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G3 SLF

Ce document est un examen de français pour les élèves de la classe 3, avec des questions sur les activités sportives, les invitations et la résolution de conflits. Les élèves doivent répondre à des questions en complétant des phrases, en réorganisant des mots et en écrivant des réponses à des situations données. L'examen est structuré en plusieurs sections, chacune avec des instructions spécifiques et des points attribués.

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Term-2 (2024-25)

Subject: SL French
Name: _________________________ Grade: 3 Section: ___
Roll No. ___

Date: ____ /____ /_________ Maximum Marks: 80 Duration:


minutes

Invigilator’s Signature: Marks Obtained:


Examiner’s Signature :
General Instructions:
● All questions are mandatory.
● Marks are indicated against each question.

1- Répondez à la question:” Où vont les enfants ? “en imitant

l’exemple:

(1M ×6= 6M)

Où vont les enfants ?


(à la mer) Ils vont à la

Où vont les enfants ?


i- ( à la montagne )
…………………………………………………………………………………….…….

ii- ( au zoo )
………………………………………………………………………………….

iii- ( au jatdin public )


………………………………………………………………………………………….

iv- ( à l’anniversaire de Sami )


………………………………………………………………………………….

v- ( au carnaval )
………………………………………………………………………………….

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Dunes International School, Jubail

vi- ( à la fête de forine )


………………………………………………………………………………….

2- Voici deux invitations à la fête de fin d'année. Compléte-les


avec les informations de la liste.
(1M ×3= 3M)

Classe- 13 - Lundi

Chers parents,

On vous invite à notre fête de fin d'année.

quand ?.................................. 20 juin à ………………….heures.

où ? En……………………………….. .

3- Remets les mots en ordre, puis recopie les phrases


(1M ×3= 3M)
i- se disputent. - Mes amis
…………………………………………………………………………………

ii- sont - et Kamal - en colère. - Adam


…………………………………………………………………………………

iii- mes amis - réconseiller. Je dois-


…………………………………………………………………………………

4-Réécrivez les groupes de mots pour parler des activités


sportives que
vous pratiquez. Réécrivez les groupes de mots pour parler
de Relie
chaque question à la réponse qui lui convient:
(1M ×5= 5M)

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Dunes International School, Jubail

i Quel sport tu Je le pratique au jardin

pratiques ? public.

ii Quand tu le Oui, j'aime ce sport.

pratiques ?

iii Avec qui tu le Je fais du vélo.

pratiques- ?

iv Où tu fais ce sport ? Je le pratique avec mon

frère.

v Tu aimes ce sport ? Je fais du vélo tout le

matin.

5- Relie les groupes de mots pour parler des activités sportives

que tu pratiques, puis écris trois phrases différentes :

(2M ×3= 6M)

Je joue au
football
à la
volley-
ball

basket-ball

gymnastique

Je fais du

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Dunes International School, Jubail

i- …………………………………………………………………………………

ii- …………………………………………………………………………………

iii- …………………………………………………………………………………

6- Complétez les phrases suivantes par les mots qui manquent :

(1M ×2= 2M)

Individuel - Équipe

i- Je joue au football avec un groupe de 11 joueurs car c'est

un sport ………………………………

ii- Je joue à la corde à sauter seul car c'est un sport

………………………………

7-Ton ami pratique un nouveau sport, il t'envoie un messag pour

en parler.

Lis-le puis réponds aux questions en cochant la bonn réponse

ou en

écrivant l'information demandée

(1M ×5= 5M)

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Dunes International School, Jubail

Coucou !

Tu vas bien ? Tu fais quoi ces jours-ci ?

Moi, je fais du volleyball avec mes amis. C'est un sport


d'équipe, et je m'entraîne chaque vendredi et samedi au
club de volley du quartier.
C'est amusant, et je pense que vais continuer à le faire en
hiver aussi.
Et toi, tu fais toujours du karaté ?
Réponds-moi vite !

i- Qui fait quoi ? Relie.

Moi volley-ball

Amir karaté

ii- Le volleyball est un sport...

individuel.

d'équipe.

iii- Vrai ou faux ? Amir s'entraîne seul.

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Dunes International School, Jubail

Vrai.

Faux.

On ne sait pas.

iv - Est-ce qu'Amir aime ce sport? Justifie. (1M

×2= 2M)

a)…………………………………………………………………………………

b)…………………………………………………………………………………

8- Construis des phrases pour raconter ce que tu vas faire pendant

tes
Le matin, faire mes devoirs de

vacances.

L'apres- aider ma mère.

midi,

Le soir, je vais jouer avec mon frère.

Le appeler mon meilleur

lendemain, ami.

partir au parc.

faire une sieste.

vacances.

(2M ×3= 6M)

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Dunes International School, Jubail

i- …………………………………………………………………………………

ii-…………………………………………………………………………………

iii-…………………………………………………………………………………

9- Recopie les mots suivants en ordre chronologique: (2M ×2=

4M) le soir - la nuit - l'après-midi - midi -


le matin

i- …………………………………………………………………………………

ii-…………………………………………………………………………………

10- Que vas-tu faire pendant la fête ? Lis l'exemple puis réponds :

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(2M ×5=10M)
Exemple: (danser) Je
vais danser.

i- (chanter) Je vais…………………………………………….……………

ii- (jouer) de la musique → Je vais………………………………………

iii- (jongler) → Je……………………………………………………..………

vi- (se déguiser) → Je vais me……………………………..………………

v- (s'amuser) → Je……………………………………………………………

11- C'est la fin de l'année. Vous organisez une fête et vous y

invitez vos parents.

Complétez la carte avec les informations nécessaires:

dates, horaires, invitation. (8M)

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Dunes International School, Jubail

12- Que doit-on faire pour résoudre les conflits ? Lis puis écris le

chiffre convenable

pour remettre en ordre :

(1M ×4= 4M)

On se réconcilie.

Il faut dire ce qui nous gêne, et expliquer pourquoi.

Il faut savoir quel est le problème.

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Dunes International School, Jubail

Il faut présenter des excuses si nécessaire.

13- Tu passes une journée à la mer : Raconte ce que tu fais:

(6M)

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

14- Tu réponds à ton ami : tu lui dis Où tu vas faire en vacances.

(6M)

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

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Dunes International School, Jubail

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

15- Mettez le verbe au present

: (1M ×6= 6M)

V . Jouer

Je

Tu

Il - elle

Nous

Vous

Ils- elles

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