Lycée Privée Catholique Année scolaire 2015/2016
Saint BENOIT Classe 2de S
COMPOSITON DE SCIENCES PHYSIQUES 2nd SEMESTRE : Durée 03h
EXERCICE 1
A/ Equilibrer les équations chimiques suivantes :
HNO3 + Cu → Cu(NO3)2 + NO + H2O
CnH2n+2 + O2 → CO2 + H2O
H2SO4 + Ca3(PO4)2 → H3PO4 + CaSO4
CxHy + O2 → CO2 + H2O
H2SO4 + NaCl → HCl + Na2SO4
Cl- + H2O → Cl2 + H2 + OH-
B/ On fait réagir l’aluminium et le dioxyde d’étain SnO2. On obtient uniquement l’alumine Al2O3 et de l’étain
Sn. On donne: M(O) = 16 g/mol; M(Al) = 27 g/mol ; M(Sn) = 119 g/mol.
1) Ecrire l’équation – bilan de la réaction.
2) Calcule le pourcentage molaire du mélange final si la réaction entre l’aluminium et le dioxyde d’étain est
réalisée dans les proportions stœchiométriques.
3) Le mélange initial est cependant réalisé à partir de 5,400 g d’aluminium et 20,838 g de dioxyde d’étain.
a) Lequel des réactifs est utilisé en excès ? Déterminer sa masse disparue et sa masse restante.
b) Calculer la masse et le volume de l’alumine obtenus dans les conditions où le volume molaire est de
25 L/mol ainsi que la masse de l’étain obtenue.
c) Déterminer alors la composition centésimale massique du mélange final en fin de réaction.
4) Quelle masse du réactif en défaut faudra – t – il mettre en œuvre pour transformer complètement la masse
du réactif en excès ?
EXERCICE 2
Un corps pur gazeux A a pour formule CxHy ; sa densité par rapport à l’air est égale à 1,52.
1) Déterminer sa masse molaire.
2) L’analyse d’un échantillon très pur de A indique les pourcentages en masses suivants :
%C = 81,8 ; %H = 18,2.
a) Trouver les valeurs de x et y (x et y sont des entiers naturels).
b) Déterminer la masse molaire exacte de A, puis écrire sa formule développée.
3) Au laboratoire, on effectue le mélange de A avec un corps pur gazeux B dont la molécule ne renferme que
les éléments carbone et hydrogène. Ce mélange de masse m = 21,8 g, contient 0,1 mol de A et 0,3 mol de B.
a) Quelle est la masse molaire de B ?
b) Quelle est la formule de B sachant que sa molécule possède 2,5 fois plus d’atomes d’hydrogène que
d’atomes de carbone.
c) Calculer la composition centésimale massique de B.
4) Calculer le nombre de molécules de gaz contenu dans 5,8g de ce corps B.
5) Quel volume occupe cette masse dans les conditions ou la pression P = 1bar et la température 27°C ?
Données : Constante des gaz parfaits R = 8,31 S.I ; 1 bar = 1,013.105 Pa
EXERCICE 3
A/ Question de cours
1) Citer les trois modes d’électrisation que vous connaissez.
2) Combien de sortes d’électricité y a t – il ? Lesquelles ?
3) Le bâton d’ébonite frottée avec une peau de chat se charge d’électricité négative. Lequel du bâton d’ébonite et de la
peau de chat arrache des électrons à l’autre ?
4) Qu’est ce qu’un conducteur ? Qu’est ce qu’un isolant ?
Cellule de Sciences physiques
B/ Trois sphères conductrices identiques A, B et C portent les charges électriques respectives :
qA = q ; qB = -2q ; qC = 2.10-6C.
1) On rapproche A et B ; elles s’attirent lorsqu’elles sont suffisamment proches, entrent en contact, puis se
repoussent.
Calculer en fonction de q, les charges q’A et q’B portées par les deux sphères après contact et répulsion.
2) on observe que la sphère B (portant la charge q’B) attire alors la sphère C puis entre en contact avec elle. On
n’observe alors ni attraction, ni répulsion entre B et C après leur contact.
En déduire la valeur et le signe de chacune des charges q’A, q’B, et q’C.
EXERCICE 4
A/ Une barre homogène AB de poids P = 10N est mobile autour d’un axe horizontal fixe (A) passant par le
point O.
Aux extrémités A et B de la barre sont appliquées les forces F1, F2 d’intensités respectives 2N et 1,5N.
Ces forces sont dans un plan perpendiculaire à l’axe ( ).
On donne AB = 1m ; OG = 20cm ; = 60°
Calculer la somme des moments des forces appliquées à la barre.
Dans quel sens a – t – elle tendance à tourner ?
B/ Une tige homogène OA de masse m, de longueur l, peux tourner dans un plan vertical, autour d’un axe
1
horizontal (∆) passant par O. un fil, accroché en un point B tel que BA = OA, exerce sur la tige une tension
3
T horizontale ; l’équilibre la tige forme un angle α avec la verticale.
1. Représenter toutes les forces qui s’exercent sur la tige.
2. Calculer la tension du fil.
3. Déterminer les caractéristiques de la réaction de l’axe, en O, sur la tige
BONNE CHANCE….
Cellule de Sciences physiques
