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Le document est une composition de français pour une classe de 3ème trimestre sur le thème des catastrophes naturelles, en particulier des incendies. Il contient un texte explicatif sur les incendies, des questions de compréhension et une section de production écrite. Les élèves doivent répondre à des questions sur le texte et rédiger un paragraphe sur un métier lié à la gestion des catastrophes.

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Le document est une composition de français pour une classe de 3ème trimestre sur le thème des catastrophes naturelles, en particulier des incendies. Il contient un texte explicatif sur les incendies, des questions de compréhension et une section de production écrite. Les élèves doivent répondre à des questions sur le texte et rédiger un paragraphe sur un métier lié à la gestion des catastrophes.

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Ecole : Belaiddi Rebiaai Année scolaire : 2024/2025

ème
Cours : 05 A+B+C Durée : 1h30mn
Nom et prénom :
………………………………………………………………………………………
…………
Composition de français du 3 éme trimestre

Texte :
Une catastrophe naturelle
L’incendie est un grand feu non maitrisé qui
se propage en causant des dégâts importants :
provoque des morts, détruit des maisons, pollue l’air,
dégrade les paysages et même tue les animaux.
Quand cette catastrophe naturelle se produit,
il ne faut pas paniquer, s’éloigner du feu, utiliser
un mouchoir humide sur le nez pour se protéger de la fumée. .
Et surtout n’oublie pas d’appeler les pompiers.
C’est eux qui organisent les secours, ils travaillent
courageusement pour sauver les victimes .
Texte adapté
Questions
I. Compréhension de l’écrit (06 pts )
1. Choisis la bonne réponse :
 L’incendie est : - une montée des eaux .
- Une secousse du sol .
- Un grand feu nom maitrisé .
2. Relève du texte deux (02) consignes de sécurité en cas
d’incendie .
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……………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………….
3. Relève du texte un adverbe de manière .
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………….
4. Souligne le complément de but dans la phrase suivante :
 Il faut utiliser un mouchoir humide pour se protéger de la
fumée .
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..
5. Je compléte :
 L’incendie a causé des dégâts important. Les pompiers sont
allés pour sauver les victimes .
 Les incendies ………………….. des dégâts important. la pompière
…………………….
pour sauver les victimes .
6. Ecris au féminin :
 Le pompier est courageux .
 La ……………………………..est
………………………………………………….. .
II. Production écrite ( 04 pts ) :
Après une catastrophe naturelle ( tremblement de terre,
inondation…etc), il y a
des dégâts .
Rédige un paragraphe de quatre à cinq phrases pour présenter un
métier qui intervient dans ce genre de situations .
N’oublie pas de : - conjuguer les verbes au futur simple .
- Employer un complément de but.
- respecter la ponctuation et la majuscule .
- le pompier – le soldat – Etre – avoir Grand-courageux-fort
l’infirmier Aider-soigner-aller – solide -coincé
- le médecin – les victimes – les Sauver-casser-
blessés chercher –
- le marteau-piqueur /la scie à travailler-
métaux Utiliser
- le stéthoscope-la seringue- les
tentes

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