SANTE

ENVIRONNEMENTALE
Prof Dr. Tony KAYEMBE KITENGE
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19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 1

Chapitre I : GENERALITES

Chapitre II : POLLUTIONS

Chapitre III : GESTIONS DE RISQUES/DECHETS

Chapitre IV : CADRE REGLEMENTAIRE ET INSTITUTIONNEL EN MATIERE

D’ENVIRONNEMENT

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge

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 Chapitre I : GENERALITES
I. DEFINITIONS
 L’environnement, c’est tout ce qui nous entoure. C’est l’ensemble des éléments naturels et
artificiels qui entoure un individu humain, animal ou végétal ou une espèce.
L’environnement est en outre l’ensemble des éléments objectifs et subjectifs qui constitue
le cadre de vie d’un individu.

 L’article 1er du projet de Pacte international sur l’environnement et le développement de la

Commission du droit de l’environnement de l’UICN (Union International pour la
Conservation de la Nature) définit l’environnement comme étant l’ensemble de la nature et
des ressources naturelles y compris culturelles et les infrastructures indispensables pour
les activités
19/08/2023 socio-économiques. Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge
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 La loi No 96-766 du 03 Octobre 1996 portant code de l’ environnement stipule en son article
1er que l’environnement est l’ensemble des éléments physiques, biologiques, chimiques,
des facteurs socio-économiques, et intellectuels susceptibles d’avoir un effet direct ou
indirect, immédiat ou à terme sur le développement du milieu des êtres vivants et des
activités humaines.

II-COMPOSITION DE L’ENVIRONNEMENT

L’environnement est composé de trois (3) grands milieux :

 Le milieu humain : l’homme, les infrastructures, les activités, la culture et la sociologie.

 Le milieu physique : l’air, l’eau et le sol.
 Le milieu biologique : les végétaux, les animaux et les autres communautés vivantes.
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III- INFLUENCE DE L’HOMME SUR L’ENVIRONNEMENT

L’homme moderne est apparu tardivement sur la terre.

Les premiers hommes peu nombreux et dépourvus de moyens techniques ont vécu pendant
longtemps en harmonie avec leur milieu naturel. Cet équilibre a changé profondément avec les
révolutions agricoles et industrielles qui ont favorisé l’érosion des sols, la contamination des
eaux naturelles et la régression des végétations naturelles. Tout le temps que les hommes sont
restés peu nombreux avec les moyens techniques rudimentaires, leurs impacts sur la nature
avaient été limités et localisé.

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Aujourd’hui, avec sept (7) milliards d’habitants, les besoins en terres cultivables, en
habitations, en matières premières et en sources d’énergie croissent constamment. Les moyens
techniques permettant de modifier ou de détruire le milieu ont une puissance considérable et
redoutable. La dégradation de l’environnement qui en résulte a déjà eu et aura encore des
conséquences de plus en plus préoccupations.

Ainsi donc ont été introduites les sciences environnementales pour étudier les conséquences de
ces modifications sur les végétaux, les animaux et les hommes aussi à l’échelle des individus
que planétaire. Ces sciences environnementales ont aussi pour but de trouver des solutions
alternatives permettant de poursuivre l’évolution des civilisations vers une qualité supérieure
de vie, de progrès techniques et de modernité tout en préservant un environnement viable, sain
et idéal.
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• Environnement: ensemble des éléments (biotiques ou abiotiques) qui
entourent une espèce et dont certains contribuent à subvenir à ses
besoins.
• Ecologie: étude des choses domestiques incluant tous les e vivants
• Biotope: air géographique de taille reduite, offrant des conditions
constantes aux espèces constituant la biocenose
• ons

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• Biocénose: ensemble d’etre vivants coexistants dans un espace
écologique donné, + leur organisation et leur interractions

• Biosphère: ensemble d’organismes vivants et leur milieu de vie

(totalité des écosystèmes present que ce soit dans la hydrosphere
(mince couche + basse de l’atmosphère) lithosphere (couche epais du
globe terrestre 100_200 Km, et atmosphère)

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 Chapitre II : POLLUTIONS ET GESTIONS DES DECHETS

I. INTRODUCTION

La pollution est la contamination ou la modification directe ou indirecte de

l’environnement provoquée par tout acte susceptible de :

 D’altérer le milieu de vie des hommes et des espèces vivantes ;

