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REPUBLIQUE TOGOLAISE
Travail-Liberté-Patrie
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TRAVAUX PRATIQUES ET
DIRIGES PROBABILITE
Cours réalisé par : Prénam AVEYA,
Ingénieur statisticien économiste,
[email protected] / Tel :00228 93483677.

Année Universitaire : 2024-2025

Prénam AVEYA
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Travaux dirigés statistique descriptive Chapitre 1

Exercice 1 :
Dans une petite localité, on a relevé de nombre de pièces par appartement :

Directive : le « nombre de pièces par appartement » est à considérer comme une variable aléatoire
discrète à valeurs entières. (A l'interprétation, il faudra préciser que les « demi pièces » ne sont pas
comptabilisées). Sont demandés : diagramme en bâtons des effectifs, effectifs cumulés, fonction de
distribution des effectifs, mode, moyenne arithmétique, étendue, variance, écart-type.

Exercice 2
Un professeur de l’Uni a noté le nombre de points obtenus par 80 étudiants lors d'un test de
statistiques.
2 3 5 5 4 6 6 5 4 3 7 7 7 6 2 7 7 9 8
10 5 6 6 8 6 6 3 7 3 5 9 7 6 4 7 5 9
9 6 9 6 3 9 8 8 7 5 6 10 6 9 7 7 7 4
7 10 8 7 10 3 5 8 5 8 7 4 8 10 7 4 6
6 8 7 7 7 8 8 9.
a) Identifier la population ainsi que la variable statistique (v.s.).
b) Donner dans un tableau l'ensemble des modalités et les effectifs associés à chaque modalité.
c) De quel type est cette variable statistique ?

Exercice 3 :
On a demandé aux enfants d’un club de sport quel était leur sport préféré. On a obtenu les données
brutes suivantes:
Hockey Glissade Hockey Hockey Hockey Hockey Ski Hockey Ski Raquette Patinage Ski Ski Hockey
Ski Ski Hockey Ski Raquette Ski Patinage Ski Hockey Raquette Raquette Ski Glissade Hockey
Glissade Glissade Hockey Glissade Hockey Hockey Hockey Ski de fond Hockey Patinage Patinage
Hockey Ski Hockey Ski Raquette Patinage Hockey Glissade Ski Ski Ski Hockey Patinage Ski
Patinage Hockey Hockey Patinage Ski Patinage Raquette .
a) Identifier la population.
b) Caractériser la variable statistique.
c) Donner l'ensemble des modalités.
d) Le tableau des distributions des effectifs et des fréquences.
e) Faire un diagramme en secteurs.

Prénam AVEYA
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Exercice 4
On étudie l'état civil des 30 employés (numérotés de 1 à 30) d’une petite entreprise.

a) Identifier la population
b) Caractériser la variable statistique
c) Donner l'ensemble des modalités
d) Le tableau des distributions des effectifs et des fréquences
e) Proposer l'histogramme des effectifs de cette v.s.
f) Proposer l'histogramme des fréquences de cette v.s.
g) Comparer ces 2 représentations graphiques.

Exercice 5 :
Des chimistes viennent de composer une nouvelle fibre synthétique qui devrait se caractériser par sa
résistance. Afin de vérifier sa capacité de tension, on prélève de la production, au hasard, un
échantillon de 60 fibres qu'on soumet à des essais de résistance. Les résultats (en kg) sont les suivants :
35 65 71 75 77 80 81 82 84 86 87 89 91 97 100
48 69 72 75 78 80 81 83 85 86 88 89 94 97 103
53 69 73 76 79 80 81 83 85 87 88 89 95 99 104
63 71 74 77 79 81 82 84 86 87 89 91 97 99 114
1. Regrouper les données classes d’amplitude 15 avec 30 comme valeur minimale. Quelle est la borne
maximale des classes ? Combien de classes avez-vous obtenu ?
2. Compléter le tableau en ajoutant les colonnes des centres, des effectifs, et des fréquences du
caractère.
3. Effectuer l’histogramme.
4. Construire le polygone des fréquences.

Exercice 6 :

Prénam AVEYA
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Une entreprise a enregistré le salaire de tous ses vendeurs pour l'année dernière. Voici les données
rangées:

Nommez le caractère étudié, son type et complétez le tableau ci-dessus.

Exercice 7
On a étudier la taille de la population de 20 enfants d’un centre de santé et on a obtenu les résultats
suivants :
127 128 136 139 128 133 127 126 131 130
120 129 126 133 138 132 122 142 133 134
a. Quel est le type de cette variable ?
b. Déterminer le mode, la médiane, la moyenne, l’écart type, les trois quartiles ainsi que l’écart
interquartile de la série.
c. Regrouper les données et dessiner un histogramme de classes d’amplitude 4 dont la première est
[119 ; 123[.

Exercice 8
Une entreprise d’alimentation reçois 101 caissettes comprenant chacune 9 pêches. La distribution du
nombre de pêches abimées par caissette est décrite dans le tableau suivant :
Nb de pêches abimées 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Nb de caissettes 12 30 31 17 5 1 2 2 0 1

a) De quel type est cette variable ?

b) Construire le diagramme en barre. Quel est le mode de la série ?
c) Quelle est en moyenne le nombre de pêches abîmées par caissettes ?
d) Calculer la médiane, la variance et l’étendue du nombre de pêches abimées par caissettes.
e) Déterminer la distribution empirique des fréquences relatives.

Exercice 9 :

Prénam AVEYA
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Une enquête a comparé le nombre de crèches de plusieurs pays en fonction du nombre d'habitants.
Les données suivantes reprennent le nombre d'habitants par crèche dans ces différents pays :
123 127 143 145 145 147 151 155 171 171 174 177 184 191 197 202 221
222 226 237 242 246 276 282 285 292 308 317 339 357 382 433 565
a) Calculer la moyenne et l'écart-type du nombre d'habitants par crèche.

b) Répartir les 33 données en les 5 classes d’amplitude constante de 100 habitants par crèche
[100,200[, [200,300[, [300,400[, [400,500[, [500,600[dans un tableau qui reprendra les fréquences,
fréquences cumulées et les fréquences relatives.
c) Représenter l’histogramme correspondant.

Exercice 10 :
Le groupe sanguin de chaque individu d’une PME a été étudié et cela donne :
Groupe sanguin A B O AB
Nb d’individu 18 13 8 11
a) Quel est le type de cette variable ?
b) La représenter par un diagramme en barre.

Exercice 11 :
La répartition des ménages d'un village en fonction du nombre de personnes constituant le
ménage est donnée ci-dessous :
Nb de personnes dans le ménages 1 2 3 4 5 6
Nb de ménages concernés 361 453 227 209 83 59
a) Quel est le type de cette variable ?
b) Déterminer la distribution empirique des fréquences relatives et des fréquences relatives
cumulées.
c) Construire le diagramme en barre. Quel est le mode de la série ?
d) Quel est l'effectif n de la population étudiée ? Quelle est la différence entre ce nombre et le
nombre habitants dans le village ?
e) Quelle est la moyenne du nombre de personnes par ménage dans le village ?
f) Calculer la médiane, la variance, les trois quartiles ainsi que l'écart interquartile et l'étendue de
la série.

Exercice 12 :
Les observations relatives à la variable «poids» obtenues sur la population des étudiants masculins
de première candidature d’entrée à l’ESTBA sont transcrites dans le tableau suivant :
68 70 67 75 72 71 67 65 60 60 65 65 77 95 85 70 70 72 66 75 90 65
62 70 52 60 59 65 68 71 97 65 57 75 77 75 85 56 77 67 62 52 67 72
79 60 72 69 58 55 75 75 78 65 95 65 90 72 72 60.
a) Quelle est le type de cette variable ?
b) Déterminer le mode, la médiane, la moyenne, l'écart-type, les trois quartiles ainsi que l'écart
interquartile de la série.
c) Répartir les 60 données correspondant aux étudiants masculins en les 5 classes d’amplitude
constante de 10 kg [50,60[, [60,70[, [70,80[, [80,90[, [90,100[dans un tableau qui reprendra les
fréquences, fréquences cumulées et les fréquences relatives.
d) Représenter l’histogramme correspondant. Quelle est la classe modale ?

Prénam AVEYA
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Travaux dirigés statistique descriptive: Chapitre 2

Exercice 1 :
Le domaine de la variable X est {C, M, V, D}. Considérons la série statistique suivante :

1) Quel est l’effectif de cette série statistique ?

2) Quelle est la modalité du 8ème, 10ème, 16ème et 20ème individu ?
3) Faites la représentation sous forme de tableau du caractère et proposer un graphique
convenant à cet type de caractère.

Exercice 2 :
On interroge 50 personnes sur leur dernier diplôme obtenu (variable Y). La codification a été faite
selon le Tableau 1.1. On a obtenu la série statistique présentée dans le tableau 1.2.

1) Quel est le type de cette série statistique ?

2) Représentez le tableau statistique complet de cette statistique.
3) Faite le diagramme en barres des effectifs et des fréquences du caractère.

Exercice 3 :
Un centre hospitalier est composé de 50 salles d’hospitalisation, et la variable Z représente le
nombre de patients par salle. Les valeurs de la variable sont :

1) Calculer les effectifs, les effectifs cumulés, les fréquences, les fréquences cumulées.
2) Quel est le type de cette variable statistique ? proposez un graphique propice au caractère.
3) Faite la représentation de la fonction de répartition.

