Cours 1: Electronique, Introduction
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djamel.professionalMATIERE : ÈLÈCTRONIQUE
COURS 1
Chapitre 1: Introduction
1.1 DEFINITIONS ET UNITES.
CIRCUIT ELECTRIQUE: ensemble de composants électriques interconnectés d'une
manière quelconque.
COMPOSANTS ELECTRIQUES: Généralement, élément à deux bornes a,b (dipôle)
Les bornes "a "et "b" servent pour la connexion avec d'autres composants. Exemples:
résistance, condensateur, inductance, batterie, générateur,...
Composants plus complexes: plus de 2 bornes. Exemples: transistor, OpAmp,
transformateur ou interconnexion de plusieurs éléments à deux bornes.
circuit électrique: Parfois défini comme ayant au moins un parcours fermé.
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Il y a 6 unités standard dans le système S.I. (Conférence des poids et mesures, 1960). 4
unités sont utiles en théorie des circuits: le mètre (m), le kilogramme (kg), la seconde (s) et
le coulomb (C). (Les deux autres sont : le candela et le kelvin.)
Coulomb: mesure de la charge électrique. (Charles Augustin de Coulomb, 1736-1806)
autre unités obtenues des unités de base:
unité de force: Newton (N): force pour accélérer une masse de 1kg de .
unité d'énergie: Joule (J): travail réalisé par une force constante de 1N sur 1m.
1J = 1N x m.
unité de puissance: Watt (W) (James Watt, Écossais, a inventé la machine à vapeur, 1736-
1819): taux auquel l'énergie est consommée.
1W = 1J/s
1.2 Charge et courant.
La matière est faite d'atomes composés de particules élémentaires: protons (1 charge "+"),
neutrons, électrons (1 charge "-").
Charge d'un électron =
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Symbole pour les charges: q
q(t)= charge variant dans le temps.
Q= charge constante. Ex: Q = 31 C
Courant électrique = déplacement de la charge le long d'un parcours.
Symbole du courant: I ou i.
Unité de courant: Ampère (A). 1A=1C/s.
i(t)=dq/dt
Sens du courant, convention: mouvement de charges positives (Benjamin Franklin, 1706-
1790) même si en fait ce sont les charges négatives qui se déplacent.
Types de courant:
courant constant (continu) ex: piles, radio portative,...
courant alternatif (sinusoïdal) ex: Hydro Québec, 110 V AC.
courant exponentiel ex: charge/décharge d'un condensateur.
courant en dents de scie ex: balayage du faisceau d'électrons dans un oscilloscope,
T.V.,...
1.3 Tension, énergie, puissance (p. 8).
Au repos, les charges dans un conducteur se déplacent de façon aléatoire.
Si on applique une force électromotrice (f.é.m.) on aura un déplacement de charges, donc un
courant.
Tension: travail (Joule) réalisé en déplaçant une charge de 1 Coulomb.
Unités: Volt (V) 1V=1J/C.
Symbole: V ou v.
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Exemple: La borne A est à un potentiel de 15 V au-dessus de la borne B.
Pour savoir si l'énergie est fournie à un élément ou s'il en fournit, il faut savoir:
La polarité de la tension à l'élément.
La direction du courant.
Si le courant entre par la borne positive => l'élément absorbe de l'énergie.
Si le courant sort de la borne positive => l'élément fournit de l'énergie.
Puissance (p): Taux auquel l'énergie est fournie à un élément. v = tension, delta(q) = charge
transportée de la borne "+" à la borne "-".
L'énergie absorbée (Joule) : Temps nécessaire = delta(t).
Résumé:
Élément qui absorbe une puissance: p = vi
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Élément qui fournit une puissance: p = vi
Énergie fournie à un élément de t0 à t.
1.4 Éléments passifs et actifs (p.12).
Élément passif: L'énergie accumulée jusqu'au temps "t", en provenance du reste du circuit
est po-sitive ou nulle. Ex: résistances, inductances, condensateurs.
Élément actif: Élément qui n'est pas passif!! Les éléments actifs fournissent généralement
de la puissance au circuit. Ex: source de tension ou de courant.
Source tension: (idéalement) Élément à 2 bornes dont la tension est maintenue constante
entre ses bornes quelque soit le courant.
Ex: pile, alimentation stabilisée. Exemple de source tension réelle: batterie de voiture: 12V
pour tout i, mais pas pour i -> infini.
Source courant: (idéalement) Élément à deux bornes dont le courant est maintenu entre les
bornes quelle que soit la tension.
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1.5 Analyse de circuit (p.14).
Il y a 3 mots clés: circuit, entrée, sortie. Deux façons de faire:
1. Analyse de circuit: (sujet du cours) Déterminer la sortie (réponse) connaissant:
la topologie du circuit.
la stimulation (entrée).
2. Synthèse de circuit: Déterminer le circuit lui-même à partir de
l'entrée.
la sortie.
Nous allons élaborer des méthodes systématiques, générales d'analyse.
Note sur la modélisation: On distingue les dipôles idéaux des composants physiques réels.
On peut modéliser une composante réelle par une série d'éléments idéaux interreliés.
