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TD 2

Le document traite de la rédaction d'un rapport sur l'évaluation des résultats escomptés à l'Université Virtuelle du Sénégal. Il souligne l'importance de définir des résultats réalistes, d'identifier les bénéficiaires et d'élaborer des programmes adaptés, tout en assurant un suivi des progrès et en gérant les risques. Enfin, il demande de rendre compte des résultats obtenus et des ressources utilisées.

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Le document traite de la rédaction d'un rapport sur l'évaluation des résultats escomptés à l'Université Virtuelle du Sénégal. Il souligne l'importance de définir des résultats réalistes, d'identifier les bénéficiaires et d'élaborer des programmes adaptés, tout en assurant un suivi des progrès et en gérant les risques. Enfin, il demande de rendre compte des résultats obtenus et des ressources utilisées.

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TD 2 : Portant sur la séquence 2 : LA GAR COMME INSTRUMENT

D’EVALUATION
TAF : rédiger le rapport (1 à 2 pages) de la fiche de TD 1 tout en prenant en
compte les éléments constitutifs ci-dessous (université choisie) : Université
Virtuelle du Sénégal
 La définition des résultats escomptés réalistes, fondés sur une analyse
appropriée (exemples : l’acquisition de connaissances, la réussite des
étudiants et leur insertion dans le milieu professionnel…)
 L'identification précise des bénéficiaires des programmes (étudiants l3 et M2)
et l'élaboration de programmes pour répondre à leurs besoins ;
 Le suivi du progrès vers les résultats et des ressources consommées par
l'utilisation d'indicateurs appropriés (enseignements, cours magistraux, TD,
tutorat, ordinateurs, connexion, ENO…);
 L’Identification et la gestion des risques tout en veillant aux résultats
escomptés et les ressources nécessaires (défaut de réseaux de connectivité
dans certaines zones, délestage, absence des enseignants… ;
 Rapports sur les résultats obtenus et les ressources consommées.

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