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© Apprendre en s’amusant
Fiche à imprimer et à afficher sur le frigo, dans les toilettes ou dans la salle de classe. Merci de partager pour ne laisser aucun poisson de côté.
« Tout le monde est un génie.
Mais si on juge un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu’il est stupide. »
Albert Einstein
Un nouveau regard sur les capacités de l’enfant
est-ilDiplô
Qui
me
?
C’est un Professeur en cognition et en éducation à Harvard Graduate School of Education, et
Professeur de psychologie à Harvard, né dans les années 40.
Il étudie des personnes aux profils variés comme les autistes, puis conclut que la variété des
intelligences existe en chacun de nous.
Selon lui, le rôle de l’école devrait être d’expérimenter l’ensemble de nos intelligences pour
mieux nous connaître et utiliser nos talents.
Logico-mathématique Intrapersonnelle
Etre bien avec la logique Etre bien avec soi-même.
Etat d’esprit
Interpersonnelle
Spatiale-visuelle Etre bien avec les autres.
Etre bien avec la vue
Verbale
Musicale et rythmique Etre bien avec le langage.
Etre bien avec les sons
Kinesthésique Naturaliste
Etre bien avec son corps Etre bien avec la nature.
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Voici la définition de cette étrange et mystérieuse chose qu’on appelle l’intelligence :
OBSERVATI
« c’est la capacité de quelqu’un à s’adapter à une situation, et à agir. »
ECOUTE DE SOI
ESPRIT D’OBSEVATION
non, un peu, oui, beaucoup
J’aime bien me promener dehors, m’asseoir dans un parc, ou regarder le ciel.
Je me pose plein de questions sur la vie, la mort, l’univers.
J’invite souvent des amis, j’aime bien les moments tous ensemble.
Je retiens les choses en les voyant qu’en les entendant.
Je me sens à l’aise en calcul, avec les chiffres en général.
Je suis capable de citer 5 de mes qualités principales.
J’aime bien aider, ou demander de l’aide, je trouve cela normal.
J’aime bien avoir des moments où je suis seul, tranquille, cela me fait du bien.
J’essaie d’avoir des habitudes qui respectent la nature ( paniers bio, local, de saison, etc…)
J’aime faire connaissance avec de nouvelles personnes.
On m’apprécie pour mon esprit logique, ou analytique.
Je suis à l’aise avec mon corps, j’aime courir , bouger, courir, danser.
Pour travailler, j’ai besoin de bouger, je ne peux pas rester assis une longue période.
J’ai l’oreille musicale, j’arrive à chanter à peu près juste et à reproduire les rythmes.
J’adore rédiger, écrire des histoires, des articles.
Je suis à l’aise avec les jeux de stratégie comme les échecs, j’adore le raisonnement pur.
Je chante sous ma douche, je chante avec des amis quand il y a une fête.
J’aime avoir un bon livre sous la main.
J’adore les couleurs, les belles images, je suis sensible au côté artistique ou esthétique.
J’adore fabriquer des choses de mes mains, par la couture, le bricolage, etc…
J’arrive facilement à m’orienter , avec ou sans plan ( sans GPS, sinon c’est de la triche).
J’aime apprendre une nouvelle langue.
Je peux créer une mélodie ou inventer une chanson.
J’aime bien avoir des fleurs chez moi, planter des légumes, des herbes, toucher la terre.
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Voici un premier score pour aborder le sujet.
Bien-sûr, ce n’est ici qu’une introduction, vous l’aurez compris ! Car vous pouvez aller un
Votre score ici : cran plus loin dans la compréhension, je vous dirai comment à la fin de ce PDF.
Intelligence naturaliste Intelligence logique
Intelligence intrapersonnelle Intelligence kinesthésique
Intelligence interpersonnelle Intelligence linguistique
Intelligence visuelle Intelligence musicale
Dessinez le rayon correspondant à votre
score sur chaque type d’intelligence.
Intrapersonnelle
Logico-mathématique Etre bien avec soi-même.
Etre bien avec la logique 9
8 Interpersonnelle
7
6 Etre bien avec les autres.
Etat d’esprit 5
Spatiale-visuelle 4
Etre bien avec la vue
3
2
1
Verbale
Musicale et
rythmique Etre bien avec le langage.
Etre bien avec les sons
Kinesthésique Naturaliste
Etre bien avec son corps Etre bien avec la nature.
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Extrait du Guide des Intelligences Multiples.
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Voici un type d’intelligence qui est primordial dans la vie… et dont on
parle trop peu !
C’est le fait d’être bien avec soi, de se réaliser, et d’être heureux
Diplô
me
Prenons-nous la peine et le temps de vraiment nous connaître ?
