LECTURE LINÉAIRE N°1 RIMBAUD, MA
BOHÈME
Arthur Rimbaud est un grand poète du XIXème siècle, considéré comme
le premier des poètes modernes grâce à ses poèmes en prose issus des
recueils Illuminations et Une Saison en enfer ; cependant, à
l’adolescence, il avait aussi écrit des poèmes en vers, imitant les
écrivains romantiques puis parnassiens. Ces poèmes dits « de jeunesse
», seront publiés de manière posthume et dans des organisations
diverses par les éditeurs alors que Rimbaud les avait reniés,
abandonnant définitivement la poésie pour devenir un aventurier.
Le recueil Cahiers de Douai contient 22 poèmes répartis dans deux
parties distinctes ; le titre fait référence aux années 70 où, suite à une
fugue, Rimbaud se réfugie à Douai, accueilli par les sœurs de son
professeur Georges Izambard. Il profite de ce moment pour recopier,
dans des cahiers, ses poèmes écrits sur des feuilles volantes.
Le poème que nous étudions s’intitule « Ma Bohème » et se situe à la fin
du recueil. Il s’agit d’un sonnet régulier où il va sublimer ses fugues et
transmettre le plaisir de l’errance. Le titre évoque cette vie de liberté et
le sous-titre « Fantaisie » annonce déjà les innovations poétiques du
poète.
(Avant d’étudier ce poème, nous allons, si vous le permettez, procéder à
une lecture expressive)
Pour analyser ce poème, nous nous demanderons comment ce sonnet
présente-t-il le portrait d'un jeune poète épris de liberté ?
Pour répondre à ce projet de lecture, nous découperons le texte en deux
mouvements :
• Les quatrains: l'image d'un adolescent vagabond en rupture avec
la société
• Les tercets: détail de son lien particulier avec la nature, source
d'inspiration poétique
ANALYSE
Les quatrains : l'image d'un adolescent vagabond en
rupture avec la société
1. Premier quatrain : Le vagabond rêveur
• Vers 1 :
• "Le - poing - dans sa poche" : image de révolte, symbole de
résistance et d'indépendance.
• Hyperbole "poches crevées" : insiste sur la pauvreté volontaire.
• Allitérations en -p- et -d- : suggèrent dureté et violence contenue.
• Vers 1 et 3 :
• Répétition du verbe "j'allais" : exprime la continuité d'une errance
sans but.
• Vers 2 :
• "Paletot idéal" : humour et ironie ; vêtement usé sublimé par
l'adjectif "idéal".
• Vers 3 :
• "Sous le ciel" : complément circonstanciel vague, signe de liberté
sans attaches.
• "Muse" : symbole d'inspiration poétique, tonalité médiévale avec
"féale".
• Vers 4 :
• "Oh ! là là !" : mélange du familier et du savant ("féale") pour
souligner l'enthousiasme enfantin.
• "Splendides amours" : première référence au rêve, hyperbolique et
idéalisée.
→ Bilan du 1er quatrain : un poète libre, pauvre, heureux grâce à
l'imagination.
2. Deuxième quatrain : Le poète enfant
• Vers 5 : "Unique culotte" et "large trou" : insistance sur la misère
vestimentaire.
• Vers 6 : "Ourse" : image d'un mouvement infatigable, énergie
juvénile.
• Vers 6 et 8 : Tirets : soulignent l'écart vers l'idéalisation du réel.
• "Petit Poucet rêveur" : référence au conte, métaphore du poète
jetant des rimes comme des cailloux.
• Vers 7 : Rejet du mot "rimes" : mise en valeur visuelle et
symbolique de la poésie.
• Vers 8 : "Auberge à la Grande Ourse" : nature perçue comme un
refuge accueillant.
• "Frou-frou" : personnification rassurante des étoiles ; sonorités
douces ("s", "f", "l").
→ Bilan du 2e quatrain : le rêve et la poésie transforment la misère
matérielle en bonheur poétique.
II. Les tercets : lien particulier avec la nature, source
d'inspiration
1. Premier tercet : Communion avec la nature
• Vers 9 : "Assis au bord des routes" : revendication d'une
marginalité heureuse.
• Vers 9-10 : Verbes de perception "écoutais" et "sentais" : grande
sensibilité au monde naturel.
• Vers 10 : "Bons soirs de septembre" : nature bienveillante et
protectrice.
• Vers 10-11 : Contre-rejet sur "goutte" : effet sonore qui met en
relief la comparaison poétique.
• Vers 11 : "Vin de vigueur" : métaphore valorisant la rosée ; ivresse
créative de la nature.
→ Bilan du 1er tercet : la nature offre au poète énergie, inspiration et
réconfort.
2. Deuxième tercet : Le poète enthousiaste
• Vers 12 : Liberté syntaxique (rupture grammaticale après "où") :
marque d'émancipation littéraire.
• Vers 12-13 : "Rimant aux fantastiques élastiques" : poésie
transformant le trivial en extraordinaire.
• Allusion à Orphée via "lyres" : modernisation du mythe poétique.
• Mélange du sublime et du prosaïque ("lyres"/"élastiques").
• Vers 14 : "Mes souliers blessés" : personnification des chaussures ;
métonymie du poète lui-même.
• Association du cœur (sentiments) et des pieds (voyage/poésie) :
alliance du sensible et du matériel.
• Observation générale : Verbes au passé : nostalgie d'une période
de bonheur révolu.
→ Bilan du 2e tercet : la poésie permet d'embellir la misère ;
l'imagination transcende la réalité.
Conclusion
Ainsi, à travers ses images vivantes et sa musicalité, le sonnet Ma
Bohème capture l'essence de la vie bohème, où la liberté est le fil
conducteur.Rimbaud nous invite à contempler cette quête perpétuelle de
liberté et à méditer sur son écho intemporel dans nos propres vies. Il
affirme son indépendance non seulement vis-à-vis de la société mais
aussi face aux normes poétiques traditionnelles.Ma Bohème célèbre ainsi
l'esprit insaisissable de la jeunesse et la soif inextinguible de liberté qui
résonne en chacun de nous.
Ouverture
On retrouve une célébration similaire de la nature dans Sensation, un
autre poème du même recueil (Les Cahiers de Douai). Toutefois,
contrairement à Ma Bohème, Sensation ne fait pas référence directement
à la poésie mais exprime de façon répétée le besoin de liberté et l'amour
pour la nature. De plus, Sensation est rédigé au futur, exprimant un élan
vers l'avant, tandis que Ma Bohème, écrit au passé, clôt le recueil en se
tournant vers l'expérience vécue.
