\ Calcul vectoriel \
Année scolaire : 2021 − 2022 Pr. Marouane AKHI
Tronc commun science 1
−−→ 3 −→ −→ −−→ 9 −→ −→
, Exercice 1 , 3 Montrer que C M = AB − AC et N M = AB − 3 AC .
2 2
4 En déduire que (M N )//(C M ).
A, B et C sont trois points non alignés.
−→ −→
Exprimer, en fonction des vecteurs AB et AC seulement, les vec-
, Exercice 9 ,
teurs :
→
− −→ −→ −→
• u = 2 AB − 3 AC + B A.
−→ −→ −→
•→− ABC D est parallélogramme.
v = AB + 2 AC − BC . −−→ 5 −−→
→
− −→ −→ On considère M et N les points du plan tels que : D M = D A et
• w = −2B A + BC .
2
−−→ 2 −−→
, Exercice 2 , C N = DC .
3
−−→ 3 −−→ −→ −−→ 2 −−→ −→
A, B , C et D
{ sont quatre points du plan. 1 Montrer que : B M = D A − AB et B N = DC + BC .
−→ −−→ −→ −−→ 2 3
• AB + DC = AC + DB −−→ −→ −→
Montrer que : −→ −−→ −−→ −→ 2 a. Calculer B M en fonction de AB et BC .
• AC + B D = AD + BC −−→ −→ −→
b. Calculer B N en fonction de AB et BC .
, Exercice 3 , −−→ −−→ → −
3 Montrer que : 2B M + 3B N = 0 .
ABC D est un parallélogramme de centre O.
, Exercice 10 ,
Montrer que tous ces vecteurs sont nuls.
−−→ −−→ −−→ −−→
•→−
u = O A + OB + OC + OD. ABC est un triangle.
→
− −−→ −−→ −−→ −−→
• v = AO − BO + CO − DO. On considère I et J et les milieux des segments [AB ] et [AC ] res-
→
− −→ −→ −→ −−→
• w = AB + 2BC − AC − AD. pectivement.
−→ −→ 1 −→ −→ −→ 1 −→
, Exercice 4 , 1 Montrer que : B J = − AB + AC et C I = − AC + AB .
2 2
→
−
Soient A, B , C et M quatre points du plan et soit u le vecteur −−→ −→
−−→ −−→ −−→ 2 Soient M et N deux points du plan tels que : B M = 2B J et
→
−
défini par : u = M A + 2M B − 3MC . −−→ −→
C N = 2C I .
−→ −→
1 Montrer que : → −u = 2 AB − 3 AC . a. Quelle est la nature de quadrilatères AC B N et ABC M ?
→
− →
− −→ −→ justifier votre réponse.
2 Soit v le vecteur défini par : v = 2B A − 6BC .
b. Montrer que les points A, M et N sont alignés.
Montrer que les vecteurs → −
u et →−v sont colinéaires.
, Exercice 11 ,
, Exercice 5 ,
ABC D est un parallélogramme et M et N deux points du plan
ABC D est un parallélogramme et M le point du plan tel que : −−→ 1 −→ −−→ −−→
−−→ −→ −−→ tels que : B M = AB et AN = 3 AD.
AM = AB + 2 AD. 2
1 Montrer que B , C et M sont alignés. 1 Construire une figure convenable.
2 En déduire que C est le milieu du segment [B M ]. −−→ 1 −→ −→ −−→ −−→ −−→
2 Montrer que : C M = AB − BC et C N = 2 AD − DC .
2
, Exercice 6 , 3 Montrer que C , M et N sont alignés.
ABC est un triangle et I et J sont les milieux de [AB ] et [AC ] res- 4 Soit E le milieu du [D N ] et soit F le point du plan tel que :
−→ −→
pectivement. AB = B F .
−→ −
→ Montrer que C est le milieu de [E F ].
Montrer que : BC = 2 I J .
5 Montrer que : (B D)//(E F ).
, Exercice 7 ,
ABC est un triangle et G son centre de gravité , Exercice 12 ,
−−→ −−→ −−→ → −
(G A + GB + GC{= 0 ) et O est le milieu de [BC ].
−−→ −−→ ABC D est un quadrilatère et x un réel.
O A = 3OG −−→ −→
Montrer que : −−→ −−→ −−→ → − On considère M et N deux points du plan tels que : AM = x AB et
−2GO + GB + GC = 0 −−→ −−→
D N = x DC .
−−→ −→ −−→
, Exercice 8 , 1 Montrer que : M N = x BC + (1 − x) AD.
ABC D est un parallélogramme. −−→ −→
2 On suppose que AD = 3BC .
−−→ 3 −→ a. Quelle est la nature ABC D ?
1 placer le point M tel que : AM = AB . −−→ −→
2 b. Calculer M N en fonction de BC .
−−→ −−→
2 placer le point N tel que : AN = 3 AD. c. Déterminer la valeur de x pour que M = N .
