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PARTIE A: EVALUATION DES SAVOIRS (4 pts)
Exercice!: QUI~stions À Choix Multiples (QCM) (0,5 x 4 =2pts)
1
Chaque série d:~ propositions comporte une seule réponse exacte. Relever le numéro de la q~èstïon suivi de la lettre
1.
correspondant? la réponse juste dans un tableau. .
1. La présen,~e d'eau sous ses 3 états:
a. Dépend de la masse de la planète;
b. Est possib;e pour n'importe quelle planète située hors de la zone d'habitabilité d'IUle étoile;
c. Ne dépend ni de la température de la planète, ni de Sa pression atmosphérique.
d. Est une ca: actéristique unique de la planète Terre
2. Le réchauffement plantaire entraine sur la biodiversité :
a) une prolifération en nombre des espèces;
", .
b) un croisem;;;nt des êtres vivants n'appartenant pas à la même espèce;
c) l'extinction ou la disparition de nombreuses espèces;
d) l'apparition et la diversification de la biodiversité.
F
3. Le choc anaphylactique est:
a) Est une intolérance alimentaire grave due à un trophoallergène ;
b) Est une complication allergique grave pouvant conduire à la mort ;
c) Peut se produire au premier contact avec un allergène;
. d) Est un accide~t allergique qui n'implique aucune réaction immunitaire.
2. L'effet de serre permet:
a, la crOIssance des organismes vivants c. la formation des callots polaires
b. Le dépiacement des véhicules d. le réchauffement de la planète
Exercice 2 : Q-uestidns à Réponses Ouvertes (QRO) 2pts
1- Définis le:;; mots et expressions suivantes: effet de serre; système solaire: (O,5x2= l pt)
. 2- Citer l'orùre d'apparition des planètes du système solaire à mesure qu'on s'éloigne du soleil Ipt
PARTIE B : EVALUATION DES SAVOIRS FAIRE (6 pts)
Exercice 1 : Lutte contre le réchauffement climatique / 3 pts
Le document ci-dessous représente l'évolution du taux atmosphérique de CO èt de la température à la
surface du globe au cours du dernier millénaire.
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1) En plus d~ C02, citer 2 autres gaz à effet de serre. (0,5 pt)
.
"
2) Comparer les variations des concentrations de C02 avec celles de la température. (0,5 pt)
3) lndiqulf à pattir du graphe de combien a augmenté la température moyenne sur Terre depuis la fin du XIXe
siècle. (0,5 pt)
4) Indique" pourquoi la concentration du C02 a augmenté depuis la fin du XIXe siècle. (0,5 pt)
F
5) Citer 4 conséquences de l'augmentation de la température du globe terrestre. (0.5 pt)
6) Indique:' les mesures à adopter pour limiter la production par T'Homme du C02. (0,5 pt)
Exercice 2 : identification des symptômes d'une insuffisance rénale
Le document 2 ci-après présente le schéma de l'appareil urinaire
1- annoter le document en utilisant les lettres, b, c, d, e. 0,25x4= 1pt
2- citer 2causes d'une insuffisance rénale. 0,5 pt
3- en cas d'insuffisance rénale si l'organisme n'est pas épuré, il s'arrête de
fonctionner
citer les signes d'une insuffisance rénale 0,5 pt
COIl1:pétence ciblée: bitter contre les maladies tropicales.
Situdion de vie contextuallsée ;
Madrme Kader souffre de fièvre légère, de démangeaisons, de nausées, de vomissements, de diarrhée ... Elle
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s'est 'l'abord rendue il la phannacie où un traitement de typhol'de lui a été prescIit. Elle constate deux semaines
après que le mal perdure et s'est même compliquée par l'appalition d'un œdème localisé sur l'un des membres
inféneurs. Enfin~endue à l'hôpital où les examens médicaux ont révélé une dracunculose, eUe l'admet
difficilement, ce d'autant plus qu'elle ne boit pas d'eau de source qui alimente son quartier, mais plutôt celle
que '";li vend sa petite voisine tous les matins. Madam~ Kader voudrait avoir de plus amples infonnations sur
l'ori ,,~ine de son mal.
Tu n élève de la classe de seconde C et tu as été choisi pOUf clarifier cette situation à madame Kader.
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Consigne 1 : Dans un texte de six lignes maximums, expliquer clairement à madame Kader la cause et le
mode de transmission de la dracunculose en insistant sur son cas. 4 pts
Consigne 2 : Elaborer une affiche présentant les différents moyens de lutte contre la dracunculose en mettant
en exergue l'un des moyens qui auraient permis à madame Kader d'éviter cette maladie. 3 pts
Consigne 3 : Elaborer un slogan réprimant le premier réflexe de madame Kader, lorsqu'elle est tombée malade
et présentant à cette [Link]ère la conduite à tenir désormais face à ce genre de situation. 3 pts
Critère de Pertinence de la Maîtrise des Cohérence de la Critère de
consigne production connaissances production perfectionnement 1
Consigne 1 1,5 1,5 0,5 0,5
Consigne 2 1 1,5 0,5 0,5
Consigne 3 1 1 0,5 0,5
. .,
