SESSION 4
LES FAUTES POSSIBLES AU CP1
TEXTES MAUVAISE GRAPHIE DES MOTS OU LETTRES- FAUTES LIEES A LA FORMATION
SONS DES LETTRES
ré – to
le loto ; une tasse
ér ; lé… au lieu de « ré » Apprécier la formation des lettres (lettres
mal formées, lettres illisibles, …)
ot... au lieu de « to »
el... au lieu de « le »
lotto; lauto... au lieu de « loto »
ine au lieu de « une »
tas ; tass... au lieu de « tasse »
BAREME : dictée notée sur 10
1 point par lettre-son ou mot correct.
LES FAUTES POSSIBLES AU CP2
TEXTES MAUVAISE GRAPHIE DES MOTS OU LETTRES-SONS FAUTES LIEES A LA FORMATION
DES LETTRES
une lampe – une bougie ine au lieu de « une »
le boucher est sur un rocher. lape; lamp; lanpe ; au lieu de « lampe »
bougi ; bouji au lieu de « bougie »
bouche; bouché au lieu de « boucher »
ait ; ais ; es ; è ; et ; au lieu de « est »
Apprécier la formation des lettres (lettres
sir ; su au lieu de « sur » mal formées, lettres illisibles, …)
in ; ain ; ein ; au lieu de « un »
roché ; au lieu de « rocher »
BAREME : dictée notée sur 10
1 point par lettre-son ou mot correct.
LES FAUTES POSSIBLES AU CE1
TEXTES Fautes de grammaire Fautes d’orthographe Fautes de conjugaison
TEXTE : la rentrée des classe ; des là au lieu de « la »
des classes classent au lieu de
rantrée; rentrer; rentrez; rentré au lieu de « rentrée » accompagnes;
« des classes »
C’est la rentrée accompagne au
scolère ; scolair ; scolèr ; scoleire au lieu de « scolaire »
dans ta nouvelle ta classes au lieu lieu de
école. Le matin, tes de « ta classe » claces au lieu de « classes » « accompagnent »
parents
tes parent au lieu matein ; mattin ; matain au lieu de « matin » découvre au lieu
t’accompagnent.
de « tes parents » de « découvres »
Tu es content de ses; ces; cest; s’est au lieu de « c’est »
découvrir ta classe tes camarade au
et tes camarades. lieu de « tes dent ; dan ; den au lieu de « dans »
camarades » nouvèle ;nouvêlle ; nouvel au lieu de « nouvelle »
ékole ; écol ; ecole au lieu de « école »
tais ;tait ; tè ; tê au lieu de « tes »
parants; parens ; au lieu de « parents »
acconpagnent; acompagent au lieu de « accompagnent »
decouvrir ; découvrire au lieu de « découvrir »
kamarades ; cammarades au lieu de « camarades »
BAREME : dictée notée sur 20
Une faute grammaticale retire 2 points.
Une faute d’usage retire 1 point.
Une faute d’accent retire un ¼ de point.
L’omission d’un mot retire 2 points.
LES FAUTES POSSIBLES AU CE2
TEXTES Fautes de grammaire Fautes d’orthographe Fautes de conjugaison
Texte : le cadre de vie vies au lieu de « vie » Le cadr ; au lieu de « cadre » mènerons ; mèneron au lieu
de « mèneront»
Les jeunes mèneront des fille au lieu de « filles » garson au lieu de « garçon »
activités pour la propreté recevrons ; recevron au lieu
garçon au lieu de deux ; dé ; au lieu de « de »
du village. Ils recevront de « recevront»
« garçons »
des râteaux et des seaux vit ; vi ; vis au lieu de « vie »
il au lieu de « ils »
pour rendre leur cadre de villages ; au lieu de
vie agréable. « village » lè ;lais ; lait ; au lieu de « les »
râteaus au lieu de geunes au lieu de « jeunes »
« râteaux »
mêneront ; mènneront au lieu de « mèneront »
seaus au lieu de « seaux »
aktivités au lieu de « activités »
leure au lieu de « leur »
vilage ; villaje au lieu de « village »
récevront ; reccevront ; ressevront au lieu de
« recevront »
dè ; dais au lieu de « des »
rateaux ; râtos ; râtaux au lieu de « râteaux »
sots ; sauts ; sceaux au lieu de « seaux »
pou ; poure au lieu de « pour »
randre ; rendr au lieu de rendre
agreable; agréabl au lieu de « agréable »
BAREME : dictée notée sur 20
Une faute grammaticale retire 2 points.
