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Compo 2S TS2 LAF 2020

Le document présente une composition pour le second semestre d'un lycée, abordant des thèmes de biologie tels que la transpiration et ses effets sur la pression osmotique, ainsi que des exercices sur la génétique des plantes et des drosophiles. Les étudiants doivent démontrer leur maîtrise des connaissances et compétences méthodologiques à travers des questions structurées et des analyses de croisements génétiques. La communication et la présentation de la copie sont également évaluées.

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Lycée de jeunes filles Ameth Fall /IA Saint Louis 2019 -2020 /TS2 / M.

NDIAYE
COMPOSITION DU SECOND SEMESTRE/ DUREE : 4 Heures

I- MAITRISE DES CONNAISSANCES : 5 points


La transpiration entraine chez un sujet sain, une perte d’eau. Après avoir rappelé les conséquences de cette
modification de la volémie sur la pression osmotique vous expliquerez comment l’organisme corrige une
telle variation de la pression osmotique. Votre exposé sera structuré et bien illustré.
II- COMPETENCES METHODOLOGIQUES : 13 points
Exercice 1 : (Situation d’intégration) 5 points
Exercice 2 : 8 points
A- Chez une espèce végétale, on a réalisé le croisement d’une variété à fleurs rouges et feuilles larges
avec une variété à fleurs blanches et feuilles étroites. Les hybrides F1 sont croises entre eux. Les
histogrammes ci-dessous représentent les phénotypes des descendants issus de ce croisement formant
une F2 pour chacun des deux caractères étudiés.
1) Indiquez le nombre de couples d’allèles contrôlant chacun des caractères étudiés ainsi que le type de
dominance. Justifiez votre réponse. 1 point
2) Parmi 1600 individus de la F2, 100 sont de phénotype rouge et large. Quel renseignement dégage-t-on à
propos de la liaison ou de l’indépendance des gènes considérés ? 1 point
3) En considérant à la fois la couleur de la fleur et la taille de la feuille, déterminez les différents phénotypes
de cette F2 et leurs effectifs. 2 points
B- Deux races pures de drosophiles sont croisées, l’une à ailes longues et à corps noir, et l’autre à ailes
vestigiales et à corps gris.
1) Les individus de la F1 ont tous des ailes longues et un corps gris, ils donnent par croisement entre
eux une génération F2 qui comporte 1178 drosophiles à ailes longues et corps gris, 592 individus à
ailes vestigiales et corps gris et 578 individus à ailes longues et corps noir.
Expliquez les résultats obtenus. 1,5 point
2) On croise un male F1 avec une femelle de chacune des deux races pures initiales. Quelle sera la
composition des populations obtenues ? On rappelle que chez la drosophile male, il ne se produit pas de
crossing-over. 1,5 point
3) On isole, à partir de la génération F2, une femelle notée H à ailes longues et corps noir et un male note K,
à ailes vestigiales et corps gris. La population issue de leur croisement montre 4 phénotypes équiprobables
(25%).
• ailes longues corps gris ;
• ailes longues corps noir ;
• ailes vestigiales corps noir ;
• ailes vestigiales corps gris.
Quel était le génotype des deux drosophiles H et K ? Comment peut-on expliquer la présence de tels
phénotypes dans la génération F2 ? 1 point

Communication : 02 points
• Plan du texte pour la maitrise des connaissances : 01 point
• Présentation de la copie : 0,5 point
• Qualité de l’expression : 0,5 point

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