 De nuire à la santé, à la sécurité, au bien-être de l’homme, de la flore, de la faune ou au
bien collectif ou individuel
La pollution est aussi la modification défavorable du milieu naturel qui apparait en partie ou
en totalité comme un sous-produit de l’action humaine au travers d’effets directs ou indirects
altérant les critères de constitution physico-chimiques du milieu naturel, de répartitions des
flux d’énergie et de l’abondance des espèces vivantes. 1
19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 5
Ces modifications peuvent affecter l’homme directement ou indirectement au travers des
ressources agricoles, en eau, en air ou en d’autres produits biologiques. Elles peuvent aussi
affecter les milieux physiques et les objets physiques. Les différents milieux physiques ou
biotopes ou réservoirs peuvent être l’objet de plusieurs pollutions. Le polluant peut passer d’un
réservoir à un autre en changeant de nature. Cette situation nécessite l’étude du cycle des
polluants majeurs CNSP (Carbone, Azote, Souffre, Phosphore).
Un polluant est une substance (solide, gazeuse ou liquide) ou un élément naturel ou artificiel
ou une attitude qui, compte tenu des connaissances techniques du moment, est susceptible de
provoquer un effet nocif, une nuisance ou une gêne.

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I. POLLUTION ATMOSPHERIQUE
1. La problématique
L’air est l’un des éléments indispensables à la vie de l’homme car il en absorbe en moyenne
12000 m3/j soit 15 kg/j. la qualité de l’air conditionne donc l’existence de l’homme et exige
une protection. La problématique de la pollution atmosphérique fait intervenir cinq (5)
composantes :
 L’émission
 Le transport et la dispersion
 Les transformations chimiques
 Les immissions et les dépollutions atmosphériques
 Les effets de la pollution atmosphérique
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2- L’émission = ensemble des phénomènes de rejet des différents types de polluants dans
l’atmosphère à travers divers sources.
2.1. Les types de polluants
Les polluants atmosphériques sont classés en fonction de leur état physique et chimique.
On distingue ainsi les gaz de nature organique et inorganique.
La couche d’Ozone est très importante pour la protection de la planète, les substances qui
detruit la cuche d’ozones sont les SACO: CH4, CFC (chlorofluorocarbone), CO2

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• Les substances généralement retenues pour décrire les particules de
l’atmosphère sont :
 Les particules ou substances en suspension
- Les poussières grossières (cendres)
- Les poussières fines (fumée de bois et d’échappement de moteur)

 Les polluants atmosphériques gazeux : SO2, O3, CH4, H2O

 Les autres polluants atmosphériques : CFC (chlorofluorocarbone)
 Les métaux lourds (plomb)

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2.2. Les sources de pollution atmosphérique
 Les sources naturelles : volcans, roches, organismes vivants et
matières organique en décomposition
 Les sources artificielles
- Les sources stationnaires : les installations de production d’énergie, les unités
industrielles, les installations de traitement, les déchets, les entreprises
artisanales
- Les sources mobiles : les véhicules, les motos cyclistes, les bateaux, les
aéronefs, les trains…
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3- Le transport et la dispersion
Le transport et la dispersion des polluants reposent sur le principe de continuité et de
conservation de masse. Dans le cas de la pollution atmosphérique, ce principe est appliqué à la
masse du polluant mais au débit, à l’énergie cinétique et thermique du fluide porteur.
L’atmosphère est constituée de plusieurs couches :
 Thermosphère
 Mésosphère
 Stratosphère
 Troposphère (couche la plus proche de la terre)

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Mais la zone concernée de l’étude est la troposphère (zone comprise entre 0 à 15 km d’altitude).
Les phénomènes de dispersion n’interviennent que dans la basse couche (de 0 à 3km). Il
existe plusieurs facteurs météorologiques qui influencent directement ou indirectement le
transport et la dispersion des polluants. Les trois facteurs prédominants sont :

 La turbulence du vent
 La vitesse et la direction du vent

 Le profil de température

Théoriquement, pour des raisons thermodynamiques, la température diminue de 1°C chaque 100 m ; cette
décroissance s’appelle le gradient adiabatique sec. La situation peut être modifiée en fonction des conditions
atmosphériques. Par exemple, la nuit on a une situation d’inversion, c’est-à-dire que la température augmente avec
l’altitude. Pendant les saisons sèches au-dessus de sols très chauds, la température décroit plus vite que dans les cas
de la situation normale. 22
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4- Les transformations chimiques

 Les monoxydes de carbone réagissent avec les radicaux

CO + OH- CO2 + H+
hydroxydes (OH-) pour donner du dioxyde de carbone.

