TRAVAUX PRATIQUES

Les séances de TP ont une durée de 2 heures. Pendant ces deux heures vous devez faire toutes les mesures
demandées dans le TP afin de pouvoir en faire l’exploitation lors de la rédaction chez vous. Les TP sont à
rendre au bout de 2 semaines (jour à jour). Tout TP rendu en dehors de la date ne sera pas corrigé et sera noté
avec un 0. Vous devez rendre votre fiche de résultats avant de quitter la salle de TP.

TP N°1 : Tracés de rayons pour une lentille mince et vérification de la méthode des points conjugués

Objectifs :
• Tracer les rayons issus d’un objet au travers d’une lentille convergente de distance focale image de
20,0 𝑐𝑚.
• Déterminer la vergence d’une lentille convergente repérée L + un chiffre de 1 à 9 à l’aide de la méthode
des points conjugués. Noter dans le compte-rendu le numéro de la lentille étudiée.

1- Préliminaires (à préparer et rédiger avant de venir en TP)

Comment reconnaitre rapidement la nature d’une lentille ?

Pour identifier rapidement la nature convergente ou divergente d’une lentille, on peut procéder de plusieurs
manières : présenter deux de ces méthodes.

Tracé des rayons : rappeler les trois rayons pouvant être utilisés pour déterminer la position de l’image
au travers d’une lentille.

Méthode des points conjugués : c’est cette méthode qui sera utilisée dans le TP (à comprendre) :

La méthode des points conjugués est basée sur le fait qu’une lentille (L) de centre optique O, de foyer image F’
1 1 1
donne d’un point A une image A’. La relation de conjugaison de Descartes s’écrit : 𝑂𝐴′ − 𝑂𝐴 = 𝑂𝐹′ . Cette relation
est homographique c'est-à-dire que la représentation de 𝑂𝐴′ en fonction de 𝑂𝐴 est une hyperbole dont les
1 1
asymptotes sont des droites d’équation 𝑂𝐴′ = 𝑂𝐹′ et 𝑂𝐴 = −𝑂𝐹′. Si on trace la courbe 𝑂𝐴′ en fonction de 𝑂𝐴
1 1
c’est une droite qui coupe l’axe 𝑂𝐴′ en 𝑂𝐹′.
Pour une lentille convergente on trace des points appartenant aux trois domaines suivants : objet réel – image
réelle ; objet réel – image virtuelle ; objet virtuel – image réelle.
Pour une lentille divergente ces domaines sont : objet virtuel – image virtuelle ; objet réel – image virtuelle ; objet
virtuel – image réelle.

1- Tracés des rayons au travers d’une lentille convergente : à faire à la maison dans CR

On considère une lentille convergente de distance focale image ̅̅̅̅̅

𝑂𝐹′ = +200 𝑚𝑚 et un objet de taille ̅̅̅̅
𝐴𝐵 =
2,0 𝑐𝑚.
Sur une feuille de papier millimétré, déterminez graphiquement par tracé des rayons la position de l’image
dans les trois cas suivants :
• 𝑂𝐴̅̅̅̅ = −400 𝑚𝑚
• ̅̅̅̅
𝑂𝐴 = −75 𝑚𝑚
• ̅̅̅̅̅
𝑂𝐴 = +150 𝑚𝑚.
̅̅̅̅ = 2,0 𝑐𝑚 sur la feuille.
On prendra une échelle 1 ∶ 5 sur l’axe horizontal et un objet de taille 𝐴𝐵
Dans chacun des trois cas, vous compléterez le tableau suivant avec les résultats déterminés graphiquement :

̅̅̅̅
𝑂𝐴 (𝑚) ̅̅̅̅̅
𝑂𝐴′ (𝑚) Image réelle Image droite Image Grandissement ̅̅̅̅̅
𝑂𝐴′
/ virtuelle / renversée agrandie / ̅̅̅̅
𝑂𝐴
réduite

Quelles conclusions pouvez-vous faire en étudiant les résultats de vos tracés ?

