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Compréhension Écrite

Le document présente une visite culturelle à Nice, incluant des activités historiques et de plage pour Jean et Paul. Une soirée écologique à l'université Sorbonne a permis d'échanger des conseils pratiques sur la réduction des déchets, notamment l'usage de plastique. Enfin, le débat sur les devoirs à la maison met en lumière les avantages et inconvénients, soulignant l'importance d'un équilibre entre responsabilités scolaires et domestiques.

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Compréhension Écrite

Le document présente une visite culturelle à Nice, incluant des activités historiques et de plage pour Jean et Paul. Une soirée écologique à l'université Sorbonne a permis d'échanger des conseils pratiques sur la réduction des déchets, notamment l'usage de plastique. Enfin, le débat sur les devoirs à la maison met en lumière les avantages et inconvénients, soulignant l'importance d'un équilibre entre responsabilités scolaires et domestiques.

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TACHE 1

Salut Jean et Paul, j’espère que tout va bien.

Comme vous m’avait raconté que vous voulez connaitre la ville, j’ai organisé une visite culturelle à
Nice. J’espère qu’on a le temps suffisant pour faire tout ce que j’ai planifié. On va commencer à
visiter le secteur historique de la ville, il y un hôtel emblématique et il y a aussi un musée de
photographie où je crois Paul va à profiter d’aller. Mais ne t’inquiète pas Jean, j’ai pensé à une
activité que tu aimeras, on ira à la plage pour profiter du soleil, de la mer et des activités sur la
promenade qui est près.

Dites-moi si vous voulez ajouter d’autre chose a la liste.

A bientôt,

VC

TACHE 2

Las dernière soirée écologique qui avait lieu dans l’université Sorbonne s’est déroulée avec
beaucoup d’expectation dans les participants. Il était une expérience où on a pu converser avec les
experts pour trouver la meulier façon d’appliquer les théories sur la réalité. J’ai eu l’opportunité de
parler avec la proffesuer Bier qui ma donné des conseils pratiques pour les appliquer dans ma vie
quotidienne. Par exemple, elle m’a recommandé de réduire l’usage de plastique, en éliminant les
bouteilles et les emballages qui représentés plus de 35% des déchets des habitant dans la ville.
D’ailleurs, elle a mentionné de porter avec nous un sac pour faire les couse. Il est une activité que
beaucoup de personnes déjà fait, mais il y a des moments quand on oublie de l’emporter et nous
devons acheter un nouveau. Il y a beaucoup d’autres conseilles que je vais partager avec vous,
mais il sera après que j’assites á la prochaine soirée écologique ou le sujet principal est les
énergies renouvelables.

TACHE 3

Tandis que le document 1 exprime l’opinion des personnes qui sont à faveur des devoir des élevés
à la maison grâce aux bénéfices qu’ils représentés pour eux, le document 2 montre l’opinion
contraire. Dans le deuxième document, le message principal est les désavantages que les devoirs
ont pour les élevés que certain fois sont défavorisés pour le manque d’aide.

De mon point de vue, les élevés qui apprendre á faire les devoirs à la maison depuis un très jeune
âge acquièrent un sens de responsabilité que, dans beaucoup de situation, les personnes l’en
manque. Quand les élevé ont la responsabilité de faire des petites activités comme sépare le linge
ou faire le lit, dans le futur ces personnes auront déroulé des habilites comme organiser leur
temps, être autonome et indépendant pour compléter leur tâche dans sa vie professionnelle et
personnelle. Portant, pour pouvoir y arriver, il faut que les parents sachent qu’il y a des limites
dans le moment d’assigner les taches car, il est vrai que les élèves ont besoins d’avoir des
responsabilités depuis ils sont jeunes, mais il faut trouver un équilibre entre les responsabilités à la
maison et á l’école pour éviter la fatigue et déconcentration des enfants.

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