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Projet L2

Le projet aéronautique vise à développer la culture aéronautique en explorant les catégories d'avions, leurs caractéristiques, et en traduisant les termes techniques en arabe, français et anglais. Les tâches incluent l'analyse des caractéristiques et configurations des avions, ainsi que l'étude de la variation de la masse à vide en fonction de la masse au décollage. Un tableau de traduction des parties de l'avion et de leurs caractéristiques est également requis.

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Le projet aéronautique vise à développer la culture aéronautique en explorant les catégories d'avions, leurs caractéristiques, et en traduisant les termes techniques en arabe, français et anglais. Les tâches incluent l'analyse des caractéristiques et configurations des avions, ainsi que l'étude de la variation de la masse à vide en fonction de la masse au décollage. Un tableau de traduction des parties de l'avion et de leurs caractéristiques est également requis.

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Licence aéronautique L2

Projet aéronautique

1. Objectif :

L’objectif du projet est de développer la culture aéronautique en découvrant

- les catégories d’avions, leurs caractéristiques essentielles…


- Faire une analyse des données
- connaitre en différentes langues (arabe ; français et anglais) les termes
utilisés en aéronautiques

2. Travail demandé

2.1. Caractéristiques des avions


- Choisir une catégorie d’avion
- Dresser un tableau similaire au tableau ‘exemple caractéristiques’ regroupant
au moins dix avions de la même catégorie

2.2. Configurations des avions


Analyser les différentes configurations des avions (ailes ; empennage..)
selon le modèle des tableaux 2 ;3 (positions des ailes ; dièdre…) et
exprimer la répartition en pourcentage

2.3. Exploitation
- analyse de la variation de la masse à vide W e en fonction de la masse au
décollage W ¿
Sachant que les variations de W e en fonction de W ¿ s’expriment par la relation

1
We C
=A .W ¿
W¿

Déterminer les coefficients A et C

3. Traduction
- Dresser un tableau similaire au tableau 5 ‘ traduction’ regroupant les différentes
parties de l’avions ainsi que leurs caractéristiques pour les trois langues (arabe ;
français et anglais).

Tableau 2 : arrangement aile

2
1- Aile haute
2- Aile médiane
3- Aile basse

Etude comparative entre des drones tactiques de différentes positions

Tableau 2 : Positions des ailes

haute 153 67,7%


Basse 32 14,2%
position aile médiane 33 14,6%
! 8 3,5%
226

Figure 1 : Répartition des positions de l’aile dans des drones tactiques

3
. Tableau 3: Le pourcentage des flèches existant dans les drones tactiques

Flèche positive 102 49,5%


nulle 102 49,5%
négative 2 1,0%
206

Figure 2: pourcentage de flèche dans les drones tactiques

Tableau 4: Traduction

Arabe Anglais Français

‫مجموعة‬ tailplane Empennage


‫الذيل‬

1 ‫الموجه‬ elevator Gouverne de


profondeur

2 ‫الموجه‬ rudder gouverne de


direction

4
3 ‫مثبت‬ stabilizer stabilisateur

5
6
TABLEAU 1. Exemple caractéristiques des avions

7
8
9

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