Pour ne pas être un enfant capricieux, ou un adulte égocentrique, nous avons parfois mis de côté
tous nos élans de vie, nos rêves d’enfants. « Pas le moment ». « Pas réaliste ». Bref. Nous avons
fermé les écoutilles…Mais tout est encore là !
Se connaître donne du sens, un « cap à suivre », et avoir conscience de ses forces, et des améliorations
à faire nous permettra d’aller vers notre but. Avoir aussi une bonne estime de soi nous aidera à nous
affirmer face aux obstacles, et être persévérant.
Savoir remercier la vie pour les petites et les grandes choses permet d’être heureux.
Croire en ses intuitions Ecouter ses envies
Savoir être heureux avec ce Cela simplifie les situations et Cela concerne nos envies de l’instant ou
que l’on a/ est nous rend plus créatif pour plus tard. C’est notre BOUSSOLE.
Savoir profiter des premiers rayons de soleil,
d’une tasse chaude, d’un chant d’oiseau, d’un Connaître ses valeurs
Etatd’enfant,
rire d’esprit
de sauter dans les flaques. Qu’est-ce qui est vraiment important
Garder son humour et voir le bon côté ou pour nous ?
l’apprentissage en chaque chose, et surtout
dans les épreuves. Connaître ses talents
La nature nous offre des dons, à
Être persévérant et apprendre nous de les utiliser pour suivre
Réussir nécessite de se motiver, d’avoir de nos envies.
l’autodiscipline, d’être résilient en cas de
changement, de difficultés ou « d’échecs », et Avoir confiance en soi
d’apprendre là nous ne sommes pas forts. Se dire qu’on est capable. Capable
d’atteindre un but. Comme marcher. Et
cela nécessite de tomber, mais on y va.
Agir pour réaliser nos projets Savoir s’affirmer
Notre capacité d’agir est plus puissante Gérer ses émotions S’affirmer est vital pour être heureux, et
si nos actions sont en phase avec nos Ressentir les émotions est normal, c’est la nous avons besoin d’une bonne estime de
envies. vie ! Ensuite, nous apprenons à les nous, pour le faire.
comprendre et les gérer sans les réprimer.
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Extrait du Guide des Intelligences Multiples.
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Voici un type d’intelligence qui est un facteur de paix en société, et dont
on parle plus en entreprise que dans les écoles, ou à la maison.
C’est le fait d’être bien avec les autres, de communiquer et de coopérer
Diplô
me Combien de conflits tous les jours, dans les familles, dans les cours de récréation,
entre collègues parfois, avec ses voisins. Bref. « Mais pourquoi tant de haine ? »
Thomas d’Ansembourg, un des experts de la Communication non-violente, était avocat
avant de réaliser que 80% des conflits avaient pour origine… uniquement les mots !
Accepter que chacun pense différemment et fait de son mieux permet de s’ouvrir aux
autres et à la paix.
Essayer de comprendre sincèrement le besoin de l’autre, derrière les mots, permet de
mieux coopérer.
Etre ouvert à la différence Se connaître
Coopérer Nous sommes des milliards, et
Si chacun peut exprimer ses besoins, a chacun a sa famille, son pays, ses L’intelligence de soi (la #1) est un pré-
conscience de ses valeurs, alors la envies, son expérience, ses requis, car comment comprendre l’autre si
coopération se fait sans problème. Quel est croyances, etc… l’on ne se connaît pas soi-même ?
Etat d’esprit
l’envie de chacun pour arriver à notre but Comprendre que chacun a des envies, une
personnalité, des valeurs…
commun. Sans ego, la fête est plus folle.
La communication non-violente Chacun fait de son mieux
Fondée par Marshall Rosenberg, elle Les comportements sont des
offre une aide pour parler « de cœur à stratégies que nous choisissons
coeur ». Par exemple, elle nous dans une situation donnée,
propose de mieux comprendre que avec notre vécu. Sans excuser
derrière un reproche se trouve un « Je tous les comportements, cela
t’aime, j’ai peur pour toi. » permet de ne pas juger.
Ressentir tout le
Chacun écoute les besoins de l’autre non-verbal
Chacun peut affirmer avec bienveillance Nous échangeons avec quelqu’un
ses besoins personnels. Le but est d’être Ecoute positive et la majorité de ce que nous
créatif pour trouver des solutions avec un Cette écoute permet de comprendre les percevons n’est pas dans les mots
terrain commun qui convienne aux deux, besoins de l’autre sans gêner la : apparence physique,
sans rapport de force. conversation avec des critiques, des enthousiasme, voix, …
étiquettes, etc… mais
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APPRENDRE EN S’AMUSANT
Regarde cette image et suis les numéros de 1 à 11
Pour que le test soit juste, Est-ce que tu trouves que le
Les animaux vont-ils à vous allez tous passer la
l’école, même épreuve : professeur est vraiment
dans la vraie vie ? Grimper à cet arbre ! juste ?
