TD MITOSE
Exercice 1
En prenant 2n=4, décris avec des schémas à l’appui les étapes de la mitose chez la cellule végétale. Rappelle
les particularités de la mitose de la cellule animale.
Exercice 2 :
Un embryon humain de 3 jours comprend 16 cellules.
1°/ Combien de mitoses se sont déroulées au sein de cet embryon ?
2°/ Combien de chromosomes y a-t-il dans chacune de ces cellules ?
3°/ Quelle est la durée approximative d’un cycle cellulaire ?
Exercice3 :
Le document2 ci-dessous représente un schéma d’un tissu végétal, formé de plusieurs cellules en
différentes phases d’une division cellulaire.
1- Recopie les lettres (A, B, C, D) sur votre feuille de production et écrit le nom qui convient à chaque
lettre. Justifie les réponses
2- En prenant l’exemple d’une cellule végétale à 2n = 6chromosomes, fait un schéma détaillé et bien annoté
de la phase D.
Exercice4 :
On réalise des dosages de la quantité d’ADN dans une culture de cellules dont les divisions ont été rendues
synchrones.
Tableau : Dosage de la quantité d’ADN contenue dans le noyau d’une seule cellule.
Temps (heures) 0 1 2 6 10 11 13 16 18 21 22 24 29
Quantité ADN (UA) 5 5 2,5 2,5 2,5 3 3,9 4,9 5 5 2,5 2,5 2,5
1. Représentez graphiquement la variation de la quantité d’ADN contenue dans une cellule au cours du
temps.
2. Indiquez sur le graphique les différentes phases du cycle cellulaire. Déterminez sa durée. On donne
G1 dure 8 heures et G2 dure 3 heures.
3. Evaluez la quantité d’ADN et le nombre de cellules dans le même lieu de culture à la 58 e heure,
sachant que le milieu n’est pas limité en éléments pour la croissance cellulaire et que la quantité
d’ADN dans le milieu de culture au début de l’expérience était évaluée à 1.103 UA.
1
Exercice5 :
Afin de mettre en évidence la mitose d’une cellule, on présente les données suivantes :
A. On cultive des cellules animales sur un milieu de culture solide. Ces cellules se multiplient pour former un
tapis cellulaire tel qu’on peut compter le nombre des cellules par un microscope approprié. Le document 1
présente les résultats obtenus.
Document 1 : Nombre de cellules par mm3 du tapis cellulaire en fonction du temps
Exercice 6 :
Une amniocentèse a permis d’établir le caryotype d’un fœtus présenté dans le document 2. Ce caryotype
présente une anomalie, préciser la nature et donner un autre exemple de nature différente.
1. Trace la courbe de variation du nombre de cellules en fonction du temps.
2. Détermine graphiquement en justifiant ta réponse la durée du cycle cellulaire.
3. En déduire le nombre de cycle cellulaire entre To et To + 120 h.
B. Lorsque les cellules se multiplient par mitose, la durée de chaque division est d’une heure (1h). Les
schémas du document 2 présentent quelques phases de la mitose chez une cellule animale.
4. Identifie, en justifiant ta réponse, les phases représentées par A, B et C puis schématise la phase qui
manque sur le document 2.
C. Pendant la phase S de l’interphase, on traite des cellules par la Brdu, substance fluorescente. Le
document 3 résume les résultats obtenus.
2
NB : La Brdu se lie à l’ADN telle que l’intensité de la fluorescence est proportionnelle à la quantité d’ADN
dans la cellule.
5. D’après l’exploitation des données du document 3, précise la phase à laquelle appartient chacune des
cellules C1, C2 et C3.
Les résultats de dénombrement ont également montré que 45% des cellules du tapis cellulaire sont en phase
G1. Pour déterminer la durée (T) de cette phase G1, on propose la formule suivante :
6. Sachant que la phase G2 dure quatre heures (4h), calcule la durée (T) de la phase G1, puis déduire celle
de la phase S.
Exercice7 :
Le document ci-dessous montre une cellule végétale sous ses différentes formes pendant une
phase de sa vie.
B C
A
D
E F
1- Comment appelle-t-on cette période de la vie cellulaire ?
2- Donnez un nom à ces différentes figures.
3- Classez ces figures suivant leur ordre chronologique.
4- Faites un schéma annoté de la fig. C (en considérant qu’il y a 4 chromosomes) et décrivez les
différents événements qui s’y produisent.
