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Cette fiche de préparation de leçon concerne un module de coordination motrice et de condition physique axé sur le handball pour des élèves de 1ère année. L'objectif de la séance est de permettre aux élèves de conserver la balle collectivement et de participer à un jeu collectif pour gagner. La séance comprend un échauffement, des matchs 7 contre 7, et se termine par un bilan.

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Fiche de préparation de la leçon

Module d’enseignement Famille d’APS APS support Niveau scolaire N de la séance Matériel
-Coordination motrice et condition physique. Sports collectifs Handball 1ére AC 11 Ballon de Handball, Sifflet
-Exploitation de l’espace dans toutes ses dimensions. Marquage/Démarquage T.B
Objectif terminal d’intégration L’élève de la 1ére année doit acquérir une motricité correcte lui permettant de s’adapter aux exigences des situations (forme et rythme)
et s’intégrer dans le groupe.
Objectif terminal du cycle L’élève de la 1ére année doit pouvoir conserver la balle et participer au jeu collectif pour gagner la rencontre.
Objectif de la séance Conserver la balle collectivement et participer au jeu collectif pour gagner la rencontre.
Durée Etapes Contenu
Préparatoire

Echauffement général : Course légère autour du terrain de handball.


10 à 15

Exercices physiques en mouvement.


min

Etirements

Description Organisation Critères de réussites


Tâche :
Diviser la classe en 4 équipes mixtes de 7 élèves (6 joueurs de champ + 1 Marquer plus de buts que
gardien). l'équipe adverse en respectant
Il s’agit de jouer un match 7contre 7. la durée de chaque match est de 2×7min. le règlement.
Fondamentale
35 à 45

Organisation : Match 1 : Equipe A contre Equipe B


min

Match 2 : Equipe C contre Equipe D

Observation : Equipe C Equipe A


Equipe D Equipe B
But :
Progresser collectivement vers la cible adverse et marquer le plus de points
possibles.

Etirements.
Finale
5 à 10
min

Bilan de la séance.

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