Prénam AVEYA
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Exercice 4 :
On mesure la taille en centimètres de 50 élèves d’une classe :

On a les classes de tailles définies préalablement comme il suit :

1) Quel est le type de cette variable ?

2) Calculer dans un tableau les effectifs, les effectifs cumulés, les fréquences, les fréquences
cumulées. Représenter sur un graphique les fréquences cumulées calculées.
3) Faite la représentation graphique qui convient pour ce caractère.
4) Calculer et représenter la fonction de répartition du caractère.

Exercice 5 :
Une étude sur 1000 échantillons de jus de fruits cherche à déterminer le nombre de composants
additifs. Les résultats de la collecte donnent les informations contenues dans le tableau suivant :
Nombre de Nombre
composants de jus de
additifs fruits
0 50
1 100
2 200
3 150
4 120
5 160
6 130
7 90
Total 1000

1) Après avoir déterminé pour cette étude l’unité statistique et la population, nommez la
variable statistique et donnez son type.
2) Quelle est la proportion des jus n’ayant aucun composant additif ?
3) Quel est le nombre de jus ayant au plus 5 composant additifs ?
4) Quel est la proportion de jus ayant plus de 4 composants ?

Prénam AVEYA
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Exercice 6 :
On mesure le poids en gramme de 80 souris d’un laboratoire donné. Les résultats de la pesée sont
les suivants :
68 84 75 82 68 90 62 88 76 93
73 79 88 73 60 95 71 59 86 75
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72
66 78 82 75 94 77 69 74 68 60
96 78 89 61 75 95 60 79 85 71
79 62 67 97 78 85 76 65 71 75
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74
86 67 81 72 63 76 75 85 77 76
1) Donnez l’étendue de cette variable
2) En fixant le nombre de classe à 10 et en considérant une amplitude constante et fonction
de l’étendue, déterminer et regroupez dans un tableau ces données. (Considérer 50 comme
la borne inférieure de la plus petite classe)
3) Donnez le nombre de souris pesant entre 63 grammes (inclus) et 65 grammes (inclus)
4) Compétez le tableau en calculant les centres des classes, les fréquences absolues cumulées
croissantes et décroissantes, les fréquences relatives et les fréquences relatives cumulées
croissantes et décroissantes. Interprétez les informations contenues sur toute la septième
ligne

Prénam AVEYA
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Travaux dirigés statistique descriptive: Chapitre 3

Exercice 1 :
Reprenez les exercices 3 et 4 du chapitre précédent et répondez aux questions suivantes :
1) Calculez si possible le mode et donnez son interprétation.
2) Calculez la moyenne et la médiane pour chaque distribution.

Exercice 2 :
On pèse 50 rats d’un laboratoire et nous obtenons les résultats résumés dans le tableau suivant :

1) De quel type est la variable poids ?

2) Construisez le tableau statistique en adoptant les classes suivantes : [40 ;45[, [45 ;50[,[50
;55[,[55 ;60[,[60 ;65[,[65 ;70[,[70 ;80[,[80 ;100[.
3) Construisez l’histogramme des effectifs ainsi que la fonction de répartition.
4) Calculez tous les param`etres (de position, de dispersion et de forme)

Exercice 3
On relève la taille en mm de 10 des 11 rats de laboratoires. La série statistique des données est la
suivante :
189 ;180 ;181 ;176 ;178 ;183 ;173 ;178 ;185 ;178
1) En vous rappelant qu’il manque la taille du onzième rat qui est supérieure à celle des
autres rats, trouvez la taille médiane de la série.
2) Sachant que la taille moyenne des onze rats est de 181 mm, calculez la taille du onzième
rat.

Devoir surveiller de la statistique descriptive (Année Universitaire 2018-2019)

Durée : 2 Heures / Responsable : Prénam AVEYA
NB : Cette épreuve contient un exercice et un problème. Pour l’exercice, reporter simplement le numéro de
l’affirmation correcte sur votre copie.

Exercice : (6 points)
Choisir les réponses exactes pour chaque affirmation :
1) Les statistiques descriptives sont :
a- Une science.
b- Un ensemble de méthodes qui permettent de décrire les données collectées de façon plus
ou moins précise.

Prénam AVEYA
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c- Un ensemble de données collectées ou produites après application de techniques

scientifiques.
2) Un caractère statistique peut être :
a- Quantitatif nominal.
b- Qualitatif discret.
c- Quantitatif continu
d- Quantitatif discrèt
3) Soit la série statistique suivante : 5 ;6 ;7 ;5 ;5 ;8 ;8 ;8 ;8 ;9 ;7 ;5 ;8 ;9 ;8.
a- Pour calculer le mode de cette série statistique, il faudrait d’abord corriger les effectifs.
b- Le mode de cette série statistique est égale à -8.
c- La médiane de cette série statistique est égale à 8.
d- La modalité la plus fréquente est égale à 8.
4) La variance d’une variable statistique qualitative discrète est :
a- Toujours positive.
b- Toujours négative.
c- Positive ou négative selon les cas.
d- On ne peut rien dire
5) Une série statistique dont le coefficient d’asymétrie de Fisher est nul est une série :
a- Distribuée symétriquement
b- A obliquité à gauche.
c- A obliquité à droite
d- Dont on ne peut rien dire si nous n’avons pas le graphique des fréquences.
Problème : (14 points)
Un syndicat de travailleurs cherche à démontrer à démontrer les disparités des salaires entre les
filiales d’une multinationale implantée dans deux régions différentes. Une enquête est effectuée dans
ce cadre. Elle aboutit aux résultats suivants :

Salaire annuel Région I Région I Région I Région II Région II Région II

en millier de F CFA 𝑛𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 𝑛𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖
[1500; 3500[ 314 0,074 0,074 266 0,222 0,222
[3500; 4000[ 247 0,058 0,132 264 0,220 0,442
[4000; 4500[ 468 0,110 0,242 220 0,183 0,625
[4500; 5500[ 1122 0,264 0,506 281 0,234 0,859
[5500; 6500[ 918 0,216 0,722 100 0,083 0,943
[6500; 8500[ 816 0,192 0,914 51 0,043 0,985
[8500; 10500[ 365 0,086 1 18 0,015 1
Total 4250 1 - 1200 1 -

On donne (sans unité) : pour la Région I 𝑥̅𝐼 = 5742,5 et ∑ 𝑛𝑖 𝑐𝑖 2 = 15382843,75 × 104 et pour la
Région II, 𝑥̅𝐼𝐼 = 4290,4 et ∑ 𝑛𝑖 𝑐𝑖 2 = 24467 × 106 .
Partie 1 : (9 points)
1) En définissant la variable statistique « Région », donnez ces modalités et caractérisez cette
variable. Faites le graphique adéquat.
2) Représentez les deux histogrammes de la variable statistique « Salaire annuel » selon les
régions.
3) Déterminer pour chaque région et interpréter le mode et la médiane.
4) Calculer le coefficient de variation dans chacune des deux régions.
5) Commenter les résultats généraux.
Partie 2 : (5 points)

Prénam AVEYA
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On considère à présent la deuxième région.

1) Quelle est la proportion des individus ayant un salaire annuel inférieur à 4 250 000 F CFA.
2) Calculer le premier et le troisième quartile ainsi que l’écart interquartile relatif. Que dire ?
3) Calculer le coefficient d’asymétrie de Fisher et conclure.

Bon travail et bonne Chance !!!!

Examen de la statistique descriptive (Année Universitaire 2020-2021)
Durée : 2 Heures / Responsable : Prénam AVEYA
NB : Cette épreuve contient deux exercices. Pour le premier exercice, reporter simplement les
numéros des affirmations correctes sur votre copie. Il est à noter que l’épreuve tient sur deux pages.

Exercice 1 : (10 points)

Lors d’une étude, un biologiste s’intéresse au pH d’une solution obtenue par malaxation des
feuilles d’une espèce. La collecte des données et le dépouillement a permis d’obtenir les
informations récapitulées dans le tableau suivant :

PH
[1,5 ; 2,5[ 484
[2,5 ; 3,5[ 206
[3,5 ; 4,5[ 385
[4,5 ; 6,5[ 235
[6,5 ; 7,5[ 373
[7,5 ; 9,5[ 542
[9,5 ; 12,5[ 277
Total 2502
Pour la variable profil ligne, on donne : ∑7𝑖=1 𝑐𝑖 𝑛𝑖 = 14683,5 ; ∑7𝑖=1 𝑛𝑖 𝑐𝑖 2 = 108012,25.

