Occuper et exploiter le terrain et les espaces

NOM : RAMOS Cat : U9

PRENOM: Patrick On a le ballon Conserver/Progresser Déséquilibrer/Finir SEMAINE:

DATE: On n'a pas le ballon S'opposer à la progression S'opposer pour protéger son but Séance N°

Matériel Effectif

2 3 Déplacement joueur Déplacement ballon Déplacement joueur/ballon 5 5

Parties Taches Descriptif Elements pedagogiques

Objectifs : Durée Variables

Occuper le terrain et exploiter les espaces Varier le nombre de zones à atteindre pour marquer (2 zones, 3, 4).
15min 3 pas maximum avec la balle à la main.
Buts: Interdiction de rejouer avec le passeur.
Interdiction de rejouer 2 fois la même zone.
Réussir 3 passes d’1 zone à l’autre = 1pt Nbre de
joueurs
Jeu Consignes : Méthodes pédagogiques - Veiller à …
5 vs 5 Active - Laisser jouer, observer, questionner.
Jouer à la main. Réussir à faire 3 passes
en changeant de zone.
Si le ballon touche le sol, il va à l’adversaire Espaces Prendre l’information et chercher l’espace libre. Sortir de la
5 pas max. avec le ballon en main.
densité. Se démarquer et rendre la passe facile.
20X20
Ballon en mousse pour la préhension.
Objectifs : Durée Variables
Occuper le terrain et exploiter les espaces
Interdiction de jouer 2 fois de suite le même ballon
15min Varier le nombre de ballons (de 2 à 4).
Interdiction de jouer 2 fois de suite avec le même partenaire.
Buts :
Ne passer le ballon qu’au joueur qui Nbre de
sollicite le ballon (voir et être vu). joueurs
Exercice
Consignes : Méthodes pédagogiques - Veiller à …
5 et 5 Directive - Démontrer, expliquer, faire répéter.
Passer le ballon à un joueur qui le sollicite.
Dès la passe, chercher un autre ballon
pour recevoir à son tour.
Espaces Prise d’information. Proposer une solution de passe au porteur.
Jouer avec 3 ballons S’appliquer sur le geste passe/contrôle.
20 X 20
Bleus et rouges jouent ensemble.
Objectifs : Durée Variables
Occuper le terrain et exploiter les espaces
15 Varier le nombre de défenseurs.
Varier le nombre de zones à atteindre pour marquer 1 point.
Buts : Interdiction de rejouer avec le passeur.
Nbre de Interdiction de rejouer 2 fois la même zone.
Réussir 3 passes d’1 zone à l’autre = 1pt joueurs

Pour les défenseurs, changer de zone = 1pt

Situation
Consignes : Méthodes pédagogiques - Veiller à …
6 vs 4

Réussir 3 passes en passant d’une zone à

Active - Laisser jouer, observer, questionner.
l’autre.
Pour les défenseurs, récupérer et Espaces
changer de zone.
Prendre l’information et chercher l’espace libre. Sortir de la
25 X 25
densité. Se démarquer et rendre la passe facile.
Objectifs : Durée Variables
Occuper le terrain et exploiter les espaces
15 Pas plus de 2 joueurs dans la même zone.
Interdiction de rejouer avec le passeur.
Interdiction de rejouer vers la zone d’où vient le ballon.
Nbre de
Buts : joueurs

Marquer dans le but.

Jeu

Consignes : 5 vs 5 Méthodes pédagogiques - Veiller à …

Obligation de passer d’une zone à l’autre Active - Laisser jouer, observer, questionner.
par une passe. Espaces

Prendre l’information, chercher l’espace libre. Sortir de la densité.

25 X 35
Donner des solutions de passes au porteur.