Probatoire C
EPREUVE DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Durée : 1 heure 30 minutes
Coefficient 2
SUJET
I- RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES / 8 points
Partie A : Définitions. / 2 points
Définir en une phrase les mots et expressions suivants : (0,5 x 4 = 2 points)
Glycolyse
Paléontologie
Producteur primaire
Subduction
Partie B : Questions à Choix Multiples. / 4 points
Chaque série d’affirmations comporte une seule réponse juste. Noter sur votre feuille de composition
le numéro de la question suivi de la lettre qui correspond à la réponse juste.
Conditions de performance : Réponse juste = 1 pt ; Réponse fausse = -0,25 pt ; Pas de réponse = 0 pt.
1- La conversion « matière minérale → matière organique » peut être assurée par la :
a. respiration
b. fermentation
c. photosynthèse
d. décomposition.
2- Quel fait caractérise l’effet de serre ?
a. Le refroidissement de la surface de la Terre.
b. Le piégeage des infrarouges par l’atmosphère.
c. Le piégeage des radiations lumineuses vertes.
d. Les trous dans la couche d’ozone.
3- La diagenèse est
a. une étape de l’altération des roches
b. une étape de l’érosion des matériaux de la croûte continentale ;
c. l’étape de la transformation d’un sédiment en roche sédimentaire
d. un processus de déplacement des produits de l’altération des roches.
4- Le volcanisme andésitique est caractéristique des zones
a. lithosphériques continentales où naissent des rifts ;
b. lithosphériques océaniques
c. de subduction : marges continentales actives et arcs insulaires ;
d. de coulissage des plaques lithosphériques.
Partie B : Questions à réponses ouvertes et courtes. / 2 points
1- Citer les facteurs qui font varier le métabolisme de base. (1 pt)
2- Dans le cas d’un sédiment détritique, citer les principales étapes depuis la roche initiale
jusqu’au sédiment. (1 pt)
II- EXPLOITATION DES DOCUMENTS. 8 points
La carte du document 1 et la coupe du document 2 présentent les résultats d’un grand programme de
forage qui a permis de traverser toute l’épaisseur des sédiments jusqu’au plancher basaltique. Seuls
figurent sur la carte les sédiments les plus anciens c'est-à-dire ceux qui reposent directement sur le
plancher basaltique.
Document 1
Document 2
1- Identifier l’océan dans lequel s’est déroulé ce programme de forage. 0,5 pt
2- Décrire la répartition des plus vieux sédiments de part et d’autre de l’axe de la dorsale. 1 pt
3- Décrire l’évolution de l’épaisseur des sédiments depuis la dorsale vers la marge continentale. 1
pt
4-
a. Déterminer le plus vieux et le plus jeune sédiment de la coupe du document 2. 0,5 x 2
Justifier la méthode utilisée. 0,5
b. En déduire l’âge des basaltes en F, en E, en D, en C et en B. 0,25 x 5
c. Quelle conclusion peut-on tirer ? 0,75
5- Sachant que certaines roches continentales ont un âge de 3800 millions d’années, comparer
l’âge du plancher océanique à celui des continents. Expliquer la différence constatée. 0,5 + 0,5
pt
6- Formuler une hypothèse pour expliquer le fait que la surface de la Terre n’augmente pas
malgré l’activité de la dorsale. 1 pt
III- SAISIE DE L’INFORMATION BIOLOGIQUE / 4 points
On propose les schémas du document 1 pour représenter le flux de matière et d’énergie dans un
écosystème.
1- Lequel (ou lesquels) des cycles schématisés représente (nt) le cycle de la matière au niveau de
l’écosystème ? (0,5 x 2 = 1 pt)
2- Quelle anomalie présente le (ou les) cycle(s) non retenu(s) ? (1 pt)
3- Nommer les processus biologiques qui participent à la minéralisation de la matière organique.
(0,5 x 2 = 1 pt)
4- Expliquer la variation de la production d’un niveau trophique à l’autre dans le cycle de la
matière. 1 pt
BIBLIOGRAPHIE
1- Raymond TAVERNIER – Claude LIZEAUX (1993) : Sciences de la Vie et de la Terre 1ère S ;
Bordas, Paris.