Choisir les bonnes réponses :

Questions Réponses
1) La population de cette étude est : a- L’ensemble des pH des solutions
b- L’ensemble des feuilles de l’espèce considérée
c- La malaxation des feuilles d’une espèce
d- Aucune bonne réponse
2) La variable étudiée est : a- Le pH d’une solution.
b- L’ensemble des feuilles de l’espèce considérée
c- La malaxation des feuilles d’une espèce
d- Aucune bonne réponse
3) Les graphiques possibles pour cette e- Le diagramme circulaire
catégorie de variable sont : f- Le diagramme en bâton
g- L’histogramme
h- Le graphique de la fonction de répartition
4) Le dépouillement des données est : a- L’enregistrement d’une suite de données statistiques
b- Le dénombrement de l’enregistrement d’une suite statistique
c- Aucune bonne réponse

Prénam AVEYA
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Questions Réponses
5) La proportion des individus dont le a- 2,4%
pH est compris entre 4,5 et 6,5 est : b- 9,4%
c- Aucune bonne réponse
6) Le mode du pH de cette solution est : a- 646
b- 8,34
c- 7,21
d- Aucune bonne réponse
7) La médiane du pH de la solution est : a- 6
b- 235
c- Aucune bonne réponse
8) La variance du pH de cette solution : a- Peut-être négative
b- Peut être positive
c- Est toujours positive ou nulle.
d- Aucune bonne réponse
9) Le pH moyen de cette solution est : e- 9,5
f- 5,8
g- 542
h- Aucune bonne réponse
10) La classe du premier quartile du pH a- [1,5 ; 2,5[
est : b- [2,5 ; 3,5[
c- [3,5 ; 4,5[
d- Aucune bonne réponse

Exercice 2 : (10 points)

Soit une variable statistique distribuée selon le tableau suivant :

Classe [0; 4[ [4; 8[ [8; 12[ [12; a[ [a; 22[ [22; 30[ [30; 42[ Total
14
Effectif 19 n2 n3 17 11 3 100
67
1. Sachant que la médiane vaut 𝑀𝑒 = 6 démontrez que n2 = 12 et n3 = 24.
2. On donne 𝑥̅ = 12,99, calculez le paramètre a.
3. Tracer l’histogramme et calculer le mode. La relation algébrique entre le mode, la médiane et
la moyenne justifie-t-elle se résultat ?

Bon travail et bonne Chance !!!!

Prénam AVEYA
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Travaux dirigés statistique descriptive Semestre 2 ESTBA : Chapitre 4

Exercice 1 :
Le tableau suivant donne la répartition de la concentration molaire d’une solution contenu dans les tubes.
Concentration molaire Nombre de tubes
0 à moins de 2 15
2 à moins de 6 18
6 à moins de 10 34
10 à moins de 14 30
14 à moins de 20 18
20 à moins de 25 36
25 à moins de 30 24
30 à moins de 40 30
40 à moins de 50 48
1) Quelle est la population étudiée, le caractère observé, sa nature et l’unité statistique ?
2) Tracer l’histogramme et le polygone associé à cette distribution
3) Calculer analytique les caractéristiques de tendance centrales (mode, médiane et moyenne).
4) Calculer le premier et le troisième quartile et déduisez l’intervalle interquartile.
5) Calculer le pourcentage des tubes ayant moins de 16 mol/l comme concentration molaire.
6) Calculer l’écart type de distribution.
Exercice 2 :
Une enquête effectuée auprès de 100 ménages togolais a conduit à la distribution suivante selon le nombre
d’enfant :
𝑥𝑖 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 et plus
𝑛𝑖 6 9 14 15 10 12 10 4 3 5 12

On vous demande de préparer un dossier sur les résultats de l’enquête.

1) Quelle est la population étudiée ? déterminer le caractère étudié et sa nature.
2) Tracez le diagramme en bâtons, le polygone de fréquence et la courbe cumulative des fréquences.
3) Quelle est la proportion de femmes nullipares ?
4) Quel est le pourcentage de femmes ayant entre 1 et 5 enfants ?
5) Quel est le pourcentage de femme ayant plus de 5 enfants ?
6) Déterminer le nombre d’enfant médian.
7) Déterminer l’intervalle contenant 50% de femme dont 25% de femme se situant à droite et 25% autre
se situant à gauche de l’intervalle.

Examen de la statistique descriptive (Année Universitaire 2018-2019)

Durée : 2 Heures / Responsable : Prénam AVEYA
NB : Cette épreuve contient deux exercices. Pour le premier exercice, reporter simplement les numéros des
affirmations correctes sur votre copie. Il est à noter que l’épreuve tient sur deux pages.

Exercice 1: (11 points)

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Lors d’une étude, un biologiste s’intéresse au pH d’une solution obtenue par malaxation des feuilles
d’une espèce dont la différence entre les individus est la couleur de leurs feuilles. La collecte des données
et le dépouillement a permis d’obtenir les informations récapitulées dans le tableau suivant :
Couleur
pH Rouge Blanc Vert Violet clair Total
[1,5 ; 2,5[ 312 49 69 54 484
[2,5 ; 3,5[ 56 37 57 56 206
[3,5 ; 4,5[ 120 32 135 98 385
[4,5 ; 6,5[ 60 40 82 53 235
[6,5 ; 7,5[ 23 65 29 256 373
[7,5 ; 9,5[ 59 354 36 93 542
[9,5 ; 12,5[ 78 69 42 88 277
Total 708 646 450 698 2502
Choisir les bonnes réponses :
Questions Réponses
11) Le dépouillement des données e- L’enregistrement d’une suite de données statistiques
est : f- Le dénombrement de l’enregistrement d’une suite statistique
g- Aucune réponse correcte
12) Le mode de la couleur des a- Un pH compris entre [7,5 ; 9,5[
feuilles est : b- 708
c- Rouge
d- N’existe pas
13) La proportion des individus d- 2,4%
dont le pH est compris entre 4,5 e- 9,4%
et 6,5 est : f- Aucune réponse
14) Le mode du pH sachant que la e- 646
couleur des feuilles est blanche f- 8,34
est : g- 7,21
h- N’existe pas
15) La médiane de la couleur est : a- Blanc
b- 646
c- N’existe pas
16) La proportion des individus de a- 64,46
couleur rouge dont le pH est b- 44,06
compris entre [1,5 ; 2,5[ est : c- Aucune réponse
17) La médiane du pH de la d- 6
solution est : e- 235
f- Aucune réponse
18) La variance de la couleur a- 256
violette claire sachant que le b- N’existe pas
pH est compris entre [6,5 ; 7,5[ c- 373/2502
est :
19) La variance du pH compris i- Nulle (0)
entre [6,5 ; 7,5[ sachant que la j- 65
couleur est blanche est : k- Aucune réponse correcte
20) Par rapport à l’acidité et à la a- La majorité des plantes aux feuilles rouges sont acide
 3

basicité : b- La majorité des plantes aux feuilles blanches sont basique

c- Les plantes aux feuilles vertes sont majoritairement neutres

Exercice 2 : (9 points)
Afin de poursuivre l’étude dans les détails, le biologiste s’intéresse d’une part à la variable profil ligne du
premier tableau de l’exercice précédent et d’autre part aux facteurs de risques pouvant influencer
l’acidité de la solution des feuilles de l’espèce considérée. Il soupçonne la couleur rouge d’être à l’origine
de l’acidité. A cet effet il décide de considérer les 708 individus de la couleur rouge et 698 de la couleur
violette. Parmi les individus à couleur rouge, 590 sont acides. 568 plantes aux feuilles violettes sont
basiques.
1) Donner le nom de la variable profil ligne et son type puis produire le tableau correspondant à
ladite variable.
2) Calculer le coefficient de variation de la variable profil ligne puis interpréter.
3) Produire le tableau de contingence pour l’analyse de facteurs de risque du biologiste. (NB : le
facteur protecteur à l’acidité étant la couleur violette)
4) Calculer le risque relatif de la couleur rouge sur l’acidité puis interpréter.
5) Construire le test de khi 2 avec un risque de 5% pour valider ou rejeter la liaison possible entre
l’acidité et la couleur des feuilles.
2
On donne : 𝜒𝑑𝑑𝑙=1 = 3,8415.
Pour la variable profil ligne, on donne : ∑7𝑖=1 𝑐𝑖 𝑛𝑖 = 14683,5 ; ∑7𝑖=1 𝑛𝑖 𝑐𝑖 2 = 108012,25.

Bon travail et bonne Chance !!!!

Exercice 3 :
A. La répartition de la masse molaire d’une solution alimentaire contenue dans 100 tubes à essai donnée
en g/mol est représentée dans le tableau suivant :
Classe de la Effectif (ni) Centre de la ni cumulés ni.Ci ni.Ci cumulés
masse classe (Ci) croissant croissants
molaire (Xi)
[2 ; 6 [ 20
[6 ; 10 [ 25 280
[10 ; 14 [ 30
[14 ; 18 [ …. 16 240
[18 ; 22 [ 10 100
Total
1. Compléter le tableau
2. Calculer les masses molaires : modale, moyenne et médiane
3. Interpréter les résultats de la deuxième question

B. L’enregistrement mensuel des retards de fermentations d’une pâte alimentaire contenu dans 160
bocaux a permis d’établir le tableau suivant :
Retard en Effectif (ni)
 4

minutes (Xi)
[0 ; 20 [ 20
[20 ; 40 [ 40
[40 ; 60 [ 60
[60 ; 80 [ 30
[80 ; 100 [ 10
Total
1. Identifier : la population statistique, le caractère étudié et sa nature.
2. Donnez l’étendue de cette série.
3. Quel est le nombre de bocaux dont le retard de fermentation est au moins de 40 minutes ?
4. Construire l’histogramme et le polygone des effectifs et déterminer graphique le mode de cette
série
5. Compléter le tableau pour calculer : le retard moyen – le retard modal – le retard médian et
l’intervalle interquartile
6. Calculer l’écart type et le coefficient de variation (CV) de la série.
7. Interpréter les résultats obtenus en 5 et en 6.

