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Evaluation Les Cercles

Ce document est une évaluation sur le cercle, visant à tester la connaissance du vocabulaire associé et la capacité à reproduire et construire des cercles. Il contient des instructions pour tracer des cercles avec des dimensions spécifiques, ainsi que des éléments comme des rayons, des diamètres et des cordes. L'évaluation inclut également un exercice de construction suivant un programme précis.

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Evaluation Les Cercles

Ce document est une évaluation sur le cercle, visant à tester la connaissance du vocabulaire associé et la capacité à reproduire et construire des cercles. Il contient des instructions pour tracer des cercles avec des dimensions spécifiques, ainsi que des éléments comme des rayons, des diamètres et des cordes. L'évaluation inclut également un exercice de construction suivant un programme précis.

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Evaluation : Le cercle
Compétences évaluées : A PA NA

• Connaitre le vocabulaire lié au cercle.

• Reproduire et construire des cercles.

1/ Trace un cercle nommé C,


de centre O,
de rayon 4,5 cm.

2/ Trace un cercle nommé F,


de centre P,
de diamètre 8,6 cm.

3/ Trace un cercle de la dimension que tu souhaites.


- Trace un rayon en vert et écris sa longueur
- Trace un diamètre en rouge et écris sa longueur
- Trace une corde en jaune et écris sa longueur
- Colorie en bleu le centre du cercle
4/ Suivre un programme de construction :
 Trace un segment [AB] de longueur 5 cm

 Place le point C au milieu du segment [AB]

 Trace le cercle de centre A et de rayon 2 cm

 Trace le cercle de centre B et de rayon 5 cm

 Trace le cercle de centre C et de diamètre 3 cm

5/ Reproduis cette figure à l’aide de ton compas.

Ax

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