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Manual Frances IV Primer Parcial Semana 1 y 2

Le document présente des questions et exercices sur le futur simple en français, ainsi que des instructions pour une présentation sur les changements futurs. Il inclut également des exercices pour pratiquer les compléments d'objet direct (COD) et indirect (COI), ainsi que des techniques d'apprentissage des langues. Enfin, il propose une activité pour pratiquer les nombres en français à travers les siècles.

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FRANCÉS IV

Prénom:
Nom du prof:
QUESTIONS SUR FUTUR SIMPLE

1.Quelle est la fonction principale du futur simple dans une phrase ?

2️. Comment conjugue-t-on un verbe régulier au futur simple ? Donne un exemple.

3️. Quelle est la différence entre le futur simple et le futur proche ?

4️. Quels sont les terminaisons du futur simple pour les verbes en -er, -ir et -re ?

5️. Quels sont trois verbes irréguliers au futur simple ? Conjugue-les à la première
personne du singulier.

_____________________________________________________________________

1️ Quel métier exerceras-tu plus tard et pourquoi ?

2️ Quels pays visiteras-tu dans les prochaines années et pourquoi ?

3️ Quels sont tes objectifs pour la nouvelle année ? Que feras-tu pour les atteindre ?

4️ Comment imagines-tu ta vie dans 10 ans ? Où habiteras-tu ?

5️ Quelles prédictions fais-tu pour le monde en 2035 ?


20 exercices de conjugaison au futur simple

Niveau facile : Verbes réguliers (-ER, -IR, -RE)

1️ (Parler) Demain, je _______ avec mon ami.


2️ (Finir) Il _______ ses devoirs avant le dîner.
3️ (Vendre) Nous _______ notre vieille voiture l’année prochaine.
4️ (Regarder) Ce soir, vous _______ un film en famille.
5️ (Choisir) Elles _______ un cadeau pour leur mère.

Niveau intermédiaire : Verbes avec petits changements orthographiques

6️ (Acheter) J’_______ une nouvelle maison l’année prochaine.


7️ (Appeler) Tu _______ ton frère ce week-end.
8️ (Préférer) Elle _______ aller à la plage plutôt qu’à la montagne.
9️ (Jeter) Nous _______ les papiers inutiles avant de partir.
10 (Espérer) Vous _______ réussir à votre examen.

Niveau avancé : Verbes irréguliers

1️1(Être) Dans dix ans, je _______ professeur de français.


1️2 (Avoir) Tu _______ beaucoup de succès si tu travailles dur.
1️3 (Aller) Il _______ en Espagne cet été.
1️4 (Faire) Nous _______ un grand voyage en Asie.
1️5 (Pouvoir) Vous _______ visiter le musée gratuitement demain.

Niveau expert : Autres verbes irréguliers

1️6 (Savoir) Ils _______ parler trois langues dans quelques années.
1️7 (Venir) Elle _______ nous voir la semaine prochaine.
1️8 (Voir) Nous _______ un magnifique coucher de soleil.
1️9 (Devoir) Vous _______ finir le projet avant vendredi.
2️0 (Vouloir) Elles _______ apprendre à jouer du piano.
Instructions pour la présentation : "Les changements du futur 2050"

Objectif :
Chaque équipe réalisera une présentation sur les changements qui auront lieu dans le futur.

Consignes :
Durée : 4 à 5 minutes par équipe.
Matériel visuel : Vous pouvez utiliser des affiches, des maquettes, des dessins ou une
courte vidéo pour illustrer votre sujet (ex : une voiture volante, une ville futuriste, un robot
intelligent…).
Participation : Tous les membres de l’équipe doivent intervenir.
Utilisation du futur simple : Chaque membre doit énoncer au moins trois phrases au
futur simple.

Évaluation :
Clarté et fluidité de l’expression orale.
Respect de l’utilisation du futur simple.
Créativité et engagement dans la présentation.