 En présence de vapeur d’eau, les oxydes d’azote se

transforment en acide nitrique et le dioxyde de souffre NOx + H2O HNO3
se transforme en acide sulfurique. (Gaz) (Acide nitrique)

SO2 + H2O H2SO4

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19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge
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5- Les immissions

Ce sont les phénomènes de stabilisation des gaz émis, transportés, dispersés et

transformés dans l’atmosphère.
Les immissions à court terme se calculent sur une durée d’une demi-heure à
un jour maximum. Elles sont utilisées pour faire le contrôle d’une source
localisée.
Les immissions à moyen et long terme correspondent à l’état de pollution,
diffèrent dans l’espace et dans le temps.
Le smog atmosphérique est une illustration des immissions.

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 Le smog ?
• Le smog ?
• Est un brouillard polluant composé d’un mélange de
particules solides et liquides formé quand le taux
d’humidité est élevé et que l’air est calme.
• Ainsi, le brouillard s’accumule près des sources d’émission.
• Le smog réduit la transparence de l’air et irrite les yeux et le
système respiratoire.

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SMOG

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•La prévention contre le smog implique:
• un contrôle des fumées,
• une réduction des émissions de gaz issus des
unités industrielles,
• un contrôle des gaz des incinérateurs.

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ICI

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Le smog contient un nombre considérable de polluants indésirables dont le SO2, le cyanure, les
hydrocarbures et leurs dérivées.

Il existe deux (2) types de smog :

 Le smog classique acide que l’on rencontre dans les zones de forte humidité et
de faible ensoleillement. Le souffre émis par les installations se transforme en
aérosol (gaz vecteur) SO2. Il y a libération en temps de pluie de l’acide
sulfurique.
 Le smog photochimique : il se rencontre pendant les saisons sèches et dans les
zones très ensoleillées. Il y a libération en temps de pluie de l’acide sulfurique.

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6- Les dépositions

C’est l’ensemble des phénomènes qui concourent à réduire la teneur

d’une substance polluante de l’atmosphère.

Les principaux processus de transfert de pollutions sont :

L’enlèvement sec : processus de coagulation ou d’agglutination des

fines particules sur les plus grosses en sédimentation.
L’enlèvement humide : processus d’adsorption de polluants par les
gouttelettes en suspension dans l’atmosphère.
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6- Les dépositions

La déposition sèche : processus d’adsorption de particules

par le couvert végétal ou par toute autre surface plane.

La déposition humide : c’est la mobilisation et le transport

des polluants atmosphérique par la pluie et les neiges.

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7- Les effets de la pollution atmosphérique
L’élévation du niveau de la mer

C’est la plus importante manifestation provoquée par la dilatation

thermique de l’eau et par la fonte des glaces polaires et des glaciers
continentaux.

L’estimation moyenne du niveau d’élévation de la mer d’ici 2100 est

d’au moins 50 cm.

Cette situation engendre la réduction des surfaces continentales.

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 Les bouleversements écologiques

Les changements climatiques, les modifications de précipitations ont

des conséquences sur le paysage (Biotope), la vie animale et végétale,
l’évolution des sols, les ressources en eau, les activités économiques
et la santé.
• Biotope: air géographique de taille reduite, offrant des conditions
constantes aux espèces constituant la biocenose

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 L’affection des milieux aquatiques

La variation de température des milieux aquatiques provoque une perte, une diminution ou une
extinction de certaines espèces aquatiques.

 La migration ou l’évolution des espèces terrestres

La hausse de température peut entrainer la modification de l’habitat des animaux et des

végétaux. Cela aura des répercussions sur la répartition des espèces et l’équilibre de
l’écosystème.

 Les répercussions sur l’espace rural

Les activités agricoles sont affectées par les changements climatiques, le réchauffement de la
terre perturbant les périodes de maturation et de floraison de certains végétaux. On observe
une19/08/2023
décroissance rapide des étendues de
Pr Dr.forêts.
Tony Kayembe Kitenge
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 Les effets sur la santé
- Le dioxyde d’azote engendre une hypersensibilité bronchite sur les
personnes asthmatiques et un accroissement de la sensibilité chez les
enfants.
- Le dioxyde carbone est responsable des maux de tête, vertiges,
fatigue et trouble sensoriel.
- Le dioxyde souffre donne la toux, les gênes respiratoires chez
l’adulte et une altération des fonctions respiratoires de l’enfant.
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- L’ozone provoque des irritations oculaires, la toux et
l’altération de la fonction bronchique chez les enfants et
les personnes asthmatiques.
- Le benzène, gaz toxique qui a des répercussions sur le
système nerveux, les globules et les plaquettes
sanguines. C’est un agent cancérigène.

