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C1

Le document présente une composition de français pour des élèves de 2ème année, centrée sur la fable 'Le Lièvre et la Tortue'. Il contient des questions de compréhension, des exercices de vocabulaire et de ponctuation, ainsi qu'une activité de production écrite. L'objectif est d'évaluer la compréhension du texte et d'encourager la créativité des élèves.

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C.E.

M : RAHILRABAH Niveau : 2ème AM Durée :


2 heures
Composition de français du deuxième trimestre :
Texte : « Le Lièvre et la Tortue »
Un jour, le lièvre était assis devant sa porte. Une tortue
passa lentement. Le lièvre se moqua d'elle :
« Pourquoi es-tu si lente ? »
-La tortue s'énerva et répondit : « tu veux faire la
course ? »
-Le lièvre se tordit de rire : « OK ! L’animal gagnant
recevra son poids en nourriture ».
La tortue commença à s'entraîner. Elle était
sûre de gagner.
Une semaine plus tard, la course allait
commencer. Tous les animaux étaient venus
voir. Quand le drapeau fut baissé, le lièvre
fonça. La tortue était loin derrière le lièvre.
« Inutile de me presser » pensa le lièvre. Il
s'arrêta pour se reposer, et la tortue le dépassa.
La tortue peinait sur la route brûlante et
poussiéreuse.
-Le lièvre la rattrapa. "Tu ne m'as pas entendu ? » demanda-t-il en riant.
-« Il fait trop chaud pour courir, se dit le lièvre. Je vais
manger une carotte, et me payer une sieste à
l'ombre ». Il
s'endormit très vite. Soudain des exclamations
l'éveillèrent. La tortue était loin devant, elle était
presque arrivée. Le lièvre fit un bond et se précipita.
Mais trop tard ! La tortue fatiguée mais elle
était la première. Tous ses amis se mirent à
applaudir. Pauvre lièvre ! La tortue avait gagné. Il
fallait que le lièvre, lui donne son poids en salade.
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I)- Compréhension de l’écrit :

1- Choisis puis encadre la bonne réponse,

-Ce texte est : - un poème - un conte - une fable

-Ce texte est de type: -Explicatif -Narratif -Descriptif

2-Quels sont les personnages en présence dans ce


texte? …………………………………………………….

3. Que proposa la tortue au lièvre ?


………………………………………………………………………………………………………………
…………
4. Réponds par "vrai" ou "faux" :
a- Le lièvre se moqua de la tortue parce qu’elle est lente. (…………………..)
b- Le lièvre joue et chante tout le long du chemin.(…………………..)
c- Le lièvre a gagné la course.(…………………..)

5. Relève du texte : a- Le synonyme de: épuisée = ………………………………………………….


………………
b- Un verbe de parole : …………………
……………………………………………………..
c-une phrase interrogative……………………………………………………..
d –un adverbe de manière………………………………………………
6-Relie chaque nom avec son image.

Une bulle de pensée un cartouche une onomatopée une bulle de parole

7. Ponctue correctement la phrase suivante :


Le lièvre dit à la tortue je vais gagner la course

8. «La tortue commença à s'entraîner. Elle était sûre de gagner.


Réécris le passage ci-dessus en commençant ainsi :
Aujourd’hui,
…………………………………………………………………………………….....................
Dans quelques
jours………………………………………………………………………………………….
9. Choisis la morale qui convient à cette histoire:
▪ Apprenez que tout flatteur vit aux dépends de celui qui l’écoute.
▪ Il ne faut jamais sous-estimer son adversaire.
▪ On a souvent besoin d’un plus petit que soi
II) - Production écrite : (07 pts)
Colorie cette BD puis complète-la en mettant les paroles de chaque
personnage en t'inspirant la fable « Le lièvre et la tortue» :

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