Exercice 4 :
Un cabinet de biologistes analyse les recettes réalisées durant l’exercice trisannuel de son activité. Il a
obtenu la distribution statistique suivante indiquant le nombre de consultations réalisées en fonction du
prix.
Prix (en cent Effectif (ni)
millier de F CFA)
[150 ; 250 [ 320
[250 ; 350 [ 500
[350 ; 450 [ 700
[450 ; 550 [ 280
[550 ; 850 [ 200
Total 2000
1. Calculer le prix moyen d’une consultation.
2. Donner le tableau des fréquences, des fréquences cumulées croissantes et décroissantes.
3. Tracez les courbes des fréquences cumulées et déterminer graphiquement la valeur de la médiane.
Calculez le prix médian.
4. Calculer le coefficient de variation de la distribution.
 1

PROBABILITE 1
 Prénam AVEYA

I. Travaux pratiques Chap. 1 :

TP 1.1 :
Soit E un ensemble de cardinal n.
On appelle combinaison avec répétition de p éléments de E toute collection notée
[𝑥1 ; 𝑥2 ; … ; 𝑥𝑝 ] de p éléments 𝑥𝑖 de E, les 𝑥𝑖 n’étant pas nécessairement distincts et
n’étant pas ordonnés.
On note Γ𝑛𝑝 le nombre de ces combinaisons avec répétition.
1) Calculer Γ𝑛1 , Γ𝑛2 , Γ𝑛3 , Γ23 .
2) Soit x un élément donné de E. Combien de fois x figure-t-il dans l’ensemble des
combinaisons avec répétitions de p éléments de E.
𝑝 𝑝−1
3) Montrer que 𝑛 Γ𝑛𝑝 = Γ𝑛𝑝−1 + Γ𝑛𝑝−1 .
𝑛

En déduire Γ𝑛𝑝
4) Application : à partir de cette formule, recalculer les termes calculés à la première
question.

TP 1.2 :
Un facteur arrive dans le hall d’un immeuble. Il doit distribuer 7 prospectus dans 10
boites aux lettres nominatives.
De combien de façon peut il le faire dans chacun des cas suivants :
1) Chaque boite aux lettres peut contenir au plus un prospectus et :
a. Les prospectus sont distincts.
b. Les prospectus sont identiques.
2) Chaque boite aux lettres peut contenir un nombre quelconque de prospectus et :
a. Les prospectus sont distincts.
b. Les prospectus sont identiques.

TP 1.3 :
On considère le plan rapporté à un repère orthonormé ((𝑂, 𝑖⃗, 𝑗⃗ ).
Dans cet exercice, tous les points considérés ont des coordonnées entières
positives.
On appelle chemin monotone d’origine A et d’extrémité B, toute ligne polygonale
définie par 𝑀0 = 𝐴, 𝑀𝑛 = 𝐵 et constituée de segments 𝑀𝑘 𝑀𝑘+1 (𝑘 ∈ ⟦0, 𝑛 − 1⟧)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
appelés pas tels que 𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑘 𝑀𝑘+1 = 𝑖⃗ (pas horizontal) ou 𝑀𝑘 𝑀𝑘+1 = 𝑗⃗ (pas vertical).

1
 Prénam AVEYA

1) Combien y a-t-il de chemins monotones à n pas partant de l’origine O du repère ?

2) Combien y a-t-il de chemins monotones :
𝑥
a. d'origine O et d’extrémité 𝑀 |𝑦 ?
𝑎 𝑐
b. d'origine 𝐴 | et d’extrémité 𝐵 | ?
𝑏 𝑑
𝑎 𝑝
3) soient 𝐴 | et 𝐵 |𝑝. Combien y a-t-il de chemins monotones d’origine O, d’extrémité
𝑏
A et passant par B ?
𝑎
4) soit 𝐴 | tel que 𝑎 > 𝑏. Combien y a-t-il de chemins monotones d’origine O et
𝑏
d0’extrémité A qui ne rencontrent la droite d’équation y = x qu’au point O ?

TP 1.4 :
Un parlement est constitué de 470 parlementaires. On procède à l’élection d’une
commission de 5 membres. Chaque parlementaire vote pour 5 candidats. On
suppose qu’il n’y a ni vote nul ni abstention. On considère les 3 candidats A, B, et C.
282 parlementaires ont voté pour A ; 117 pour A et B ; 105 pour A et C ; 79 pour A et
B et C ; 117 pour B et C mais pas pour A, 27 pour C mais pas pour A ni pour B ; 133
pour B mais pas pour A.
1) Combien de parlementaires ont voté pour B ?
2) combien de parlementaires ont voté pour C ?
3) Combien de parlementaires n’ont voté ni pour A, ni pour B ni pour C ?

TP 1.5 :
On appelle main tout ensemble de 13 cartes prises dans un jeu de 52 cartes.
1) Combien y a-t-il de mains différentes ?
2) Combien y a-t-il de mains différentes contenant :
a- au moins 1 pique ?
b- au plus 1 pique ?
c- exactement 1 as et contenant au plus 2 piques ?

II. Travaux dirigés Chap. 1 :

TD 1.1 :
Combien d’applications surjectives a-t-on de ⟦1,5⟧ dans ⟦1,4⟧

2
 Prénam AVEYA

TD 1.2 :
1) Combien de nombres de 4 chiffres peut on écrire avec les 6 chiffres 1, 2, 3, 4, 5,
6 ? Quelle est leur somme ?
2) Même questions si les nombres de 4 chiffres doivent avoir leurs 4 chiffres
distincts ?

TD 1.3 :
On range p boules discernables dans n cases indiscernables.
Soit 𝐷𝑛𝑝 le nombre de rangements possibles tels qu’aucune case ne soit vide (𝑝 ≥ 𝑛).

1) Montrer que 𝐷𝑛𝑝 = 𝑛𝐷𝑛𝑝−1 + 𝐷𝑛−1

𝑝−1
pour tout 𝑝 ≥ 𝑛 + 1.
2) Calculer
a. 𝐷1𝑝 pour 𝑝 ≥ 1 b. 𝐷𝑛𝑛 pour 𝑛 ≥ 1 c. 𝐷2𝑝 pour 𝑝 ≥ 2
d. 𝐷3𝑝 pour 𝑝 ≥ 3 𝑝
e. 𝐷𝑝−1 pour 𝑝 ≥ 2

TD 1.4 :
Soit E un ensemble de cardinal n.
1) Combien y a-t-il de couples (A, B) de parties de E tels que 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅ ? tel que 𝐴 ∪
𝐵 = 𝐸?
2) Combien y a-t-il de triplets (A, B, C) de parties de E tels que 𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶 = 𝐸 ?

TD 1.5 :
𝐸 = {1,2, . . . , 𝑛}, 𝑛 ∈ ℕ∗
Soit 𝑝 ∈ ℕ, quel est le nombre de sous-ensembles de 𝐸𝑛 de cardinal 𝑝, ne contenant
aucun couple d’entiers consécutifs ?

TD 1.6 :
Etant donné un ensemble E de r objets distincts (𝑟 ∈ ℕ∗ ), on appelle mot de longueur
𝑛 (𝑛 ∈ ℕ∗ ), construit sur E, toute suite de n termes dont les éléments sont des
éléments de E.
(Si 𝐸 = {𝑎, 𝑏, 𝑐}, bcba es un ‘’mot’’ de longueur 4)
On dit qu’un mot a la propriété P si et seulement s’il est impossible de trouver trois
termes consécutifs du mot qui soient identiques.
(Si 𝐸 = {𝑎, 𝑏, 𝑐}, le mot baaca a la propriété P, le mot cbbba n’a pas la propriété P.)
𝐴𝑟,𝑛 désigne l’ensemble des mots de longueur n ayant la propriété P construits sur
un ensemble E de cardinal r.

3
 Prénam AVEYA

▪ 𝑎𝑟,𝑛 est le cardinal de 𝐴𝑟,𝑛 .

▪ 𝑎′ 𝑟,𝑛 est le nombre d’éléments de 𝐴𝑟,𝑛 dont le premier élément est égal à un
élément donné de E et dont le second élément, s’il existe, est différent du
premier.
▪ 𝑎′′ 𝑟,𝑛 est le nombre d’éléments de 𝐴𝑟,𝑛 dont les deux premiers éléments sont
égaux entre eux et égaux à un élément donné de E. (Par convention 𝑎′′ 𝑟,1 =
0).
1) Quel est le nombre de mots de longueur n que l’on peut construire sur un
ensemble E de cardinal r ?
2) Quel est le nombre de mots de longueur n, formés d’éléments tous distincts, que
l’on peut construire sur un ensemble E de cardinal r ?
3) Déterminer 𝑎1,1 , 𝑎1,2 , 𝑎1,3, 𝑎2,1 , 𝑎2,2 , 𝑎2,3, 𝑎′1,2 , 𝑎′ 2,2 , 𝑎′′ 2,2, , 𝑎′′ 2,3 , 𝑎3,3, 𝑎′ 3,2, 𝑎′′ 3,2.

4) Exprimer 𝑎𝑟,1 , 𝑎𝑟,2 , 𝑎′ 𝑟,1, 𝑎′ 𝑟,2 , 𝑎′′ 𝑟,2, , 𝑎′′ 𝑟,3 en fonction de r.

