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G2 Guidelines

Le document présente le programme de cours de français pour l'année académique 2023-2024 à l'École Internationale Maarif d'Éthiopie, branche CMC, pour les élèves de deuxième année. Il est structuré en six unités, chacune abordant des thèmes variés tels que les salutations, l'école, la famille, les émotions, la nourriture et les vacances, avec des sous-thèmes spécifiques pour chaque unité. Chaque leçon inclut des activités de communication et d'apprentissage adaptées aux jeunes élèves.

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INTERNATIONAL MAARIF SCHOOLS OF ETHIOPIA

CMC BRANCH

Accademic year : 2023-2024


Subject : French
This academic year you will learn the following units and sub topics Grade : 2

UNITÉ ET LEÇONS
UNIT AND SUB TOPICS

Unité 1 : Bonjour ! COMMUNICATION


Unit 1: Good morning!
Nommer les personnages, saluer et prendre congé
1 Moi, c’’est Léo et toi ?
I’m Léo and you ? Namie the characters, greeting and saying goodbye

Compter de 0 à 12
2 IlHow
y a combien de doigts ?
many fingers are theire ? Count from 0 to 12

Demander et dire son prénom, son âge


3 Comment tu t'appelles ? Tu as quel âge ?
What is your name? How old are you? Ask and tell your first name, your age

De quelles couleurs est la toupie ? Qualifier un objet par sa couleur (1ère partie)
4 What colors is the top? Qualify an object by its color (Part 1)

Dire ce qu'il fait


5 Qu'est-ce qu'il fait ? Qu'est ce qu'elle fait ?
What is he doing? What is she doing? Say what he is doing ?
UNITÉ ET LEÇONS
UNIT AND SUB TOPICS

Unité 2 : Vive l’école ! COMMUNICATION


Unit 1: Long live school!
Nommer le matériel scolaire; qualifier un objet par sa couleur (2e partie)
1 Qu'est-ce
Moi, c’’est que
Léo ce
I’m Léo and you ?
? ?
et toi
Name school materials; qualify an object by its color (2nd part)
What is it?

Demander à quelqu’un de lui prêter quelque chose


2 Qui fait quoi ?
What he/she is doing ? Count from 0 to 20

Nous sommes quel jour aujourd'hui ? Compter de 13 à 20 ; citer les jours de la semaine
3 What is today ? Count from 13 to 20; Say the days of the week

Exprimer ses goûts parmi les activités en classe : J’aime./Je n’aime pas.
Tu aimes aller à l’école ?
4 Do you like to go to school ?
Count from 13 to 20; Say the days of the week

Qu'est-ce que tu aimes faire pendant la Dire ses activités préférées pendant la récréation
5 recréation? What do you like to do during break time? Say your favorite activities during break

Mbambu Lumanisa Bikoni


French teacher
UNITÉ ET LEÇONS
UNIT AND SUB TOPICS
Unité 3 : La famille Legrand! COMMUNICATION
Unit 3: The Legrand family !

Tu habites où ?et toi ? Dire où il habite


1 Moi, c’’est Léo
I’m Léo and you ? Say where you live
Where do you live?

Nommer les objets de sa chambre


2 Qu’est-ce qu’il y a dans ta chambre ?
What do you have in your bedroom ? Name the objects in your bedroom

Dire s’il a des frères et des sœurs


3 Tu as des frères et des sœurs ?
Do you have brothers and siters ? Say if he has brothers and sisters

Présenter sa famille proche


4 Tu habites avec qui ?
Who do you live with ? Introduce your close family

Tu as des animaux ? Nommer ses animaux domestiques


5 Name your pets
Do you have pets ?

Mbambu Lumanisa Bikoni


French teacher
UNITÉ ET LEÇONS
UNIT AND SUB TOPICS

Unité 4 : En forme ? COMMUNICATION


Unit 4: In good shape ?

Comment est ton visage ? Nommer les parties du visage


1 Moi,
How
I’m
c’’est Léo
is and
Léo youryou
face?
?
et toi ?
Name the parts of the face

Identifier des accessoires, des signes particulier


2 Tu peux te décrire ?
Can you describe yourself ? Identify accessories, particular signs

Exprimer ses émotions


3 Tu te sens comment aujourd'hui?
How do you feel today? Express your emotions

Nommer les parties du corps


4 Tu bouges ?
Do you move ? Name your body parts

Dire où il a mal
5 Tu as mal où ?
Where does it hurt you ? Say where it hurts

Mbambu Lumanisa Bikoni


French teacher
UNITÉ ET LEÇONS
UNIT AND SUB TOPICS

Unité 5 : Bon appétit ! COMMUNICATION


Unit 5: Enjoy your meal !

Tu asc’’est
tout Léo
pouretpique-niquer ? Nommer différents ustensiles de cuisine et quelques aliments
1 Moi,
Do you
I’m haveyou
Léo and
toi ?
everything
? you need for a picnic! Name different kitchen utensils and some foods

Nommer quelques fruits


2 Tu aimes les fruits ?
Do you like fruits ? Name some fruits

Tu as soif ? Qu’est-ce que tu veux boire ? Nommer quelques boissons, dire s’il a soif
3 Name some drinks, say if he is thirsty.
Are you thirsty? What do you want to drink ?

Tu as faim ? Qu’est-ce que tu veux manger ? Nommer quelques aliments, dire s’il a faim
4 Are you hungry ? What do you want to eat ? Name some foods, say if he is hungry

Tu préfères le salé ou le sucré ? Émettre un goût, une opinion, une préférence


5 Do you prefer salty or sweet ? Express a taste, an opinion, a preference

Mbambu Lumanisa Bikoni


French teacher
UNITÉ ET LEÇONS
UNIT AND SUB TOPICS

Unité 6 : Bientôt les vacances ! COMMUNICATION


Unit 6: Soon the holidays !

Nommer les actions liées à l’habillement


1 Qu’est-ce
Moi, c’’est que
What areand
I’m Léo
Léo tu
youyou
doing
? ?
fais??
et toi
Name actions related to clothing

Exprimer le temps qu’il fait


2 Quel temps fait-il ?
What weather is it ? Express the weather

Nommer des vêtements quotidiens


3 Qu’est-ce qu’elle fait ?
What she is doing ? Name everyday clothes

Tu voyages comment ? Nommer des moyens de transport


4 How do you travel ? Name the means of transport

Exprimer ses goûts : C’est chouette !/C’est nul !


5 Tu aimes les fêtes foraines ?
Do you like fairgrounds ? Express your tastes ; It’s great ! / It’s rubbish !

Les fêtes / Celebrations


Le Nouvel An / The new Year Souhaiter une bonne année / Wish a happy new year
La Chandeleur / Candlemas Présenter la recette des crêpes / Present the pancake recipe
Le poisson d’avril / April fools Dire « Poisson d’avril ! » / Say « April fools ! »
Mbambu Lumanisa Bikoni
French teacher

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