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Eval Proportionnalité

Ce document est une évaluation de mathématiques axée sur la proportionnalité, comprenant des exercices pour reconnaître des situations de proportionnalité, compléter des tableaux, et résoudre des problèmes pratiques. Les élèves doivent déterminer si certaines situations sont proportionnelles, calculer des coefficients de proportionnalité, et résoudre des problèmes en appliquant les concepts de proportionnalité. L'évaluation inclut également des calculs et des phrases de réponse à compléter.

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Rachel Leçon
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Ce document est une évaluation de mathématiques axée sur la proportionnalité, comprenant des exercices pour reconnaître des situations de proportionnalité, compléter des tableaux, et résoudre des problèmes pratiques. Les élèves doivent déterminer si certaines situations sont proportionnelles, calculer des coefficients de proportionnalité, et résoudre des problèmes en appliquant les concepts de proportionnalité. L'évaluation inclut également des calculs et des phrases de réponse à compléter.

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Evaluation de mathématiques – 2e semestre Prénom :

La proportionnalité Date : ……/…../…….


Reconnaître une situation de proportionnalité

Compléter un tableau de proportionnalité

Résoudre un problème de proportionnalité avec ou sans passage par l’unité

Calculer le coefficient de proportionnalité

1/ Lis chaque énoncé et écris s’il s’agit d’une situation de proportionnalité ou


non. Explique pourquoi.
a) 2 kilos de pommes coûtent 4,50 euros ; 4 kilos de pommes coûtent
9 euros. ……………………………………………………………………………..
b) 1 heure de parking coûte 2 euros ; 5 heures de parking coûtent 10
euros. .…………………………………………………………………………
c) 3 places de cinéma coûtent 21 euros ; 6 places de cinéma coûtent 35
euros. ………………………………………………………………………………..

2/ Pour chaque tableau, calcule le coefficient de proportionnalité

6 10 12 3 9 10

18 30 36 4,5 13,5 15

Coefficient : ……….. Coefficient : …

3/ Complète les tableaux de proportionnalité

Nombre de 5 15 30 .......
pommes
Masse (en 1 3 ........ 4
kg)

Temps 2 10 5 8 ..... 15
(en heure)

Distance 130 650 ..... ..... 1300 .....


parcourue
(en km)
4/ Complète les phrases
a) 10 stylos coûtent 15 euros et 1 stylo coûte …….
b) 4 bonbons coûtent 2 euros et …… bonbons coûtent 6 euros
c) 1 cahier pèse 300 g et 5 cahiers pèsent ………
d) 7 pizzas coûtent 140 euros et 1 pizza coûte ………….

5/ Lis les énoncés et résous les problèmes.


a) Une pâtissière vend des boîtes de chocolats identiques. Chaque boîte
contient 40 chocolats.
Combien de chocolats sont contenus dans 5 boîtes ?
Calcul : ………………………………………………………………………………......
Phrase de réponse : ……………………………………………………………………
Combien de chocolats sont contenus dans 20 boîtes ?
Calcul : ………………………………………………………………………………......
Phrase de réponse : ……………………………………………………………………
Combien de boîtes contiennent 160 chocolats ?
Calcul : ………………………………………………………………………………......
Phrase de réponse : ……………………………………………………………………
b) A vitesse constante, Victor parcourt 150 km en 5 h.
Quelle distance parcourra-t-il en 25 min ?
Calcul : ………………………………………………………………………………......
Phrase de réponse : ……………………………………………………………………
c) Une orque mange en moyenne 70 kg de poisson par jour.
Les soigneurs ont prévu 500 kg de poisson pour une semaine. Est-ce suffisant ?
Calcul : ………………………………………………………………………………......
Phrase de réponse : ……………………………………………………………………
d) Si un marsupilami avance de 40 mètres en 10 bonds, calcule la
distance qu’il parcourra en :
- 1 bond : ……………………………………………………………………………….
- 8 bonds : ……………………………………………………………………………..
- 20 bonds : …………………………………………………………………………….

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