5) a) Exprimer 𝑎𝑟,𝑛 en fonction de r, 𝑎′ 𝑟,𝑛 , et 𝑎′′ 𝑟,𝑛 .

b) Exprimer 𝑎′ 𝑟,𝑛 en fonction de r, 𝑎′ 𝑟,𝑛−1 et 𝑎′′ 𝑟,𝑛−1 . (𝑛 > 1).

c) Exprimer 𝑎′′ 𝑟,𝑛 en fonction de r, 𝑎′ 𝑟,𝑛−2 et 𝑎′′ 𝑟,𝑛−2. (𝑛 > 2).

d) En déduire 𝑎𝑟,𝑛 en fonction de r, 𝑎𝑟,𝑛−1 , 𝑎𝑟,𝑛−2 . (𝑛 > 2).

6) On fixe dorénavant r = 6, on pose 𝑢𝑛 = 𝑎6,𝑛 .

a) Vérifier que ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗ ⁄{1,2} , 𝑢𝑛 = 5(𝑢𝑛−1 + 𝑢𝑛−2 )

b) Calculer 𝑢1 et 𝑢2 .
c) Exprimer 𝑢𝑛 en fonction de 𝑛.

III.Travaux pratiques Chap. 2 :

TP 2.1 :
Une urne contient 5 boules blanches et 10 boules noires.
1) On tire au hasard 2 fois une boule de l’urne en remettant la boule après tirage.
Quelle est la probabilité d’obtenir 1 boule blanche et 1 boule noire
a) dans cet ordre ?
b) dans un ordre quelconque ?
2) Mêmes questions si les tirages se font sans remise.
3) on tire simultanément 5 boules de l’urnes. Quelle est la probabilité d’obtenir 2
boules blanches et 3 boules noires ?

4
 Prénam AVEYA

TP 2.2 :
On jette 3 fois un dé cubique parfait dont les faces sont numérotées de 1 à 6. On
note a, b, c les numéros obtenus. Soit 𝑄(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐.
Déterminer la probabilité pour que le polynôme Q :
1) ait 2 racines réelles distinctes.
2) ait une racine réelle double.
3) n’ait pas de racine réelle.

TP 2.3 :
Une urne contient 𝑏 boules blanches et 𝑟 boules rouges. On tire 𝑛 boules en
remettant la boule tirée si elle est rouge et en ne la remettant pas si elle est blanche.
Quelle est la probabilité P d’obtenir exactement une boule blanche en 𝑛 tirages ?

TP 2.4 :
On considère une suite de lancers indépendants d’une pièce pour laquelle la
probabilité d’obtenir ‘’pile’’ est 𝑝 et la probabilité d’obtenir ‘’face’’ est
𝑞 = 1 − 𝑝 (𝑝 ∈ ]0,1[).
1) Soit 𝐴𝑛 l’évènement : ‘’ La séquence PF apparait pour la première fois aux lancers
a séquence PF apparait pour la première fois aux lancers (𝑛 − 1) et 𝑛’’. Calculer
𝑃(𝐴𝑛 ).
2) Soit 𝐵 l’évènement : ‘’La séquence PP apparait sans qu’il n’y ait eu de séquence
PF auparavant’’. Calculer 𝑃(𝐵).

TP 2.5 :
Pour se rendre au lycée, un élève a le choix entre 4 itinéraires : A, B, C et D. La
1 1 1
probabilité qu’il a de choisir A (resp. B, C) est 3 (resp. 4, 12). La probabilité d’arriver en
1 1 1
retard en empruntant A (resp. B, C) est (resp. , 5). En empruntant D, il n’est
20 10
jamais en retard.
1) Quelle est la probabilité que l’élève choisisse l’itinéraire D ?
2) L’élève arrive en retard. Qu’elle est la probabilité qu’il ait emprunté l’itinéraire C ?

TP 2.6 :
La proportion de pièces défectueuses dans un lot de pièces est de 0,05. Le contrôle
de fabrication des pièces est tel que :
▪ Si la pièce est bonne, elle est acceptée avec la probabilité 0,96.
▪ Si la pièce est mauvaise, elle est refusée avec la probabilité 0,98.

5
 Prénam AVEYA

On choisit une pièce au hasard et on la contrôle. Quelle est la probabilité :

1) qu’il y ait une erreur de contrôle ?
2) qu’une pièce acceptée soit mauvaise ?

IV.Travaux dirigés Chap. 2 :

TD 2.1 :
On range au hasard 10 livres sur une étagère. Quelle est la probabilité p pour que 3
livres donnés soient rangés côte à côte ?

TD 2.2 :
Une urne contient 10 boules numérotés de 1 à 10. On tire 3 fois de suite une boule
avec remise. Quelle est la probabilité d’obtenir 3 nombres :
1) dans un ordre strictement croissant ?
2) dans un ordre croissant (au sens large) ?

TD 2.3 :
On compose au hasard un numéro de téléphone à 8 chiffres.
1) Quelle est la probabilité que tous les chiffres soient distincts ?
2) Quelle est la probabilité que le produit des chiffres soit divisible par 2 ? par 3 ?
3) Quelle est la probabilité que les chiffres forment une suite strictement
croissant ?

TD 2.4 :
Un sac contient 3 jetons. L’un de ces jetons a 2 faces noires, un autre 2 faces
blanches et le troisième a une face noire et une face blanche. On tire au hasard un
jeton du sac et on pose sur une table. La face visible est noire. Quelle est la
probabilité que le jeton tiré ait 2 faces noires ?

TD 2.5 :
1 1
d’une population a été vacciné. Parmi les vaccinés, on compte de malades.
4 12
Parmi les malades, il y a 4 non vaccinés pour un vacciné. Quelle est la probabilité
pour un non vacciné de tomber malade.

TD 2.6 :
1
On obtient ‘’face’’ avec une pièce A avec la probabilité 2.
2
Une pièce B donne ‘’face’’ avec la probabilité 3.

6
 Prénam AVEYA

On choisit une des pièces au hasard. On la lance. Si on obtient ‘’face’’ on conserve la

pièce que l’on vient de lancer sinon on change de pièce. On effectue ainsi une série
de lancers. Quelle est la probabilité d’obtenir ‘’face’’ au n e lancer ?

V. Travaux pratiques Chap. 3 :

TP 3.1 :
1) Soit 𝑋 une VAR discrète prenant les valeurs 1, 2, 3, 4, 5, 6 avec les probabilités
respectives 0,1 ; 0,2 ; 0,1 ; 0,3 ; 0,1 ; 0,2.
Calculer l’espérance et la variance de X.
2) Soit Y une VAR discrète prenant les valeurs 3, 4, 5, 6.
1 1
Déterminer la loi de probabilité de Y sachant que 𝑃(𝑌 < 5) = 3, 𝑃(𝑌 > 5) = 2,
𝑃(𝑌 = 3) = 𝑃(𝑌 = 4).
Calculer 𝐸(𝑋) et 𝑉(𝑌).
3) soit 𝑍 = 𝑋 + 𝑌. Déterminer la loi de Z si l’on suppose que X et Y sont
indépendantes.

TP 3.2 :
Une urne contient 2 boules blanches et 4 boules noires. On tire les boules une à une
sans remettre jusqu’à ce qu’il ne reste que des boules d’une même couleur dans
l’urne. Soit X le nombre de tirage nécessaires. Quelle est la loi de X ?

TP 3.3 :
Soient 𝑋 et 𝑌 deux VAR indépendantes, prenant les valeurs entières entre 1 et 𝑛,
avec les probabilités :
1
𝑃(𝑋 = 𝑘) = 𝑃(𝑌 = 𝑘) = 𝑛 pout tout 𝑘 ∈ ⟦1, 𝑛⟧.

Calculer 𝑃(𝑋 = 𝑌) et 𝑃(𝑋 ≥ 𝑌). Déterminer la loi de 𝐷 = 𝑋 − 𝑌.

TP 3.4 :
Une urne contient 𝑁 boules numérotées de 1 à 𝑁. On en tire 𝑛 une à une (𝑛 ≤ 𝑁).
Soient 𝑋 et 𝑌 le plus petit et le plus grand des numéros obtenus.
a) Calculer 𝑃(𝑋 ≥ 𝑥) pour tout 𝑥 ∈ ⟦1, 𝑁⟧. En déduire la loi de 𝑋.
b) Calculer 𝑃(𝑌 ≤ 𝑥) pour tout 𝑦 ∈ ⟦1, 𝑁⟧. En déduire la loi de 𝑌.
c) Calculer 𝑃[(𝑋 > 𝑥)⋂(𝑌 ≤ 𝑦)] pour tout 𝑥 ∈ ⟦1, 𝑁⟧ pour tout (𝑥, 𝑦) ∈ ⟦1, 𝑁⟧2 . En
déduire la loi du couple (𝑋, 𝑌).
On étudiera le cas des tirages avec remise et le cas des tirages sans remise.

7
 Prénam AVEYA

VI.Travaux dirigés Chap. 3 :

TD 3.1 :
Soit 𝑋 une VAR à valeurs dans {0,1,2,3}, dont la loi de probabilité est définie par :
𝑃(𝑋 = 0) = 𝑃(𝑋 = 3) = 𝜃 1
{ 1 𝜃 ∈ [0, 2[
𝑃(𝑋 = 1) = 𝑃(𝑋 = 2) = 2 − 𝜃

1) Calculer 𝐸(𝑋) et 𝑉(𝑋)

2) On pose 𝑅 = 𝑋(𝑋 − 1)(𝑋 − 2)(𝑋 − 3). Donner la loi de probabilité de 𝑅.
3) On pose
(1 − 𝑋)(2 − 𝑋)(3 − 𝑋)
𝑆=
6
𝑋(3 − 𝑋)
𝑇=
2
𝑋(𝑋 − 1)(𝑋 − 2)
𝑉=
6
Donner la loi de ces 3 VAR et calculer le coefficient de corrélation de 𝑆 et 𝑇.