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 L’effet d’ilot de chaleur urbaine : Cet effet est provoqué par les facteurs suivants :

- La capacité de stockage de la chaleur diurne par les bâtiments

- La libération des rayons infrarouges
- Le rejet de la chaleur anthropogénique (chaleur produite par les hommes)

 L’effet de serre

C’est un phénomène naturel de la basse atmosphère qui contribue à retenir une partie de la
chaleur solaire à la surface de la terre et ce, par le biais du pouvoir absorbant d’énergie de
certains gaz appelés gaz à effet de serre. Le réchauffement de la planète est donc dû à une
production excessive de chaleur par ces gaz (70 millions de tonnes de CO2 toutes les 24h).

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8- Les moyens de lutte contre la pollution
atmosphérique
 L’usage de moyens de transport collectif
 Privilégier la marche et l’usage de vélos
sur de courte distance
 Encourager à l’utilisation des appareils
sans chlorofluorocarbone
 Entretenir les moteurs de tous les engins
 Contrôler les fumées émises par les
installations industrielles
 La mobilisation internationale
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La mobilisation internationale

La prise de conscience de la dégradation de l’environnement s’est faite en 1992 (du 03 au 14

juin 1992) à Rio de Janeiro au Brésil par 172 Etats lors du premier sommet de la terre

Ce moment a permis l’adoption de la convention des Nations Unis sur les changements
climatiques. En 1997, par le protocole de Kyoto, les pays industrialisés se sont engagés à
réduire leurs émissions de six (6) gaz à effets de serre (CH4, CO2, SF6, N2O, HFC, PFC) de
2005 à 2012 par rapport au niveau de 1990.

HFC : hydrofluorocarbure
PFC : per fluorocarbure

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I. POLLUTION DES EAUX NATURELLES

1. Origine de la pollution et classification des eaux usées

1.1 Eaux usées domestiques

Elles sont composées des eaux ménagères (lessives, vaisselles) et des eaux vannes
(douches, latrines).

1.2. Eaux usées industrielles

Elles peuvent être classées en deux grands types en fonction de leur charge :

- Les eaux usées à charge minérale dominante (installation minière, usine de traitement de
minerais)
- Les eaux usées à charge organique dominante (abattoir, installations agro-alimentaires)

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge

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On trouve aussi les eaux usées toxiques (industries chimique et pharmaceutique) et les eaux
usées chaudes provenant des centrales thermiques, électriques et minérales.
1.3 Les eaux usées urbaines

Elles sont composées des eaux usées domestiques, industrielles et des établissements collectifs
ou publics (casernes, marchés, hôpitaux, etc…).

1.4 Les rejets agricoles polluants

La pollution des eaux naturelles est due dans certains cas à l’apport des produits
phytosanitaires (insecticides, pesticides) et d’amendement organique.

1.5. La pollution liée aux déchets solides

Le développement urbain engendre une production massive et évolutive de déchets ménagers

et autres déchets solides.
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CHAPITRE II : GESTIONS DES
RISQUES/DECHETS

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19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 77
 DANGER
Un danger est toute source potentielle de dommage, de
préjudice ou d’effet nocif à l’égard d’une chose ou
d’une personne dans certaines conditions.

SOURCE DE DANGER DANGER RISQUE DOMMAGE

Outil / Equipement Tracteur Renversement Ecrasement

Produit chimique Substance PPUA Cancer (MR)

Matière Terre Amiante Cancer

Source d’énergie Électricité Electrocution Brulures

Condition de travail Plancher glissant Chute Fracture

Procédé / MOP Soudage Fumée Cancer

Pratique / technique Extraction carrière Poussière Cancer

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19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 79
 GESTIONS DES RISQUES/DECHETS
• 1) Les déchets, c'est quoi ?
• Tout matériau, substance ou produit qui a été jeté ou abandonné car il n'a plus
d'utilisation précise
• Les types de déchets
• déchets ménagers.
• déchets industriels.
• déchets agricoles.
• déchets organiques

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• IL en existes les dechets:

• Solides Ce sont les sous-produits des opérations industrielles,

• agricoles et minières,

• DÉCHETS DANGEREUX,

• Ainsi que les ordures et les résidus d'égout provenant des collectivités (voir
EXPLOITATION MINIÈRE)
Examples:

Papiers, cartons, plastiques, verre, métals, bois, textile, cuir etc

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 85
• Liquides
• Les huiles,
• Les déchets d'hydrocarbures,
• Les eaux et boues polluées,
• Ou encore les solvants.
• Ces déchets liquides sont polluants ou toxiques et ne peuvent être
évacuées par les voies traditionnelles ou rejetés dans la nature.