Comment apprennent-ils ?
Est-ce que le professeur, Est-ce que l’épreuve de
pour être plus juste, grimper à l’arbre est facile
pourrait proposer des pour tous les animaux ?
épreuves variées ?
Que peut faire le
poisson, et tous ceux Comment va se sentir
qui ne peuvent pas l’éléphant dans cette
grimper ? épreuve ?
Je n’ai pas retrouvé l’illustrateur de ce superbe dessin, qui a été maintes fois repris sur les
sites. Mais je le remercie !
Que se passerait-il si Et le poisson, que va-t-il
le professeur avait ressentir ? (ressentir, cela veut :
choisi une épreuve Imagine si le poisson va tous se sentir au fond de soi)
de nage ? Est-ce que le singe est Qui va être le
les jours dans cette école, que plus fort à
va –t-il penser de lui –même plus intelligent que l’épreuve de
? (Pourtant c’est sûrement un l’éléphant ? Ou que le grimper ?
super petit poisson ) poisson ?
Eh bien, il y a une personne, qui a ressenti la même injustice, et qui a créé un modèle pour que l’on regarde les
divers talents des enfants. C’est un « psychologue », ( cela veut sire, quelqu’un qui étudie l’attitude des humains )
qui s’appelle Howard Gardner. Tu peux faire le petit jeu derrière, pour en savoir plus sur toi ?
© [Link]
DECOUVRE TOUTES
«même moi, j’ai plusieurs
Découvre quelles sont tes intelligences ?
L’intelligence , c’est la capacité de quelqu’un à s’adapter à une situation, et à
intelligences ?
agir. T’est-il déjà arrivé de te sentir stupide ? Eh bien,
Vous êtes sûrs ?! »
Bienvenue à toi, dans cette mission ! Est-ce que tu te connais bien, jeune explorateur ?
non, un peu, oui, beaucoup En répondant avec sincérité à ces questions, tu vas découvrir un TRESOR !
J’aime bien jouer dehors dans la nature.
Je me pose plein de questions sur la vie, la mort, l’univers.
J’adore jouer avec des amis.
Je retiens les choses en les voyant qu’en les entendant.
Je me sens à l’aise en calcul, avec les chiffres en général.
Je suis capable de citer 5 de mes qualités principales.
J’aime bien aider, ou demander de l’aide, je trouve cela normal.
J’aime bien avoir des moments où je suis tranquille, seul, cela ne me dérange pas.
J’aime bien faire attention à la nature, j’en prends soin.
J’aime faire connaissance avec de nouvelles personnes.
J’aime résoudre les jeux d’énigmes, ou les suites logiques.
Je suis à l’aise avec mon corps, j’aime courir , bouger, courir, danser.
Pour retenir une leçon, j’ai parfois besoin de bouger.
On dit que j’arrive bien à reproduire une mélodie ou un rythme.
J’adore écrire moi-même des histoires.
J’adore résoudre des puzzles ou jouer aux échecs.
J’aime bien chanter.
J’aime bien lire pendant mes moments de calme.
J’adore les couleurs, les belles images, j’aime que mes affaires soient belles
J’adore fabriquer des choses de mes mains, par la poterie ou le bricolage.
J’arrive facilement à m’orienter sur une carte.
J’aime bien apprendre de nouvelles langues.
Je peux créer une mélodie ou inventer une chanson.
J’aime bien planter des fleurs ou jardiner.
© [Link]
DECOUVRE TOUTES
Maintenant, tu vas compter ton score
et faire un beau soleil !
Compte le nombre d’étoiles et tu vas découvrir … toutes tes intelligences !
Ton score ici :
Puis sur ce soleil, dessine les rayons en fonction de ton score ( pour les plus grands).
Intelligence de la nature Intelligence des chiffres
Etre bien avec soi Bien dans son corps
Etre bien avec les autres Bien dans le langage
Intelligence visuelle Intelligence musicale
Intrapersonnelle
Logico-mathématique Etre bien avec soi-même.
Etre bien avec la logique 9
8 Interpersonnelle
7
6 Etre bien avec les autres.
Etat d’esprit 5
Spatiale-visuelle 4
Etre bien avec la vue
3
2
1
C’est ici le soleil !
Musicale et
rythmique Verbale
Etre bien avec les sons Etre bien avec le langage.
Etre bien avec son corps Naturaliste
Kinesthésique Etre bien avec la nature.
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Apprendre en s’amusant
« Le plus grand voyageur n’est pas celui qui a
fait plusieurs fois le tour du monde, mais celui
qui a su faire une fois le tour de lui-même»
Gandhi
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