TD 3.2 :
Soient 𝑋 et 𝑌 2 VAR admettant des variances 𝑉(𝑋) et 𝑉(𝑌). On pose 𝑍 = 𝑋 + 𝑌 et
𝑇 = 𝑋 − 𝑌.
1) Montrer que si 𝑍 et 𝑇 sont indépendantes, alors 𝑉(𝑋) = 𝑉(𝑌).
2) Soient 𝑋 et 𝑌 2 VAR admettant de même loi prenant les valeurs 1,2,3 avec la
1
probabilité 3.

a) Montrer que 𝑉(𝑋) = 𝑉(𝑌).

b) Déterminer les lois de 𝑍 et 𝑇. 𝑍 et 𝑇 sont-elles indépendantes ?
c) Conclusion.

TD 3.3 :
Soient 𝑋 et 𝑌 deux VAR discrètes telles que :
𝐸(𝑋) = 𝐸(𝑌) = 𝑚 (𝑚 ≠ 0)
{ 𝑉(𝑋) = 𝜎12 , 𝑉(𝑌) = 𝜎22
𝐶𝑜𝑣(𝑋, 𝑌) = 𝜇, 𝑉(𝑋 − 𝑌) ≠ 0
Soit 𝑍 = 𝑎𝑋 + 𝑏𝑌. Déterminer les 𝑎 et 𝑏 pour que 𝐸(𝑍) = 𝑚 et que 𝑉(𝑍) soit
minimale.

8
 Prénam AVEYA

TD 3.4 :
𝑛−1 𝑛−1 𝑛
1) Montrer que 𝐶𝑛−1 + 𝐶𝑛𝑛−1 + ⋯ + 𝐶2𝑛 = 𝐶2𝑛 .
2) Une urne contient 𝑛 boules blanches et n boules noires. On tire les boules une à
une sans remise. Soit X le rang de sortie de la dernière boule noire. Déterminer la loi
de 𝑋 et 𝐸(𝑋).

TD 3.5 :
Les vaches laitières sont atteintes par une maladie 𝑀 avec la probabilité 𝑝 = 0,15.
Pour dépister la maladie 𝑀 dans une étable de 𝑛 vaches laitières, on fait une analyse
de lait ; on peut procéder de deux manières différentes :
1ère méthode : On effectue une analyse sur un échantillon de lait de chaque vache.
2ème méthode : on effectue une analyse sur un échantillon du mélange des laits des
𝑛 vaches et si le résultat est positif, on effectue une analyse pour chaque vache. Soit
𝑋
𝑋𝑛 le nombre d’analyses réalisées dans la deuxième méthode ; on pose : 𝑌𝑛 = 𝑛𝑛.

1) Déterminer la loi de 𝑌𝑛 , puis l’espérance mathématique de cette variable, en

fonction de 𝑛.
2) on voudrait connaitre la méthode la plus économique en fonction du nombre
d’animaux.
a) Etudier la fonction 𝑓: 𝑥 ↦ 𝑎𝑥 + ln (𝑥) où 𝑎 est un réel strictement négatif. Montrer
qu’elle admet un maximum positif lorsque l’on choisit 𝑎 = 𝑙𝑛(0,85).
b) trouver dans ce cas la plus grande valeur entière de x pour laquelle 𝑓(𝑥) > 0.
c) Démontrer que 𝑓(𝑛) > 0 équivaut à 𝐸(𝑌𝑛 ) < 1. En déduire suivant les valeurs de 𝑛
la méthode que l’on a intérêt à choisir.

TD 3.6 :
Soit 𝑓 une fonction vérifiant :
4
∀𝑥 ∈ ℕ∗ , 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥 − 1)
𝑥
et
∀𝑥 ∈ ℤ , 𝑓(−𝑥) = 𝑓(𝑥)
Déterminer f pour qu’elle soit une loi de probabilité d’une VAR X à valeurs dans .
Calculer E(X) et V(X).

9
 Prénam AVEYA

TD 3.7 :
1) Un dé 𝐴 parfaitement équilibré porte le nombre 1 sur 4 faces et (−2) sur les 2
autres faces. Soit 𝑋 la VAR qui à un lancer du dé A associe le nombre obtenu. Un dé
B porte les nombres (−2), (−1), 0, 1, 2, 3. Ce dé n’est pas équilibré. Les probabilités
d’apparition de chaque face forment, dans l’ordre indiqué ci-dessus, une progression
1
géométrique de raison 2. Quelles sont ces probabilités ?

2) On lance une fois simultanément, les deux dés 𝐴 et 𝐵 et on désigne par 𝑆 la VAR
qui au lancer des deux dés associe la valeur absolue de la somme des nombres
obtenus.
a) Déterminer la loi du couple (𝑋, 𝑆).
b) Quelle est la loi marginale de 𝑆 ?
c) 𝑋 et 𝑆 sont-elles indépendantes ?

VII. Travaux pratiques Chap. 4 :

TP 4.1 :
Utilisation de la table de la loi binomiale
On jette 10 pièces de monnaie tronquées de telle sorte que pour chacune d’elles, la
probabilité d’obtenir pile soit 0,3.
Soit X le nombre de piles obtenus au cours de ce lancer.
1) Déterminer la loi de X, la l’espérance et variance.
2) Quelle est la probabilité d’obtenir 3 piles ? moins de 3 piles ?
3) Quelle est la probabilité que l’on ait obtenu plus de 3 piles sachant que l’on en a
obtenu au plus 5 ?
4) Quelle est la probabilité d’obtenir au moins 3 faces sachant que l’on en a obtenu
moins de 7 ?

TP 4.2 :
Utilisation de la table de la loi de Poisson.
Dans un garage, le nombre de voitures vendues en une semaine suit la loi de
Poisson de paramètre 8.
1) Déterminer la probabilité des évènements :
a) 8 voitures ont été vendues au cours de la semaine.
b) Au moins deux voitures ont été vendues en une semaine.
2) Plus de 8 voitures ont été vendues dans la semaine, quelle est la probabilité qu’il y
ait eu 12 ventes ?

10
 Prénam AVEYA

3) Quelle est la probabilité qu’il y ait eu au moins 6 et au plus 10 voitures vendues en

une semaine ?
4) Quelle est la probabilité que l’on vende moins 16 voitures sachant que l’on en
vendra plus de huit ?

TP 4.3 :
Calcul direct de l’espérance et de la variance de la loi B(𝑛, 𝑝).

TP 4.4 :
Calcul de l’espérance et de la variance de la loi hypergéométrique H(𝑁, 𝑛, 𝑝).

TP 4.5 :
Autre méthode pour la loi hypergéométrique.
Soit un ensemble E constitué de M éléments de type 1 et N-M de type 2. On effectue
n tirages sans remise dans E.
Soit 𝑋𝑘 la VAR définie par :
𝑋𝑘 = 1 𝑠𝑖 𝑙𝑒 𝑘 𝑒 𝑡𝑖𝑟𝑎𝑔𝑒 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝐸 𝑑𝑜𝑛𝑛𝑒 𝑢𝑛 é𝑙é𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑒 𝑡𝑦𝑝𝑒 1
{
𝑋𝑘 = 0 𝑠𝑖 𝑙𝑒 𝑘 𝑒 𝑡𝑖𝑟𝑎𝑔𝑒 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝐸 𝑑𝑜𝑛𝑛𝑒 𝑢𝑛 é𝑙é𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑒 𝑡𝑦𝑝𝑒 2
et soit 𝑋 = ∑𝑛𝑘=1 𝑋𝑘
1) Quelle est la loi de 𝑋 ?
2) Déterminer la loi de 𝑋𝑘 , 𝐸(𝑋𝑘 ) et 𝑉(𝑋𝑘 ).
3) Pour tout 𝑖 et 𝑗 distincts dans ⟦1, 𝑛⟧, déterminer 𝑐𝑜𝑣(𝑋𝑖 , 𝑋𝑗 ).

4) Retrouver 𝐸(𝑋) et 𝑉(𝑋).

TP 4.6 :
Cet exercice est à rapprocher du paragraphe sur la loi binomiale, la différence se
situant au niveau de l’indépendance des variables 𝑋𝑘 .
Soit 𝑋 une variable aléatoire telle que 𝑋(Ω) = ℕ.
Déterminer la loi de X dans les 3 cas suivants :
1) Il existe 𝑘 ∈ ]0,1[ tel que 𝑃(𝑋 = 𝑛) = 𝑘𝑃(𝑋 ≥ 𝑛) pour tout 𝑛 ∈ ℕ.
2) 4𝑃(𝑋 = 𝑛 + 2) = 5𝑃(𝑋 = 𝑛 + 1) − 𝑃(𝑋 = 𝑛) pour tout 𝑛 ∈ ℕ.
3
3) 𝑃(𝑋 = 𝑛) = 𝑛 𝑃(𝑋 = 𝑛 − 1) pour tout 𝑛 ∈ ℕ∗ .

