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I.T.A Tsundi

Le document est un rapport de stage effectué à l'I.T.A. TSUNDI NGALA, remerciant les personnes ayant soutenu l'auteur. Il décrit les objectifs du stage, les activités réalisées, et les difficultés rencontrées, tout en soulignant l'importance de la pratique professionnelle. Enfin, il propose des suggestions pour améliorer les futures expériences de stage.

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I.T.A Tsundi

Le document est un rapport de stage effectué à l'I.T.A. TSUNDI NGALA, remerciant les personnes ayant soutenu l'auteur. Il décrit les objectifs du stage, les activités réalisées, et les difficultés rencontrées, tout en soulignant l'importance de la pratique professionnelle. Enfin, il propose des suggestions pour améliorer les futures expériences de stage.

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REMERCIEMENTS

Je tiens à exprimer ma profonde gratitude et mes sincères


remerciements à toutes les personnes qui ont contribuées à la
réussite de mon stage au sein de l’entreprise de l’I.T.A. TSUNDI
NGALA. Leur soutien, leur expertise et leurs encouragements ont
grandement enrichi mon expérience professionnelle.

Je souhaite également adresser mes remerciements les plus


sincères aux équipes pédagogiques et administratives de I.T.A.
NSUNDI NGALA qui ont facilité mes démarches et ont assuré un suivi
tout au long de mon stage.

En effet, un grand merci à ma famille qui m’a toujours


encouragé dans mes choix d’orientation professionnelle et à
Monsieur MUAKASA MUAKA Joseph qui m’a conseillé pour la
rédaction de ce rapport de stage.
Page 2 sur 11

0. INTRODUCTION

1. MOTIVATION

Le programme a été établi ou sein de l’école par Monsieur


le Préfet des Etudes qui est le responsable de l’école (I.T.A.
TSUNDI NGALA) pour la lettre envoyée à l’école en date du
08/07/2024.

Suivant les méritions ci-dessous:

OBJET : Stage dans la concession de l’I.T.A. TSUNDI NGALA.

2. OBJECTIFS

Les principaux objectifs de stage sont :

 Garantir la formation professionnelle de qualité ;


 S’adapter concrètement dans une organisation
d’entreprise
 Intégrer les apprentissages effectués aux cours de la
formation.

3. SUBDIVISION

Nous avons passé le stage dans les activités ci – après :

 PISCICULTURE
 GERMINATION DE PIMENT
 DEFFRICHAGE
 INCINERATION
 DEBLEEMENT
 PIQUETAGE
 TROUAISION
Page 3 sur 11

 AROSAGE

CARTE POSTALE DE L'ECOLE D'ACCUEIL

1.1. DENOMINATION: ITA TSUNDI NGALA

1.2. NUMERO D'IDENTIFICATION: 2005179

1.3. ADRESSE LOCALE : TSUNDI NGALA

1.4. TELEPHONE : 0823508777

1.5. ADRESSE ELECTRONIQUE: --

1.6. SITUATION GEOGRAPHIQUE:

Le Centre de Formation des animateurs ruraux de l’I.T.A.


TSUNDI NGALA est borné :

 A l’est : le village KINZENGA KIANGA


 A l’ouest : le village KIMONGO NGUMBI
 Au nord : le village LOANGU BIVOLOLO
 Au sud : le village KINZAKA PHOMBO.

1.7. STATUT JURIDIQUE: -
1.8. OBJET SOCIAL: AGRICULTURE; PISCICULTURE
1.9. OBJET DE L'ENTREPRISE : FORMATION DES
TECHNICIENS AGRONOMES
1.10. DOMAINE D'INTERVENTION: AGRICULTURE;
PISCICULTURE
1.11. TAILLE DE L'ENTREPRISE: EDU. N.C.
Page 4 sur 11

II. STRUCTURE ADMINITRATIVE DE L’ENTREPRISE

ORGANIGRAMME DE L’EDU.N.C.

GOUVERNEMENT

MINISTERE SECTORIEL

I.G.E SECRETARIAT DINACOPE


GENERAL

PROVED DIPROCOPE
IPP

INSPOOLS Primaire SOUS DIVISION ANT. DINACOPE


et SEC.