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 86

 Les déchets qu’est-ce qu’on en fait?
• On les éliminent ou?

• On les récuperent

• Techniques d’elimination des déchets:

• 78 % DES DÉCHETS SONT ENFOUIS OU BRÛLÉS par:
• L'ENFOUISSEMENT PÊLE-MÊLE

• LES DÉPÔTS DE MATÉRIAUX SECS

• L'INCINÉRATION

• LE COMPOSTAGE EN VRAC

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 87

• Techniques de recuperation des déchets?

• 22 % SONT « RECYCLÉS »

• LA RÉCUPÉRATION INDUSTRIELLE ET COMMERCIALE

• N.B. environ la moitié provient d'une reclassification : on compte maintenant les
carcasses d'automobiles dans cette catégorie

• LA COLLECTE SÉLECTIVE MUNICIPALE

• LE COMPOSTAGE DES RÉSIDUS VERTS

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Pour assurer leur meilleur gestion,
on crée des centres d’enfouissement technique (CET). Ces installations produisent
énormément de lixivias qui constituent une forme pollution des eaux de surface et des eaux
souterraines.

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge

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• Lors de leur stockage et sous l’action conjuguée de l’eau de pluie
et de la fermentation naturelle, les déchets produisent une
fraction liquide appelée « lixiviats ».

• Riches en matière organique et en éléments traces, ces lixiviats

ne peuvent être rejetés directement dans le milieu naturel et
doivent être soigneusement collectés et traités.

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• 2- Les paramètres de définition de la pollution des eaux

• Les paramètres de définition de la pollution des eaux sont des indices

déterminés par des analyses, des tests physicochimiques et
microbiologiques réalisés sur des eaux pour traduire leur niveau de
contamination. Ces paramètres renseignent sur la composition des eaux et
sur l’impact des polluants majeurs.

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 91

2-1 Les indices de pollutions physiques

- Les matières en suspension (MES)

- Les solides totaux dissous (TDS)
- La température
- Le pH
2.2 Les indices de pollution biologique
- La demande biologique en oxygène (DBO5)

Elle permet d’évaluer la proportion des matières organiques biodégradables dans les eaux et de
faire un choix de traitement. Le dosage se fait conventionnellement sur une période de cinq (5)
jours d’où l’appellation DBO5. Le dosage de la DBO5 doit respecter les conditions suivantes :

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge

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2-2 Les indices d’eutrophisation

L’eutrophisation est l’enrichissement d’un milieu aquatique (lac, cours d’eau, rivière, rivages
marins) en éléments nutritifs entrainant ainsi la prolifération des végétaux aquatiques
envahissants (VAE).

Les étapes de l’eutrophisation sont :

- L’enrichissement du milieu en élément nutritif

- La prolifération des végétaux aquatiques envahissants (algues, fougères)
- La dégradation du milieu par les végétaux aquatiques

- La fermentation anaérobie.

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96
2-3 Les indices de pollution microbiologiques

Les paramètres microbiologiques retenus sont les coliformes totaux et les coliformes fécaux.

2-4 Les indices de pollution chimique

Les éléments chimiques généralement considérés pour traduire cette forme de pollution sont : le
fer, le cuivre, le plomb, le manganèse, le chlore.

3- Les maladies d’origine hydrique

3-1 Les maladies provenant de l’eau de boisson et de l’eau d’irrigation

La contraction de la maladie se fait par ingestion d’éléments pathogènes présents dans l’eau de
boisson ou dans les aliments ou sur les aliments. Ces maladies sont :

 La diarrhée et le infections intestinales (choléra, dysenterie)

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge
97
 Les infections de la sphère ORL (nez, gorge, oreille)
 Les infections gynécologiques.