11
 Prénam AVEYA

TP 4.7 :
Soit 𝑋 une VAR qui suit la loi de poisson de paramètre 𝜆. Soit 𝑌 une VAR dont la loi
conditionnée par (𝑋 = 𝑛) est la loi binomiale B(𝑛, 𝑝) pour tout ∀𝑛 ∈ ℕ (p nombre réel
fixé de ]0,1[). Quelle est la loi de 𝑌 ?

TP 4.8 :
Mode de la loi de poisson et de la loi binomiale
1) Soit 𝑋 une VAR de loi de poisson P(𝜆). Déterminer les valeurs de 𝑘 ∈ ℕ pour
lesquelles P(X=k) est maximum.
2) Même question si X suit la loi B(𝑛, 𝑝).

VIII. Travaux dirigés Chap. 4 :

TD 4.1 :
Dans tout ce problème, les VAR, considérées prennent leurs valeurs dans des
ensembles de la forme ⟦0, 𝑛⟧ avec 𝑛 ∈ ℕ. Soit X une VAR discrète finie de loi
({𝑘, 𝑝𝑘 )/𝑘 ∈ ⟦0, 𝑛⟧). Soit 𝐺𝑋 (𝑥) = ∑𝑛𝑘=0 𝑝𝑘 𝑥 𝑘 pour tout 𝑥 ∈ ℝ. 𝐺𝑋 est appelée fonction
génératrice de 𝑋.
1) Déterminer la fonction génératrice :
a) d’une variable de Bernoulli de paramètre p.
b) d’une variable binomiale de taille 𝑛 et de paramètre 𝑝.
2) Montrer que 2 VAR discrètes finies X et Y ont même loi si et seulement 𝐺𝑋 = 𝐺𝑌 .
3) Montrer que
a) 𝐸(𝑋) = 𝐺 ′𝑋 (1)
b) 𝑉(𝑋) = 𝐺 ′′𝑋 (1) + 𝐺 ′𝑋 (1) − [𝐺 ′𝑋 (1)]2

Retrouver ainsi l’espérance et la variance de la loi binomiale B(𝑛, 𝑝).

4) a) Montrer que si X et Y sont 2 VAR discrètes finies indépendantes,

𝐺𝑋+𝑌 = 𝐺𝑋 × 𝐺𝑌
b) Plus généralement, montrer que si (𝑋𝑖 )1≤𝑖≤𝑛 est une famille de VAR discrètes
finies mutuellement indépendantes,
𝑛

𝐺∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖 = ∏ 𝐺𝑋𝑖
𝑖=1

c) Retrouver ainsi la fonction génératrice de la loi binomiale B(𝑛, 𝑝).

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 Prénam AVEYA

d) Soient 𝑋 et 𝑌 2 VAR indépendantes suivant respectivement les lois binomiales

B(𝑛, 𝑝) et B(𝑚, 𝑝). Retrouver à l’aide des fonctions génératrice la loi de 𝑍 = 𝑋 + 𝑌.

TD 4.2 :
Loi multinomiale
Soit une urne contenant des boules blanches en proportion 𝑝, des boules rouges en
proportion 𝑞, des boules noires en proportion 𝑟. (𝑝 + 𝑞 + 𝑟 = 1). On tire 𝑛 boules
avec remise.
1) calculer la probabilité de l’évènement E : « obtenir 𝑥 boules, blanches 𝑦 rouges et
𝑧 noires (𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 𝑛).
2) Soient 𝑋 et 𝑌 les VAR définies par :
𝑋 est le nombre de boules blanches obtenues
𝑌 est le nombre de boules rouges obtenues
a) Déterminer la loi du couple (𝑋, 𝑌).
b) Déterminer les lois marginales de 𝑋 et de 𝑌, et les lois de 𝑌 sachant (𝑋 = 𝑥), et de
𝑋 sachant (𝑌 = 𝑦).

TD 4.3 :
Loi binomiale négative
On admet que si 0 ≤ 𝑥 < 1 et 𝑟 ∈ ℕ∗ ,
+∞
1 𝑟−1
= ∑ 𝐶𝑘+𝑟−1 𝑥𝑘
(1 − 𝑥)𝑟
𝑘=0

On considère une urne contenant des boules blanches en proportion 𝑝 et des boules
noires en proportion 𝑞 = 1 − 𝑝 (𝑞 ∈ ]0,1[).
On effectue des tirages avec remises dans cette urne jusqu’à obtention de 𝑟 boules
blanches. Soit 𝑋 le nombre de boules noires obtenues (avant la 𝑟 𝑒 boule blanche).
Déterminer la loi de 𝑋 et l’espérance de 𝑋.

TD 4.4 :
Soit 𝑋 une VAR uniforme sur ⟦1, 𝑛⟧,
𝑌 une VAR uniforme sur ⟦1, 𝑋⟧,
et 𝑍 VAR uniforme sur ⟦1, 𝑌⟧.
Déterminer les lois 𝑋, 𝑌, 𝑍, ainsi que 𝐸(𝑋), 𝐸(𝑌) et 𝐸(𝑍).

13
 Prénam AVEYA

TD 4.5 :
2 joueurs lancent une pièce de monnaie parfaitement équilibrée, n fois chacun.
Calculer la probabilité qu’ils obtiennent le même nombre de fois pile.

TD 4.6 :
1
Soient 𝑋 et 𝑌 deux VAR indépendantes de loi binomiale B(2, 2). Soit 𝑍 = √|𝑋 2 − 𝑌 2 |.
Calculer 𝐸(𝑍) et 𝑉(𝑍).

TD 4.7 :
1
Soient 𝑋 et 𝑌 deux VAR indépendantes de loi binomiale B(𝑛, ).
2

Calculer 𝑃(𝑋 + 𝑌 = 𝑛), 𝑃(𝑋 = 𝑌), 𝑃(𝑋 ≥ 𝑌).

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 PROBABILITE 2

PROBABILITE 2
 Prénam AVEYA

I. Travaux pratiques Chap. 1 :

TP 1.1 :
Utilisation de la table de la loi normale 𝒩(0,1).
1) Soit 𝑋 une VAR suivant la loi 𝒩(8,4). Calculer
𝑃(𝑋 < 7,5)
𝑃(𝑋 > 8,5)
𝑃(6,5 < 𝑋 < 10)
𝑃[(𝑋 > 6)/[(𝑋 > 5)]
2) Soit 𝑋 une gaussienne, déterminer l’espérance et la variance de 𝑋 sachant que :
𝑃(𝑋 < −1) = 0,05
{
𝑃(𝑋 > 3) = 0,12
Déterminer 𝑃(𝑋 > 0)

TP 1.2 :
1) Déterminer (𝑎, 𝑏) ∈ ℝ2 tel que la fonction 𝑓 définie par :
𝑓(𝑥) = 0 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑥 ∈ ]−∞, 4]
{ 𝑎(𝑥 + 4)
𝑓(𝑥) = 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑥 ∈ ]4, +∞[
𝑏 + |𝑥|
soit une fonction de répartion.
2) discuter des moments d’ordre 1 et 2 d’une VAR X admettant f pour fonction de
répartition.

TP 1.3 :
Loi de 𝝌𝟐 .
Soit 𝑋 une VAR de loi normale 𝒩(0,1).
1) Déterminer la loi de 𝑌 = 𝑋 2 .
2) Calculer 𝐸(𝑌) et 𝑉(𝑌).
3) Calculer les probabilités des évènements : (𝑌 < 1), (|𝑌 − 1 | < 0,5).

TP 1.4 :
Loi Gamma.
+∞
1a) Démontrer l’existence de Γ(𝑥) = ∫0 𝑒 −𝑡 𝑡 𝑥−1 𝑑𝑡 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑥 ∈ ℝ∗+ , et montrer que
Γ(𝑥) > 0

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 Prénam AVEYA

b) Montrer que Γ(𝑥 + 1) = 𝑥Γ(𝑥).

𝑢 ↦ 0 𝑠𝑖 𝑢 < 0
2) Soit 𝑓 : { 𝑢 ↦ 1 𝑒 −𝑢 𝑢 𝑥−1 𝑠𝑖 𝑛𝑜𝑛
Γ(𝑥)

a) Montrer que f est une densité de probabilité.

b) Montrer qu’une VAR X de densité f admet une espérance et variance que l’on
déterminera.

II. Travaux dirigés Chap. 1 :

TD 1.1 :
0 𝑠𝑖 𝑥 < −1 𝑜𝑢 𝑥 > 1
𝑓(𝑥) = { 𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 ∈ [−1,0]
−𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 ∈ [0,1]
1) Montrer que f est une densité de probabilité.
Soit 𝑋 une VAR de densité 𝑓.
2) Déterminer la fonction de répartition de 𝑋.
3) Calculer 𝐸(𝑋) et 𝑉(𝑋).
4) Déterminer 𝑃(|𝑋| > 𝑎).
1
5) Déterminer les valeurs de 𝑎 pour lesquelles 𝑃(|𝑋| > 𝑎) < .
6𝑎2

6) Pouvait on prévoir 𝐸(𝑋) = 0 ?

TD 1.2 :
Une personne doit se rendre à un rendez-vous à 17 h 30. Elle appelle un taxi qui
arrive à son domicile entre 16 h et 17 h à un instant 16 + 𝑡 où 𝑡 suit une loi uniforme
sur [0,1]. Etant donné la circulation, la durée de la course est :
𝑡+1 1
𝑑= 𝑠𝑖 𝑡 ≤
{ 2 2
3𝑡 1
𝑑= 𝑠𝑖 𝑡 >
2 2
1) Déterminer la fonction de répartition de l’heure d’arrivée au rendez-vous.
2) Déterminer l’espérance mathématique de l’heure d’arrivée.
3) Sachant que la personne est arrivée à l’heure à son rendez-vous, quelle est la
probabilité que le taxi soit arrivé chez elle avant 16 h 30.

