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Module 4 : IMPLANTATION
4.1. Définition : L’implantation d’un bâtiment consiste à le matérialiser sur le terrain par
traçage sur le sol des contours et axes des murs et des fondations; d’une manière générale
à rendre concrètes en grandeur nature, les vues en plan et fondation du bâtiment. Il est
donc nécessaire de procéder s’il y a lieu au débroussaillage et nettoyage du terrain destiné
à recevoir le bâtiment.
Nous avons besoin pour réaliser une implantation de plusieurs plans : plan de situation,
plan de masse, le plan de fondation ou la vue en plan du RDC et du plan de coupes.
Nous avons également besoin de références comme un alignement par rapport à la limite
de propriété ou bordure de trottoir etc. et d’un repère d’altimétrie (de hauteur), bien
souvent le dessus d’une bordure, d’une plaque d’égout, d’un axe de rue etc.
Suivant le plan de masse et les côtes du géomètre, il faut définir l’emprise du bâtiment et
repérer le point zéro qui servira de référence tout le long du chantier.
L’emprise de la plateforme doit être plus large d’au moins 1 mètre de chaque côté de la
construction, Par rapport à cela, le terrassement de la plateforme peut commencer. Une fois
ce travail réalisé, l’implantation de la maison débute.
L’implantation est effectuée à l’aide de chaises d’implantation, de cordeau, de pointes, de
ruban (décamètre ou double décamètre ou triple décamètre etc.), de niveau à eau, de
niveaux topographiques (théodolites, équerres optiques en fonction de la précision
recherchée etc.)
4.2. Processus : Sur les chaises d’implantation, le chef de chantier matérialisera tous les
alignements nécessaires à l’aide de pointes à clouer sur le champ de la planche (axes des
murs, semelles etc.)
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Mise à niveau des chaises d’implantation
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F1 : Mise à niveau chaises F2 : Mise à niveau chaises
F3 : Niveau de référence sol ou route ext. F4 : Niveau référence Longrine et dallage int.
F5 : Matérialisation des axes F6 : Matérialisation des axes
4.3. Niveaux : les niveaux utilisés pour l’implantation d’un bâtiment simple sont :
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Niveau à eau : Le niveau à eau est un instrument ancestral et rudimentaire, il repose
sur le principe des vases communicants. Il est composé d'un tuyau souple (similaire à un
tuyau d'arrosage), à chaque extrémité duquel sont fixées deux « bouteilles » spéciales.
Celles-ci sont graduées et appelées généralement « biberons ». Les bases de ces derniers
éléments sont raccordées au tuyau, la partie supérieure étant ouverte pour permettre
l'équilibre de l'eau. La stabilité du liquide déterminera deux points d'un même plan horizontal
niveau à bulle ou niveau maçon : est un élément d'un instrument de mesure conçu
pour indiquer si une surface correspond à l'angle de référence. Par exemple l'horizontale et
la verticale sont généralement proposées sur la règle du maçon.
L'instrument contient dans une petite fenêtre au moins une fiole torique transparente et qui
n'est que partiellement remplie d'un liquide coloré, en général en jaune, le plus souvent de
l'éthanol (du fait de son faible point de congélation), dans lequel une bulle d'air est
prisonnière. Deux traits indiquent la position où doit se trouver la bulle pour correspondre
au niveau. La courbure du tube permet le calage de la bulle entre ses repères.
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Théodolite : Un théodolite est un instrument de géodésie complété d’un instrument
d’optique, mesurant des angles dans les deux plans horizontaux et verticaux afin de
déterminer une direction. Il est utilisé pour réaliser les mesures d’une triangulation : mesure
des angles d’un triangle.
C'est un instrument essentiel en topographie et en ingénierie.
Le niveau laser : est un instrument utilisé principalement dans la construction et les
travaux publics. Il est couramment appelé « laser tournant ». On l'utilise fixé sur un trépied.
Un tel appareil commence par se mettre de niveau grâce à un système de masselotte et de
pendule. Puis il émet en continu un faisceau laser en rotation permanente, qui permet de
visualiser un plan horizontal de référence.
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4.4. Vérifications des angles: Nous allons utiliser maintenant le bon vieux Théorème de
Pythagore A² + B² = C², pour former des angles droits !
En principe ce sont les mesures 3, 4, 5 qui sont le plus couramment utilisées, mais il est
préférable d'adapter ces mesures au prorata de la grandeur de la construction !
Pour ne pas me perdre dans des calculs qui me traduiraient des chiffres à décimales, je
multiplie simplement ces données à ma convenance, (3, 4, 5) ou (6, 8, 10), (12, 16, 20) etc.
Ici je prendrai donc l'option 6m, 8m, 10m comme ceci :
Vérification par la méthode 6-8-10 Vérification des angles à l’équerre
4.5. Vérifications des diagonales : Dans un rectangle ou carré, les diagonales sont
égales. Donc, les mesures identiques des deux diagonales (17,20m), nous confirment que
les quatre angles sont correctement à 90° !
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