3-2 Les maladies provenant d’une source d’eau près de laquelle on vit

Ces maladies sont le paludisme, l’onchocercose, la maladie du sommeil.

3-3 Les maladies liées au contact de l’eau usée

Ce sont les maladies cutanées (gale, vers de Guinée, bilharziose).

3-4 L’épuration des eaux usées

Selon la règlementation en matière d’eau et par souci de préservation des milieux récepteurs, en
particulier les eaux de surfaces, les eaux usées doivent obligatoirement subir une épuration avant
d’être rejetées. Il existe deux (2) grandes modes d’épuration à savoir l’épuration biologique et
l’épuration physico-chimique.
19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge
98
IV- POLLUTION DES SOLS
1. Origine et typologie

Les pollutions peuvent être :

- Des éléments radioactifs provenant des industries et des conflits armés

- Des eaux usées
- Des pesticides, herbicides et insecticides issus des industries de l’agriculture
- Des métaux chimiques (métaux lourds)
- Des hydrocarbures provenant des stations-services
- Du lexiviat issu des décharges

- Des huiles de vidanges de moteur (garage, stations-services).

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99
 Case 1

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100
 Agnathia-otocephaly: methods
Questionnaire/photos/blood
• Mother: 35 y, housewife, no
antenatal consultation, no folate,
geophagy
• Father: 42 y, no consanguinity, digger
• Female stillborn, 38 w, 1950 g
• Cord blood genetic analysis and ICP-
MS

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 Case 2

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge

102
Example des HPE (trisomies)?

Kayembe-Kitenge et al, 2019

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 103
 Case 3

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge

104
 Microtia in CdLS: methods
• Questionnaire and photographs
• Mother: 31 y, informal trader
• Father: 32 y, no consanguinity, police
officer
• Male neonate, 38 w, 2000 g , multi-
system malformations
• No blood, no genetics

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 105

2- Les conséquences de la pollution des sols
-La contamination des cultures sur les sols pollués
-La disparition de la biodiversité (Diversité des espèces vivantes

(micro-organismes, végétaux, animaux) présentes dans un

milieu.)
-La pollution des nappes phréatiques par infiltration et des eaux de
surfaces par ruissellement
-Les conflits fonciers.
10
19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 6
• 3- Solutions ou moyens de lutte contre la pollution des sols

- Assurer l’épuration des eaux usées avant leur épandage

- Améliorer le traitement et la gestion des déchets solides provenant des ménages

et des hôpitaux

- Mieux collecter les graisses, les huiles de moteurs et d’autres effluents dangereux

- Respecter l’usage des pesticides conventionnels

- Sensibiliser les populations au respect de la qualité des sols

- Réhabiliter les sites contaminés.

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 107
 RDC
• n immense réseau hydrographique (fleuves Congo, Kwango,
Inzia, Ndjili, Nsele, Mpozo. etc.), une pluviométrie régulière et
abondante (plus de 1000 mm/an en moyenne), qui peut
permettre deux cycles agricoles/an, plus de 80 millions d’ha de
terres arables (dont seulement 10 % sont actuellement mises
en valeur), des forêts occupant plus de 125 millions d’ha

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• e. Avec une superficie estimée à 2 345 000 km², et une population
d’environ 80 millions d’habitants (projetée à 120,4 millions en 2030),
environ deux tiers de la population vivent en dessous du seuil de
pauvreté (64 %, dont 76 % en zone rurale). Plus de 6 millions de
personnes sont touchées par l’insécurité alimentaire, et la malnutrition
largement répandue. Le secteur primaire (agriculture, élevage,
foresterie, pêche, etc.) offre beaucoup d’opportunité permettant
d’atteindre l’autosuffisance et la sécurité alimentaire, la créati

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 CHAPITRE 3 : CADRE
REGLEMENTAIRE ET
INSTITUTIONNEL EN MATIERE
D’ENVIRONNEMENT
11
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I. CADRE REGLEMENTAIRE

La protection de l’environnement a nécessité la

prise de certains actes juridiques. Au
er
lendemain du 1 sommet de la terre à Rio en
1992, les 172 Etats participants ont pris
l’engagement d’élaborer des plans nationaux
d’action gouvernementale (PNAG).