TD 1.3 :

19
 Prénam AVEYA

Soient 𝑋0 , … , 𝑋𝑘 des VAR uniformes sur [0,1], indépendantes.

1) Quelle est la loi de 𝑈𝑘 = min (𝑋0 , … , 𝑋𝑘 ) ?
1
2) Soit N une VAR de loi binomiale B(𝑛, 2). Quelle est la loi de 𝑈 = min (𝑋0 , … , 𝑋𝑁 ) ?
1 1+𝑋
3) Soit 𝑋 une VAR de loi uniforme sur ] − 1, 1 [. Déterminer la loi de 𝑌 = 2 𝑙𝑛 (1−𝑋).

TD 1.4 :
Soit une VAR de loi exponentielle de paramètre 𝜆.
Soit le polynôme du second degré en A : 𝐴2 + 2𝐴(𝑋 − 2) + 2𝑋 − 4.
Quelle est la probabilité 𝑝 pour que ce polynôme admette au moins une racine
unitaire.

TD 1.5 :
On admet que la somme de deux variables indépendantes de même densité f admet
pour densité la fonction g définie par :
+∞
𝑔(𝑥) = ∫ 𝑓(𝑡)𝑓(𝑥 − 𝑡)𝑑𝑡
−∞

Soit (𝑇𝑖 )𝑖∈ℕ∗ une suite de VAR exponentielles de paramètre 𝑎 > 0. On Suppose que
les 𝑇𝑖 sont mutuellement indépendantes.
1) Soit 𝑆2 = 𝑇1 + 𝑇2 . Déterminer la loi de 𝑆2 .
2) Soit 𝑆𝑛 = 𝑇1 + 𝑇2 + ⋯ + 𝑇𝑛 . Déterminer la loi de 𝑆𝑛 et 𝐸(𝑆𝑛 ).

TD 1.6 :
2𝑋 1
Soit 𝑀 = ( ) où 𝑋 est une VAR de loi normale 𝒩(0,4).
−4 𝑋
Calculer la probabilité que :
1) M possède 2 valeurs propres réelles distinctes.
2) M possède des valeurs propres complexes non réelles.
3) M possède des valeurs propres imaginaires pures.

TD 1.7 :
𝑋 suit la loi 𝒩(0,1).
Soit 𝑛 un entier supérieur ou égal à 2. Pour quelle valeur de 𝑎 ∈ ℝ∗ , la probabilité
𝑃(𝑎 < 𝑋 < 𝑛𝑎) est-elle maximale ?

20
 Prénam AVEYA

TD 1.8 :
Soit 𝑋 et 𝑌 deux VAR telles que :
𝑥2
2
𝑓(𝑥) = √𝜋 𝑒 − 2 𝑠𝑖 𝑥 > 0
1) La densité de 𝑋 est {
𝑓(𝑥) = 0 𝑠𝑖 𝑛𝑜𝑛
2) 𝐸(𝑌) existe ?
3) 𝜌𝑋,𝑌 = 1 ; 𝑉(𝑋) = 4𝑉(𝑌) ; 𝐸(𝑋𝑌) = 8.

Calculer 𝐸(𝑌).

TD 1.9 :
La distance en mètres parcourue par un javelot suit une loi normale. Au cours d’un
entrainement, on constate que :
10% des javelots atteignent plus de 75 mètres
{
25% des javelots parcourent moins de 50 mètres
Calculer la longueur moyenne parcourue par un javelot, ainsi que l’écart type de
cette longueur.

III. Travaux pratiques Chap. 2 :

TP 2.1 :
Sur une autoroute, la proportion de camions par rapport à l’ensemble des véhicules
est 0,07.
1) Soit 𝑋 le nombre de camions parmi 100 véhicules choisis au hasard. Calculer
𝑃(𝑋 ≥ 15).
2) Soit 𝑌 le nombre de camions parmi 1000 véhicules. Calculer 𝑃(65 ≤ 𝑋 ≤ 15).
3) on choisi 𝑛 véhicules au hasard.
Déterminer pour quelles valeurs de 𝑛 on peut affirmer la proportion des camions
parmi ces 𝑛 véhicules est comprise entre 0,06 et 0,08 avec un risque d’erreur
inférieur à 0,05.

TP 2.2 :
Soit 𝑃 la population des 𝑁 inscrits sur les listes électorales pour un scrutin 𝐴.
Soit 𝑝 la proportion d’électeurs de 𝑃 ayant l’intension de participer à 𝐴.
A tout échantillon de taille n extrait de P, on associe la proportion F des électeurs de
l’échantillon qui ont l’intention de voter.
1) Quelle est la loi de la variable aléatoire 𝑛𝐹 ?

21
 Prénam AVEYA

Par quelle loi peut-on l’approcher ? On précisera la condition sur N et n permettant

cette approximation et on supposera cette condition remplie par la suite.
2) Donner les conditions portant sur 𝑛 et 𝑝 pour que l’on puisse approcher la loi de
𝑛𝐹 par une loi normale. On supposera que ces conditions sont vérifiées.
𝐹−𝑝
3) Soit 𝑇 = 𝑝(1−𝑝)
√
𝑛

Déterminer un réel 𝑡 tel que 𝑃(−𝑡 ≤ 𝑇 ≤ 𝑡) = 0,95.

4) On a interroger 𝑛 électeurs. La proportion des intentions de vote dans cet
𝑓−𝑝
échantillon est 𝑓. On suppose dorénavant que −𝑡 ≤ ≤𝑡
𝑝(1−𝑝)
√
𝑛

a- Quelle est la probabilité de commettre une erreur ?

1
b- Montrer que pour tout 𝑝 ∈ [0,1], 0 ≤ 𝑝(1 − 𝑝) ≤ 4

c- En déduire un encadrement de 𝑝 ne faisant intervenir que 𝑓 et 𝑛.

L’intervalle obtenu est appelé intervalle de confiance plus ‘’élargi’’ du taux de
participation 𝑝 au degré de confiance 0,95.
Application numérique : 𝑛 = 1200 et 𝑓 = 0,71.
d- Déterminer l’intervalle de confiance plus précis que l’on peut obtenir pour
𝑛 = 1200 et 𝑓 = 0,71 en n’utilisant pas 4 b).
5) Donner la taille minimale de l’échantillon que l’on doit observer pour obtenir un
intervalle de confiance ‘’élargi’’ de 𝑝 de longueur inférieure à 0,01.

TP 2.3 :
Chaque année, un automobiliste effectue 2 fois par jour, 5 jours par semaine et
pendant 46 semaines, un trajet en voiture dont la durée est une VAR. X qui suit une
loi d’espérance 45 mn et d’écart type 10 mn. On suppose que les durées des trajets
sont mutuellement indépendantes. Quelle est la probabilité pour que l’automobiliste
passe au moins 350 h dans sa voiture au cours de l’année ?

IV. Travaux dirigés Chap. 2 :

TD 2.1 :
Une entreprise compte 300 employés. Chacun d’eux téléphone en moyenne 6
minutes par heure. Quel est le nombre de lignes que l’entreprise doit installer pour
que la probabilité que toutes les lignes soient utilisées au même instant soit au plus
égale à 0,025.

22
 Prénam AVEYA

TD 2.2 :
500 élèves d’un collège prennent leur repas de midi à la cantine. Chaque élève
choisit au hasard et indépendamment des autres élèves l’une des 2 salles de
réfectoire. Chaque salle contient 𝑁 places (250 ≤ 𝑁 ≤ 500).
Déterminer la valeur minimale de N pour que la probabilité que chaque élève trouve
une place dans la salle qu’il a choisie soit supérieure à 0,99.

TD 2.3 :
Soit 𝑋 une VAR admettant une densité 𝑓.
On suppose que 𝑋 ne prend que des valeurs positives ou nulles et que 𝑋 admet une
espérance mathématique 𝑚 ≠ 0.
1
1) Montrer que 𝑃(𝑋 ≥ 𝜆𝑚) ≤ 𝜆 pour tout 𝜆 > 0.

2) Soit 𝐹 la fonction de répartition de 𝑋.

3
On appelle 3𝑒 quartile le réel 𝑞 tel que 𝐹(𝑞) = 4. Montrer que 𝑞 ≤ 4𝑚.

TD 2.4 :
Soit 𝑋 une VAR admettant une densité 𝑓.
On suppose que 𝑋 admet une variance 𝑉(𝑋) non nulle.
𝑘
On définit le 𝑘 𝑒 quartile d’ordre 𝑛 : 𝜑𝑘𝑛 par 𝑃(𝑋 ≤ 𝜑𝑘𝑛 ) = 𝑛 (𝑘 ∈ ⟦1, 𝑛 − 1⟧)
1𝑛 𝑘 1
Montrer que (𝜑𝑘𝑛 )2 ≤ 2 𝑘 𝑉(𝑋) si 𝑛 < 2
1 𝑛 𝑘 1
Et (𝜑𝑘𝑛 )2 ≤ 2 𝑛−𝑘 𝑉(𝑋) si 𝑛 ≥ 2

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