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S9 - Entraînement À La Dissertation

Le document traite de la révolte de Rimbaud contre l'ordre classique de la poésie, soulignant son désir de détruire les normes établies pour créer un nouveau langage poétique. Bien qu'il s'émancipe des règles traditionnelles, il ne renie pas complètement l'héritage littéraire, s'inspirant de grands auteurs et intégrant des thèmes classiques. Finalement, Rimbaud propose une voix originale qui transcende la dichotomie entre tradition et modernité, offrant une poésie d'émancipation.

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S9 - Entraînement À La Dissertation

Le document traite de la révolte de Rimbaud contre l'ordre classique de la poésie, soulignant son désir de détruire les normes établies pour créer un nouveau langage poétique. Bien qu'il s'émancipe des règles traditionnelles, il ne renie pas complètement l'héritage littéraire, s'inspirant de grands auteurs et intégrant des thèmes classiques. Finalement, Rimbaud propose une voix originale qui transcende la dichotomie entre tradition et modernité, offrant une poésie d'émancipation.

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Entraînement à la dissertation

Barbare : Ordre :
Personne étrangère dont on ne Ordre classique :
Poésie classique Société ?
comprend pas la langue Lois de la poésie
➢ Nouveau langage ? Contestation de
Structures de la poésie l’ordre politique
Alexandrin De l’ordre
Barbare = violent ? cruel ? Remise en question du
Provocation ? bourgeois
beau
Restructure
Bouleverser

« Rimbaud est un barbare. Son but : détruire l’ordre classique et sur les ruines du temple, bâtir du nouveau »
Sylvain Tesson.

Bâtir du nouveau :
Nouveau langage poétique
Nouvelles images...

Reformulation :

En d’autres termes, Rimbaud rejette-t-il tout héritage littéraire et culturel pour se révolter contre les lois de la
poésie et de la société ?

PLAN DIALECTIQUE

I. Il est vrai que Rimbaud s’émancipe de l’ordre classique

A. Il se présente comme un poète « débraillé » qui se révolte contre l’ordre bourgeois et politique de
son époque
A la musique « mesquine pelouses » / « moi je débraillé comme un étudiant »/ « les gros bureaux »
C/ le second Empire : La rage des Césars
B. Il s’attaque aux / détourne les règles de la poésie classique (règles métriques, formes
poétiques...)
Déstructure l’alexandrin
« très naïfs et fumant des roses les pioupious »
Rêve pour l’hiver = hexasyllabes
C. Il propose des thèmes nouveaux en poésie
Prostitution / ébats amoureux
Scènes de la vie quotidienne

II. Néanmoins, il ne renie pas totalement l’héritage littéraire classique


A. Il conserve des formes fixes (sonnet, alexandrin, strophes régulières...)
B. Il s’inspire de certains auteurs, piliers de la littérature (Hugo, Molière, Villon, Shakespeare,
Baudelaire...)
C. Les thèmes traditionnels du lyrisme sont omniprésents dans le recueil

III. En fin de compte, Rimbaud nous propose une voix originale qui dépasse l’opposition entre
tradition et modernité
A. Il nous propose un nouveau langage (= « barbare »)
B. Il nous propose une poésie de la liberté, de l’émancipation
C. Transfiguration poétique et alchimie du verbe

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