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Devoir 01 2eme As

Le texte aborde la pollution croissante des océans et des sols due aux activités humaines, ainsi que la surexploitation des ressources maritimes et agricoles. Il souligne les dangers des produits chimiques et l'impact négatif du développement économique rapide dans les pays riches sur l'environnement. Enfin, il met en lumière le désir des pays pauvres de se développer malgré ces enjeux environnementaux.

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Le texte aborde la pollution croissante des océans et des sols due aux activités humaines, ainsi que la surexploitation des ressources maritimes et agricoles. Il souligne les dangers des produits chimiques et l'impact négatif du développement économique rapide dans les pays riches sur l'environnement. Enfin, il met en lumière le désir des pays pauvres de se développer malgré ces enjeux environnementaux.

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Niveau : 2ème AS Durée : 1h

Devoir n° 01du 1er trimestre


Texte :
Les océans et les mers sont de plus en plus pollués par les hydrocarbures et les eaux usées provenant des
égouts des villes tandis que leur ressource en poissons est surexploitée. Les sols se dégradent sous l’effet de
l’érosion, du déboisement et des pratiques de cultures inadaptées. Les villes dévorent les terres agricoles. La
faune sauvage recule devant le déboisement ou la perte de son habitat naturel urbanisé ou industrialisé. Les
pesticides*et les engrais mal utilisés appauvrissent les terres agricoles.
Plus encore : l’homme fabrique des substances dangereuses pour toute vie, y compris la sienne et qui
empoisonnent l’air, l’eau et la terre.
Les produits chimiques améliorent notre hygiène et notre vie quotidienne mais leur fabrication engendre
des déchets qui posent un grave problème, d’autant plus qu’ils peuvent se répandre à l’échelle planétaire.
Dans les pays riches, un siècle de développement économique rapide a, donc, fait surgir une menace
monstrueuse pour la qualité de la vie et l’espèce humaine. Ceux qui préconisent un arrêt complet de la
croissance économique ou son ralentissement ne connaissent pas ces graves carences. Les pays pauvres
veulent se développer.

QUESTIONS
Compréhension :
1. « L’homme fabrique des substances qui empoisonnent l’air, l’eau et la terre »
- Réécrivez cette phrase en remplaçant par un seul mot générique les trois mots soulignés.
2. Quel est temps verbal de ce texte ? Quelle est sa valeur ?
3. L’énonciateur marque-t-il sa présence ? Pourquoi ?
4. Que désigne l’expression «habitat naturel.» dans le premier paragraphe.
5. « les produits chimiques peuvent se répandre à l’échelle planétaire. »
- Réécrivez cette phrase en remplaçant chaque mot souligné par un synonyme.
6. Donnez le nom pour chacun des mots soulignés.
« Les sols se dégradent et s’appauvrissent, l’air devient empoisonné »
7. « Les océans et les mers sont pollués par les hydrocarbures.»
a) Quel est temps verbal de cette phrase ?
8. « Les villes dévorent les terres agricoles ; les pesticides et les engrais mal utilisés appauvrissent les
terres agricoles. ».
- Réécrivez cette phrase en évitant la répétition.

Bon courage

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