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DC1-3 SC Exp2-2024

Le document est un test d'évaluation en informatique pour les élèves de 3ème SC-EXP au lycée Ibn ROCHD MIDOUN, comportant quatre exercices. Les exercices portent sur l'utilisation de fonctions prédéfinies, l'exécution d'algorithmes, la saisie de valeurs et la vérification d'intersections de rectangles. Le test est prévu pour une durée de 60 minutes et est encadré par le professeur Mr TRAOULI.

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Abdelhakim Traouli
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DC1-3 SC Exp2-2024

Le document est un test d'évaluation en informatique pour les élèves de 3ème SC-EXP au lycée Ibn ROCHD MIDOUN, comportant quatre exercices. Les exercices portent sur l'utilisation de fonctions prédéfinies, l'exécution d'algorithmes, la saisie de valeurs et la vérification d'intersections de rectangles. Le test est prévu pour une durée de 60 minutes et est encadré par le professeur Mr TRAOULI.

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Lycée Ibn ROCHD MIDOUN

Matière : Informatique Test d’Evaluation Année Scolaire : 2024-2025


Niveau : 3ème SC-EXP
Professeur : Mr TRAOULI
Date : 28-11-2024
n°1 Durée : 60 Minutes

NOM : ……………………….....…… PRENOM : ………………….……………


Exercice N°1 : (5 Points)
En utilisant obligatoirement les fonctions prédéfinis, donner une seule instruction qui permet
d’aboutir au résultat suivant :
Instructions Résultat
CH← ʺpalindrome ʺ
CH ← …………………………………………………………………. CH = ʺparomeʺ

CH←ʺLa programmation est amusante ʺ


P← ………………………………………………………….………... P=4

X← 12.34
Y ←…………………………………………………………..……… Y = 12

CH←ʺ16ʺ
X ←…………………………….……………………………………… X = 16

CH←ʺ3 SC2 ʺ
L ←……………………………………………………….…………… L=5

Exercice N°2 : (3 points)


Debut
Soit l’algorithme suivant: Ecrire(’’ donner un entier’’)
Lire(n)
a- Executer l’algorithme et donner la valeur
c0
finale de c pour chacun des cas suivants :
k 2*n -1
n=4 c=................. Répeter
cc+k
n=6 c=................. kk-2
n=7 c=.................. Jusqu’ à k<1
Ecrire(c)
b- Déduire le rôle de cet algorithme.
Fin

.......................................................................................................................................................

Exercice N°3 : (6 points)


Écrire un programme qui permet de saisir deux entiers A et B et affiche le signe de leurs
somme (nul, positif ou négatif) sans effectuer l’opération de l’addition.
NB : Utiliser la fonction valeur absolue abs(x).
Exemple :
A = 9 et B = -11  le programme affiche « négatif »

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Exercice N°4 : (6 points)
On se propose d’écrire un programme qui permet de vérifier l’intersection de deux
rectangle situés sur un plan orthonormé. Chaque rectangle est défini par :
 Les coordonnées de son coin supérieur gauche (Xmax, Ymax).
 Les coordonnées de son coin inférieur droit (Xmin, Ymin).
Exemple :
 Les coordonnées du rectangle 1 sont :
(6,5,1,1)
 Les coordonnées du rectangle 2 sont :
(9,8,4,3)

Le programme affiche « OUI »

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