Astuce : Rendez votre présentation dynamique ! Interagissez avec le public, posez des
questions et utilisez des exemples concrets.
Deuxième semaine
20 exercices pour pratiquer le COI et le COD

Niveau facile : Trouver le complément (COI ou COD ?)

1️ Il regarde la télévision chaque soir. (COI / COD ?)


2️ Elle parle à son frère au téléphone. (COI / COD ?)
3️ Nous écrivons une lettre à nos amis. (COI / COD ?)
4️ Ils donnent un cadeau à leur professeur. (COI / COD ?)
5️ J’écoute de la musique en travaillant. (COI / COD ?)

Niveau intermédiaire : Remplace par un pronom

6️ Il invite ses amis au cinéma. → Il ______ invite au cinéma.


7️ Nous téléphonons à nos parents chaque dimanche. → Nous ______ téléphonons chaque
dimanche.
8️ Je prête mon livre à Paul. → Je ______ prête à Paul.
9️ Tu racontes une histoire à ton frère. → Tu ______ racontes à ton frère.
10 Vous écrivez à Marie pour son anniversaire. → Vous ______ écrivez pour son
anniversaire.

Niveau avancé : Transformer la phrase avec les pronoms COD et COI

1️1 Elle montre ses dessins à son professeur. → Elle ______ montre
1️2 Nous offrons des fleurs à notre mère. → Nous ______ offrons
1️3 Ils demandent un conseil à leur ami. → Ils ______ demandent
1️4 J’explique les règles du jeu aux enfants. → Je ______ explique
1️5 Tu envoies un message à ton ami. → Tu ______ envoies

16 Il adore les chiens. → Il ______ adore.

17 Nous parlons à notre professeur. → Nous ______ parlons.

18 Elle regarde un film. → Elle ______ regarde.

19 Tu écris à ta sœur. → Tu ______ écris.

20 Ils écoutent la musique. → Ils ______ écoutent


Les techniques d’apprentissage des langues

Apprendre une nouvelle langue est un défi passionnant. Pour progresser rapidement, il est
important d'utiliser différentes méthodes adaptées à son style d’apprentissage.

D'abord, il faut écouter des natifs. Je les écoute chaque jour en regardant des vidéos et en
écoutant des podcasts. Ensuite, il est essentiel de pratiquer l’oral. Mon professeur me pose
des questions et je lui réponds en essayant d’utiliser de nouvelles expressions.

Lire est aussi une excellente méthode. Je lis des articles en français et je les souligne pour
mémoriser le vocabulaire. Quand un mot est difficile, je le note dans un carnet et je le
révise régulièrement.

Écrire permet également de progresser. J’écris des phrases et mon ami me corrige en
m’expliquant mes erreurs. Je lui demande des conseils et il me les donne avec patience.

Enfin, il ne faut pas avoir peur de parler. Les professeurs nous encouragent à discuter et
nous leur posons des questions pour mieux comprendre la grammaire.
Instructions :

1️ Lisez attentivement le texte.


2️ Soulignez tous les COD et COI que vous trouvez.
3️ Identifiez si chaque complément est un COI ou un COD.
4️ Réécrivez certaines phrases en remplaçant les compléments par des pronoms.

20 années pour pratiquer les nombres en français :

1️ -1305 – ______________________________
2️ -1492 – ______________________________
3️ -1578 – ______________________________
4️ -1666 – ______________________________
5️ -1789 –______________________________
6️ 1801 – ______________________________
7️ -1845 – ______________________________
8️ -1914 – ______________________________
9️ -1945 – ______________________________
10 -1969 – ______________________________
1️1-1987 – ______________________________
1️2- 1999 – ______________________________
1️3- 2005 – ______________________________
1️4- 2012 – ______________________________
1️5- 2023 – ______________________________
1️6- 2050 – ______________________________
1️7 -2088 – ______________________________
1️8- 2134 – ______________________________
1️9️- 2500 – ______________________________
2️0️ - 3021 – ______________________________

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