2- Josiane KINDYNIS et Roland CALDERON (1993) : JOKERS Sciences de la Vie et de la
Terre 1ère S – Exercices corrigés ; Bordas, Paris.
3- Françoise MAGNIETTE, Michel MAGNIETTE, Annick NOEL (1993) : Sciences de la Vie et
de la Terre 1ère S – L’indispensable ; Editions Nathan.
CORRIGE PROPOSE
Propositions de réponses Observations et
barème
I- RESTITUTION ORGANISE DES CONNAISSANCES
Partie A : Définitions
Glycolyse : série de réactions de dégradation partielle du glucose avec production
d’ATP et de deux molécules d’acide pyruvique
Paléontologie : branche de la géologie qui étudie les restes ou traces d’activité des
êtres vivants passés.
Producteur primaire : premier maillon d’une chaîne trophique qui produit sa matière
organique à partir du monde minéral et de l’énergie
Subduction : disparition d’une lithosphère épaisse, refroidie et très dense dans 0,5 x 4 = 2 points
l’asthénosphère.
Partie B : Questions à Choix Multiples. 1 x 4 = 4 points
1-c ; 2-b ; 3-c ; 4-c
Partie C : Questions à réponses ouvertes.
1- l’espèce, l’âge, le sexe et l’état physiologique (grossesse, pathologies de la glande 1 point
thyroïde) 1 pt (le libellé de question
2- altération – érosion- transport – dépôt ou sédimentation exclut la diagenèse)
II- EXPLOITATION DES DOCUMENTS 0,5 pt
1- Océan atlantique
2- Les vieux sédiments de même âge se répartissent de manière symétrique par 1 pt
rapport à l’axe de la dorsale.
3- Les sédiments sont de plus en plus épais lorsqu’on s’éloigne de l’axe de la 1pt
dorsale 0,5 pt
4- a- Plus vieux sédiment : couche sédimentaire 1 0,5 pt
- Plus jeune sédiment : couche sédimentaire 2
Justification : les sédiments les plus jeunes recouvrent les plus anciens dans des 0,5 pt
terrains qui n’ont pas subi des déformations.
b- le basalte F a l’âge de la couche de sédiment 8 donc Jurassique (-205 à -135 0,25 pt
millions d’années) 0,25 pt
- basalte E : Crétacé inférieur (-135 à -100 millions d’années) 0,25 pt
- basalte D : Crétacé supérieur (-100 à -65 millions d’années) 0,25 pt
- Basalte C : Eocène (-55 à -36 millions d’années) 0,25 pt
- basalte B : Miocène (-24 à -5 millions d’années)
c- Conclusion : les basaltes sont de plus en plus jeunes quand on se rapproche de 0,75 pt
l’axe de la dorsale. 0,5 pt
5- Comparaison : le plancher océanique est plus jeune que le continent.
La différence d’âge entre les deux s’explique par le fait que les fonds océaniques de 0,5 pt
rajeunissent contrairement aux roches continentales.
6- La naissance du nouveau plancher océanique au niveau de la dorsale est 1pt
compensée à d’autres endroits par la disparition de la lithosphère.
III- SAISIE DE L’INFORMATION BIOLOGIQUE 0,5 x 2 = 1 pt
1- Les cycles C et B
2- L’erreur commise au niveau du cycle A est la production qui augmente quand
on passe d’un niveau trophique au suivant. 1 pt
3- Respiration, fermentation (accepter humification, ammonisation et nitrification) 0,5 x 2 = 1 pt
4- La variation de la production d’un niveau trophique à l’autre s’explique par le
fait que seule une petite partie de la matière prélevée dans le niveau trophique
précédent est mise à la disposition du niveau trophique suivant. Une grande partie
matière est soit dégradée par la respiration et la fermentation, soit elle est non 1 pt
assimilée, soit elle est non digérée ou non utilisable (rejetée sous forme de déchets ou
excréments). Il y’a aussi des pertes sous forme de matière morte.
