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Seriederiv 02

Le document présente une série d'exercices sur la dérivation de fonctions, incluant la détermination des dérivées, l'équation des tangentes et des propriétés des courbes. Chaque exercice aborde des fonctions différentes et demande des calculs spécifiques ainsi que des représentations graphiques. Les exercices sont destinés à des étudiants de 3ème en économie et visent à renforcer leur compréhension des concepts de dérivation.

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Le document présente une série d'exercices sur la dérivation de fonctions, incluant la détermination des dérivées, l'équation des tangentes et des propriétés des courbes. Chaque exercice aborde des fonctions différentes et demande des calculs spécifiques ainsi que des représentations graphiques. Les exercices sont destinés à des étudiants de 3ème en économie et visent à renforcer leur compréhension des concepts de dérivation.

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3ème Eco Dérivation (2) www.mathinfo.

tn

Exercice 1
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, i, j) .
Soit f la fonction définie par f(x) = x2 + 4x – 7.
1. Déterminer le nombre dérivé de f en 1.
2. On désigne par  f la courbe représentative de f et par T la tangente à  f au point

d’abscisse 1.
a. Déterminer une équation de T.
b. Tracer T et  f .

Exercice 2
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, i, j) .

Soit la fonction f définie sur [– 4, +∞ [ par f (x)  x  4 .


1. Déterminer le nombre dérivé de f en 0.
2. On désigne par  f la courbe représentative de f et par T la tangente à  f au point

d’abscisse 0.
a. Déterminer une équation de T
b. Tracer T et  f .

Exercice 3
3x  1
Soit f la fonction définie sur ] 1, +∞ [ par f ( x )  .
x 1
4
1. Montrer que pour tout x ∈]1, +∞[, f ( x )  3 
x 1

2. Déterminer le nombre dérivé de f en 3.


3. On désigne par  f la courbe représentative de f et par T la tangente à  f au point
d’abscisse 3.
a. Déterminer une équation de T.
b. Tracer T et  f .

Exercice 4
1
3ème Eco Dérivation (2) www.mathinfo.tn

On considère la fonction f définie sur par f(x) = ax2 + bx + c et telle que


• la courbe représentative de f passe par le point A(–1,– 8),
• la tangente T à la courbe représentative de f au point d’abscisse 1 a pour équation y = x – 3.
1. Déterminer les réels a, b et c.
2. Représenter la fonction f ainsi que la tangente T.
Exercice 5
Le plan étant muni d’un repère orthogonal (O, i, j) ,
On désigne par  f la courbe représentative de la fonction f définie sur IR par f(x) = x 5 – 3x3.

1. Montrer que f est impaire.


2. a. Vérifier que f est dérivable sur IR.
b. Calculer le nombre dérivé de f en tout réel a.
3. Soit a un réel.
Montrer que les tangentes à  f respectivement aux points d’abscisses a et -a sont parallèles.

Exercice 6
On désigne par  f et  g , les courbes représentatives respectives des fonctions f et g définies
sur IR par
f(x) = x2 + 2x – 1 et g(x) = - x2 – 6x – 9.
1. Montrer que  f et  g se coupent en un seul point que l’on notera A.

2. Montrer que les courbes  f et  g admettent au point A la même tangente T dont on


déterminera une équation.
3. Montrer que  f est au-dessus de T et que  g est en dessous de T.

4. Tracer  f ,  g et T.

Exercice 7
Soit f la fonction définie sur par f (x)   x4  4x  5 .
1. Déterminer le nombre dérivé de f en 1.
2. Estimer f(1,0001) et f(0.999999).
3. Comparer les résultats obtenus avec ceux affiches par la calculatrice.