Une faute d’usage retire 1 point.
Une faute d’accent retire un ¼ de point.
L’omission d’un mot retire 2 points.
LES FAUTES POSSIBLES AU CM1
TEXTES Fautes de grammaire Fautes d’orthographe Fautes de conjugaison
Texte : la solidarité les rivière au lieu de « les solidariter au lieu de « solidarité » on au lieu de « ont «
rivières »
Les rivières ont débordé ses ; sait ; ces au lieu de « c’est » débordés; débordées ;
de leur lit et ont inondé nombreuse au lieu de « de déborder au lieu de
lais ; lait ; lè au lieu de « les »
de nombreuses nombreuses » « débordé »
maisons. On n’a plus saizon ; sèson ; seison au lieu de « saison »
pluie au lieu de « pluies » rangez ; rangé au lieu de
d’endroit où ranger nos
rivièrres ; rivièrs au lieu de « rivières » « ranger »
bagages. maison au lieu de « de
maisons » debordé au lieu de « débordé » apportes; apporte au lieu
Les villageois apportent
de « apportent »
leur secours aux nos bagage au lieu de « nos leure; leurre au lieu de « leur »
personnes sinistrées. bagages » es ; ait au lieu de « est »
Cet acte de solidarité lie ; li au lieu de « lit »
est à saluer. aux personne au lieu de
« aux personnes » nonbreuses au lieu de « nombreuses »
sinistrée, sinistrés au lieu de mèsons ; maizons au lieu de « maisons »
« sinistrées. plu au lieu de « plus »
ou au lieu de « où » na au lieu de « n’a »
rangé au lieu de « ranger » d’androit ; d’endroi au lieu de « d’endroit »
no au lieu de « nos » renger au lieu de « ranger »
« salué au lieu de « saluer » baguages ; bagajes au lieu de « bagages »
vilageois ; villageoi ; villajois au lieu de
« villageois »
aportent au lieu de « apportent »
secour ; secourt ; cecours au lieu de « secours »
perçonnes ; persones au lieu de « personnes »
sinnistrées ; cinistrées au lieu de « sinistrées »
akte ; actte ; act au lieu de « acte »
ona plus ; on na plus au lieu de « on n’a plus »
BAREME : dictée notée sur 20
Une faute grammaticale retire 2 points.
Une faute d’usage retire 1 point.
Une faute d’accent retire un ¼ de point.
L’omission d’un mot retire 2 points.
LES FAUTES POSSIBLES AU CM2
TEXTES Fautes de grammaire Fautes d’orthographe Fautes de conjugaison
Texte : le reboisement nouveau au lieu de reboizement ; reboisemant au lieu de son au lieu de
« nouveaux » « reboisement » « sont »
arbuste au lieu de « arbustes »
Tout au long de l’année, surface au lieu de tou au lieu de « tout » mient au lieu de
de nouveaux arbustes sont « surfaces » « mis »
lon ; lont au lieu de « long »
mis en terre. Ces plants
boisés ; boisée au lieu de Vienne ; viennes au
viennent augmenter les anée ; anné au lieu de « année »
« boisées » lieu de « viennent »
surfaces boisées. Grâce au
maire, les jeunes veillent nouvo ; nouvaux au lieu de « nouveaux »
enfant au lieu de « enfants » Veille ; veilles au
constamment à l’entretien en taire ; en ter; en tere au lieu de « en terre » lieu de « veillèrent »
des jeunes plants. Ils sont jeune au lieu de « jeunes »
contents de leur travail. vienent au lieu de « viennent »
plant au lieu de « plants »
ogmenter ; augmanter au lieu de « augmenter »
augmenté au lieu
« augmenter » surfasses au lieu de « surfaces »
content au lieu de boizées au lieu de « boisées »
« contents » grasse ; grace au lieu de « grâce »
constemment ; constament ; constammant au lieu
de « constamment »
entretient; antretien au lieu de «entretien »
geunes au lieu de « jeunes »
plans ; plents au lieu de « plants »
comtents ; contants au lieu de « contents »
leure ; leurre au lieu de « leur »
travaille au lieu de « travail »
BAREME : dictée notée sur 20
Une faute grammaticale retire 2 points.
Une faute d’usage retire 1 point.
Une faute d’accent retire un ¼ de point.
L’omission d’un mot retire 2 points.