C CEM:RAHIL RABAH EPREUVE DU RATTRAPAGE ANNEE SCOLAIRE 2024/2025
NOM…………………………… PRENOM……………………………. 1AM
Texte :
Pourquoi se brosser les dents ?
Se laver les dents permet de garder ses toutes dents et d’avoir la gencive en bonne santé.
Les dents, à partir de moment ou on les utilise souvent, s’usent et s’abiment.
Il faut donc les brosser pour éliminer la plaque dentaire .Si on ne se lave pas les dents on
risque d’avoir une carie. Une carie est un trou qui se creuse dans la dent. Les bactéries s’y logent
et sécrètent de l’acide. Si elle n’est pas soignée par un dentiste, la carie évolue en abcès.
Pour éviter les caries, il faut bien se brosser les dents, surtout le tour de celles-ci, trois fois par
jour, pendant trois minutes…..Et éviter de manger trop de sucre. !
Texte adapté
I /Compréhension de l'écrit : (13p)
1- Choisis la bonne réponse :
- Ce texte est de type : - explicatif - narratif - informatif
-Ce texte parle : - des microbes - du brossage des dents - du lavage des mains.
2 - Pourquoi doit-on se brosser les dents ?
…………………………………………………………………………………………………………
3- Réponds par vrai ou faux :
a- Le brossage des dents se fait une fois par jour…………….
b- Le brossage des dents est important pour avoir une belle dentition………….
c- Les aliments sucrés provoquent la carie dentaire………………
3- Il faut donc les brosser pour éliminer la plaque dentaire.
- Que veut dire le mot souligné : -soigner -écarter – garder
4-Relève du texte :
Une définition :……………………………………………………………………………………………..
Une phrase interrogative :……………………………………………………………………………….
5- A qui renvoient les mots soulignés dans le texte ? :
- Les : ……………………………. - Elle : ………………………………………
6)- Souligne la proposition subordonnée relative :
Une carie est un trou qui se creuse dans la dent.
7)- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :
- Mes enfants (brosser) ……………………….. leurs dents après chaque repas.
- Tes dents (être) ……………………….. blanches.
II/- Production écrite : - Complète avec :
Semaine – jour – santé – repas – brosse – lave – maladies – savon
Pour être en bonne …………………………………. , je garde ma propreté de la manière suivante :
- je …………………… mes mains avec de l’eau et du …………avant et après
chaque ………… pour me débarrasser des microbes qui causent des ………………, je …………………
mes dents trois fois par ………………………
et je me douche deux par ……………………… .
Bon courage
Collège : Année
scolaire : 2018 – 2019
Niveau : 4éme AM
Durée : 1h
1er devoir de français du 1er trimestre
Texte :
Pour la protection de l’environnement
La protection de l'environnement désormais un sujet primordial, je trouve qu’il est temps d’agir
pour préserver cette source de vie et cela pour plusieurs rasions.
D'abord, protéger l'environnement c'est protéger notre source de nourriture et d'eau potable, car
toute pollution finit par se retrouver un jour dans notre nourriture : dans l'eau que nous buvons, ou dans ce
que nous mangeons. Et ces polluants peuvent nous faire développer des maladies ou des malformations.
De plus, l'air est absolument indispensable à notre survie. Nous ne pouvons pas survivre plus de
quelques minutes sans respirer. L'air nous apporte l'oxygène, carburant de nos cellules. Nous devons donc
veiller à ne pas polluer notre atmosphère. Nous ne devons pas y rejeter des gaz nocifs ou des particules
dangereuses pour la vie.
Enfin, Protéger l'environnement, c'est préserver la biodiversité. Les plantes et les animaux
peuvent contribuer à notre santé. Car c'est parmi les espèces sauvages, parfois encore inconnues, que
l'homme a découvert ou découvrira encore des médicaments.
En conclusion, pour assurer la survie et donc l'avenir de l'humanité, il est indispensable de
protéger l'environnement aujourd’hui.
D’après Michel Chapuis.
I/- Compréhension du texte :
1)- Le type de ce texte est : (0.5p
- Explicatif à visée narrative - Narratif à visée argumentative - Explicatif à visée argumentative.
2)- Quelle est la thèse développée dans le texte ? (0.5p
3)- Complète le tableau à partir du texte : (2pts
Qui parle ? De quoi ? A Qui ? Comment ?
4)- Réponds par vrai ou faux : (2pts
- La pollution de l'environnement développe des maladies.
- Nous pouvons survivre sans respirer.
- La biodiversité est une source de médicaments.
- La protection de l’environnement est le devoir de l’Homme.
5)- Retire du texte : (3pts
- 2 arguments :
- Un verbe d’opinion :
- Une proposition subordonnée relative :
- Le synonyme du mot : important = . . .
6)- Ecris la phrase suivante au pluriel : « je protège la plante et l’animal. » (2pts
7)- Conjugue les verbes entre parenthèse au subjonctif présent : (3pts
- Je crains que je (être) ……………………… en retard.
- Il faut que vous (agir) ………………………. Vite.
- Je souhaite qu’il (savoir) …………………… la vérité.
II/ - Production écrite : (7pts
Voici le développement d’un texte argumentatif, auquel il manque le titre, une introduction et une
conclusion.
Rédige –les en tenant compte de leurs caractéristiques.
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D'une part, l’homme détruit les forêts. Chaque année c'est plus de 10 millions d'hectare qui
disparait,
D'autre part, la biodiversité est en danger par la pollution, qui perturbe les écosystèmes ce
qui crée les réchauffements climatiques qui est la cause de changement climatique sur terre.
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