2
3ème Eco Dérivation (2) www.mathinfo.tn

Exercice 1
1/ Pour tout réel a
f ' (a )  2a  4 donc f ' (1)  6

2/ Equation de la tangente : y  f'(a)(x-a)+f(a)


(T) : y=f’(1)(x-1)+f(1)=6(x-1)-2=6x-8
b/  f admet comme sommet S(-2,-11) et comme axe de symétrie la droite x=-2

Exercice 2
1/ Pour tout réel a  4,  on a :

1 1
f '(a)  donc f ' (0) 
2 a4 4

2/ a/équation de la tangente : y=f’(a)(x-a)+f(a)


1
(T) : y=f’(0)(x-0)+f(0)= x2
4

b/

3
3ème Eco Dérivation (2) www.mathinfo.tn

Exercice 3
4 3x  3  4 3x  1
1/ f ( x )  3   
x 1 x 1 x 1

2/ f est dérivable pour tout a ∈]1, +∞[,


4
f ' (a )  donc f '(3)  1
(a  1) 2

3/ a/équation de la tangente : y  f' (a)(x - a) + f(a)

(T) : y  f'(3)(x-3)+f(3)=-x+8
b/

Exercice 4
1/
  f passe par le point A(–1,– 8) :signifie a(-1)2+b(-1)+c=-8

donc a-b+c=-8 (1)


 la tangente T a la courbe représentative de f au point d’abscisse 1 a pour équation
y = x – 3 : signifie f’(1)=2a(1)+b=1
donc 2a+b=1 (2)
-f’(1)(1)+f(1)=-1+a+b+c=-3
donc a+b+c=-2 (3)

4
3ème Eco Dérivation (2) www.mathinfo.tn

 
 a  b  c  8 a  b  c  8 a  b  c  8 c  8  b  a
   
 a  b  c  2  2b  6  2b  6  2b  6 
   1 b  1 b
 2a  b  1  2a  b  1 a  a 
 2  2

c  8  3  1 c  4
 
b  3  b  3
a  1 a  1
 
f(x)= -x2 + 3x -4
3 7 3
2/  f est une parabole de sommet S( , ) et d’axe de symétrie la droite x=
2 4 2

Exercice5
1/ f (x)  x 5  3x 3

 Si x  D f alors  x  D f

 f (x)  (x)  3(x)  x  3x  f (x)


5 3 5 3

Donc f est impaire


2/ a/ f est une fonction polynôme donc elle est dérivable en tout réel de IR
b/ f’(a)=5a4-9a2
3/ f’(-a)=5(-a)4-9(-a)2= f’(a)
Les tangentes à  f respectivement aux points d’abscisses a et – a sont parallèles car elles ont
le même coefficient directeur.
5
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Exercice 6
1/ f ( x)  g ( x)  x2  2 x  1   x2  6 x  9  2 x2  8x  8  0  2( x  2)  0  x  2
f(-2)=g(-2)=-1 donc C f  Cg  { A(2, 1)}

2/ f ' ( a )  2a  2 ; g ' (a )  2a  6

f ' (2)  2 ; g ' ( 2)  2

Equation de la tangente : y  f'(a)(x-a)+f(a)


(T) : y  f' (2)(x - 2) + f(2) =  2( x  (2)  1  2 x  5

3/a/ f (x)  (2x  5)  x 2  2x  1  2x  5  x 2  4x  4  (x  2) 2  0


 f est au dessus de la tangente.

3/a/ g(x)  (2x  5)  x 2  6x  9  2x  5  x 2  4x  4  (x  2) 2  0


 f est au dessous de la tangente.

4/

Exercice 7
1/1/ f (x)   x4  4x  5
f est une fonction polynôme donc elle est dérivable sur IR
f '(a)  4a3  4

2/ f(1.0001)=f(1+0.0001)  f (1)  0.0001* f '(1)  2


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3ème Eco Dérivation (2) www.mathinfo.tn

f(0.999999)=f(110.000001)  f (1)  0.000001* f '(1)  2

3/avec la calculatrice :
f(1.0001)  2.00000006

f(0.999999)  2

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