11
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Ainsi, à partir de 2011, la RDC a pu élaborer on plan
d’action qui a abouti à l’adoption de la loi cadre portant
code de l’environnement (Loi N°11/009 du 09 Juillet
2011) portant principes fondamentaux relatifs à la
protection de l'environnement.
Le Décret n° 14/019 du 02 Août 2014 fixe les règles de
fonctionnement des mécanismes procéduraux de la
protection de l’environnement qui encadre toute la
procédure de réalisation des études
environnementales et Sociales (EES)
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•1. Le code de l’environnement
•Les objectifs du code de l’environnement sont :
•Protéger
• sols, sous-sols, sites,
• paysages et monuments nationaux,
• les formations végétales, la faune et la flore
• Et particulièrement les domaines classés (les parcs
nationaux et réserves existantes).
11
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• Etablir les principes fondamentaux destinés à gérer et à
protéger l’environnement contre toutes formes de dégradation
afin de valoriser les ressources naturelles, de lutter contre
toute sorte de pollution et de nuisance.

• Améliorer les conditions de vie des différents types de

populations dans le respect de l’équilibre avec le milieu
ambiant ou naturel.
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• Créer les conditions d’une utilisation rationnelle et
durable des ressources naturelles pour les
générations présentes et futures.
• Garantir à tous les citoyens un cadre de vie
écologiquement sain et équilibré.
• Veiller à la restauration des milieux endommagés.
19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 115
III. LA REGLEMENTATION DES ETUDES D’IMPACT ENVIRONNEMENTAL

1. Définition
L’étude d’impact environnemental (EIE) est un processus
analytique de planification du développement durable et du
mode de vie car respectueuse de l’environnement. C’est une
étape essentielle à l’évaluation environnementale des projets et
programmes de développement.

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 11

7
• L’EIE a pour enjeu de :

• Intégrer des préoccupations environnementales dans le

montage de projets de développement.

• Eclairer les services appelés à décider des opportunités

de l’autorisation de la réalisation des projets.

• Informer le public et le faire participer

19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 118
2. Le cadre règlementaire de l’EIE
L’EIE est institué par le décret N 96-894
o

du 08 Novembre 1996 déterminant les

règles et procédures applicables aux
études relatives à l’impact
environnemental des projets de
développement.
19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 119
3. Le but de l’EIE
•Identifier les impacts raisonnablement prévisibles d’un
projet
•Intégrer des mesures de correction ou de mitigation
•Assister les décideurs dans l’identification des solutions
alternatives et dans l’appréciation des recommandations
des mesures d’atténuation 12
19/08/2023 Pr Dr. Tony Kayembe Kitenge 0
• Promouvoir la participation des communautés locales et du
public
• Assurer la prise en compte des considérations sociales et
culturelles au niveau de la conception des projets
• Protéger et améliorer la qualité de toutes les formes de vie.

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4. Le rôle du bureau d’étude d’impact environnemental
(BEIE)
Le bureau d’étude d’impact environnemental BEIE est chargé
de conduire l’EIE par la collecte d’informations
bibliographiques et par des investigations sur le terrain et aussi
chargé de rédiger le rapport.
Il est en fait chargé de la mise en œuvre effective de l’EIE.
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Le bureau d’étude d’impact environnemental a pour mission :
• L’assistance technique aux différentes structures impliquées
dans la gestion du projet notamment l’administration, les
ONG et toutes les autres partenaires.
• La définition des termes de référence de l’EIE en concertation
avec l’administration technique de tutelle, le maître d’ouvrage
ou son représentant et éventuellement du public
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• L’EIE consiste en cinq(5) grandes activités :
a. L’identification,
b. analyses,
c. L’évaluation,
d. Les mesures correctives,
e. suivi et controle

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• a. L’identification :

• il s’agit de la description détaillée du projet.

• b. L’analyse :

• - l’analyse de l’état initial du site (sur les éléments du milieu naturel, sur le
paysage, sur les types d’occupation du sol, sur la nature des activités
pratiquées, sur le milieu humain, sur le statut juridique du site).

• - L’analyse des conséquences prévisibles résultantes des activités de

réalisation du projet.
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• c. L’évaluation : ce sont les raisons environnementales pour lesquelles un projet
présenté peut être rejeté.

• d. Les mesures correctives : ce sont les mesures de prévention, de suppression, de

réduction et de compensation envisagées par le maître d’ouvrage ou le pétitionnaire
pour prévenir, supprimer, réduire et compenser les conséquences dommageables du
projet.

• e. Le suivi et le contrôle : des indicateurs permettant le suivi et l’audit de la prise

effective des mesures de prévention, de suppression, de réduction et de compensation
prescrites par l’EIE.

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