1.3 et 1.4 et montre que le nombre de spires N = 500 spires.
2) Etude d’un champ magnétique
2.1) Identifie le champ magnétique indiqué par l'aiguille aimantée en absence de courant.
2.2) Reproduis le schéma et représenter en O, les vecteurs champs magnétiques terrestre 𝐵 ⃗⃗⃗⃗ℎ et 𝐵
⃗ crée par
la bobine puis leur résultante ⃗⃗⃗⃗
𝐵𝑇 .
2.3) Indique sur le schéma le sens du courant électrique et la nature des faces F1 et F2 de la bobine.
2.4) Montre que la valeur du champ magnétique 𝐵 ⃗ crée par la bobine est B = 6,28.10−3 T.
2.5) Détermine les valeurs de Bh et BT.

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