 2- Détermination graphique de la vergence d’une lentille à l’aide de la méthode des points
conjugués : mesures à faire pendant le TP

Vous disposez sur chaque table d’une lentille identifiée L + un chiffre de 1 à 9. Vous reporterez cette indication
dans votre compte-rendu de TP.

Le but de cette partie est :

• de vérifier la loi de conjugaison d’une lentille mince
1 1
• de trouver la distance focale de cette lentille en exploitant le graphique 𝑂𝐴′ en fonction de 𝑂𝐴 d’une
part et en calculant la moyenne des distances focales obtenues par la loi de conjugaison d’autre part.
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Pour tracer cette courbe, vous remplirez un tableau de valeurs contenant 𝑂𝐴, 𝑂𝐴′ puis 𝑂𝐴, 𝑂𝐴′.
Attention aux unités que vous utilisez pour votre exploitation graphique !
Pour chaque point de mesure, vous devrez quantifier l’incertitude en répétant la mesure au moins 5 fois.
Le résultat attendu est celui de la distance focale de la lentille étudiée assortie de son incertitude de
mesure.

a) Réalisez 6 points de mesure dans le cadran objet réel – image réelle

Vous réaliserez les mesures pour 6 valeurs différentes de ̅̅̅̅

𝑂𝐴 correspondant à celles d’un objet réel donnant
une image réelle.

b) Réalisez 3 points de mesure dans le cadran objet réel – image virtuelle

Vous réaliserez les mesures pour 3 valeurs différentes de ̅̅̅̅ 𝑂𝐴 correspondant à celles d’un objet réel donnant
une image virtuelle. Pour trouver la position de l’image virtuelle, il faut utiliser un œil fictif visant à distance
finie utilisé dans les conditions de Silbermann. Vous fabriquerez cet œil avec une lentille convergente de
distance focale ̅̅̅̅̅
𝑂𝐹′ = 10 𝑐𝑚 et un écran. Les conditions de Silbermann imposent que la distance entre la
lentille et l’écran soit égale à deux fois la distance focale de la lentille. Dans ce cas, lorsque vous observez une
image nette sur l’écran, cela veut dire que l’objet que vous observez est situé avant la lentille à une distance
égale à deux fois la focale. On obtient ainsi une distance entre l’objet et l’image de quatre fois la distance
focale de la lentille. L’objet que vous observez est en fait l’image virtuelle que vous avez obtenue avec la
lentille d’étude. Cette méthode vous permet donc de déterminer la position de l’image virtuelle donnée par la
lentille d’étude donc de mesurer ̅̅̅̅̅̅
𝑂𝐴′ .

c) Réalisez 3 points de mesure dans le cadran objet virtuel – image réelle

Vous réaliserez les mesures pour 3 valeurs de ̅̅̅̅

𝑂𝐴 correspondant à celles d’un objet virtuel. Pour fabriquer un
objet virtuel vous devez obtenir une image réelle au travers de la lentille convergente de 100 𝑚𝑚 mise à
disposition. C’est cette image réelle qui servira d’objet virtuel pour la lentille d’étude. Cela veut dire que vous
devrez positionner la lentille d’étude avant l’image réelle obtenue avec la lentille de 100 𝑚𝑚. Vous obtiendrez
finalement avec cette lentille d’étude une image réelle que vous recueillerez sur l’écran.

On attend dans votre CR, une exploitation prouvant que la loi de conjugaison est vérifiée. On veut
également la valeur de la distance focale image de la lentille étudiée assortie d’une incertitude de
mesure (la méthode pour déterminer l’incertitude de mesure est libre de choix).

Rappel : Excel n’est pas un logiciel fait pour faire de la physique ! Il n’est pas adapté pour cette étude.

N'oubliez pas de compléter la fiche de résultats à rendre à la fin de la séance.