ECOLE

COGES COPA
SYNDICAT
Page 5 sur 11

2.2. BREVE DESCRIPTION DES DIFFERENTS SERVICES OU IL A


EFFECTUE LE STAGE PAR RAPPORT A L' ORGANIGRAMME

- SECRETARIAT : AGRICULTURE ET ELEVAGE


III. DEROULEMENT DES ACTIVITES DU STAGE

PLANIFICATION DES ACTIVITES

JOUR ET SERVICES ACTIVITES A REALISER OBSERVATIO


DATE N
DU SECRETARIAT -Répartition des logements
08/07/2024 AGRICULTURE - visite de la concession
Au - incinération
13/07/2024 - Arrosage des plates-bandes
et regarnissage des choux de
chine
- repiquage, des amarantes,
choux de chine et tomate
- Semis d’haricots et récolte
de manioc, entretien au
cacaoyer

Du AGRICULTURE - Piquetage, trouaison,


22/07/2024 Amendement
Au - Repiquage, arrosage des
20/07/2024 plates-bandes
- Incinération
- Repiquage des amarantes,
choux de chine et tomate
- Semis d’haricots et récolte
de manioc, entretien au
cacaoyer
DU AGRICULTURE -Arrosage
22/07/2024 -repiquage
Au -remplissage des sachets
27/07/2024 - regarnissage
- récolte de manioc
ELEVAGE - pisciculture

DU AGRICULTURE - arrosage, Entretien ou


29/07/2024 plaineriez
Page 6 sur 11

AU - Délimitation du terrain
03/08/2024 - Défrichage
DU AGRICULTURE -Remplissage des sachets
05/08/2024 - Arrosage
AU08/08/202
4

3.2. HORAIRE DE TRAVAIL DU STAGIAIRE

- De 7h00’ à 8h00’ : travaux de jardinage à la pépinière


- De 8h00’ à 9h00’ :pause et déjeuner
- De 9h00’ à 13h00’ : pratique
- De 12h00’ à 13h00’ : théorie et pratique
- De 17h00’ à 17h30’ : travaux de jardinage

3.3. METHODOLOGIE DU TRAVAIL

- THEORIE EN AGRICULTURE ET ELEVAGE


- PRATIQUE EN AGRICULTURE ET ELEVAGE

SEMAINES SERVICES ACTIVITES A REALISER OBSERVATIO


N
DU 08/7/2024 SECRETARIAT - Répartition des
AU 13/07/2024 logements

AGRICULTURE
En agriculture, nous avons
réalisé :
- L’incinération
- Arrosage des plates-
bandes
- Défrichage
- Déblaiement.
N.B : Défrichage :action de
défricher. Transformer,
une terre jusqu’alors
boisée, ou en friche en
terre cultivée : la rendre
cultivable. Pour
l’incinération action de
brûler les mots pour les
réduire en cadres. Pour
les travaux déblaiement
action de déblayer
Page 7 sur 11

SEMAINES SERVICES ACTIVITES A REALISER OBSERVATIO


N
DU 15/7/2024 AGRICULTURE TROUAISON
AU 20/07/2024 - Opération consistant à
faire un trou dans le sol
en préparation de la
plantation d’une plante.
PIQUETAGE
- Action de faire le piquet
AMANDEMENT
- Opération visant à
améliorer les propriétés
physiques et chimiques
d’un sol. On avait
utiliser :
- Les cendres
- Le terreau
- Les cendres sont un bon
engrais, surtout si on les
mélange au compost.
- Le terreau est la
décomposition des
feuilles et brindilles qui
se fait sur le sol des
forêts.
ARROSAGE
- Action d’arroger, faire
circuler de l’eau dans
des terres, par des
canaux ou des rigoles,
afin de les fertiliser.
Page 8 sur 11

SEMAINES SERVICES ACTIVITES A REALISER OBSERVATIO


N
DU 22/7/2024 AGRICULTURE REPIQUAGE(TOMATE)
AU 27/07/2024 - Action de replanter dans
un autre endroit un
jeune plant venu en
semis. Et on repique le
soir et par temps
humide.
ELEVAGE
PISCICULTURE
- Art de faire éclore
artificiellement les
poissons, de les
multiplier, de les élever.
Pour les travaux nous
avons fait l’entretien des
DU 29/07/2024 AGRICULTURE étangs.
AU 03/08/2024
LE PALMIER
- Le palmier aime les
climats chauds et
humides. Il pousse bien
dans les terrains
argileux et frais, dans le
sable très humide, dans
les endroits riches en
humus. Pour les travaux
nous avons fait
l’entretien :
- Ils doivent être
entretenus (supprimer
les parasites, dégager
les régimes).
- Les palmiers doivent
recevoir de l’engrais :
Page 9 sur 11

engrais vertes, compost,


cendres, résidus de noix
et de régimes.
- Le palmeraie doit être
protégé contre les feux
de brousse.
- Le palmeraie sera
défendu contre les
rongeurs, les insectes,
les gendarmes.

DELIMITATION DU TERRAIN
- Action de délimiter ou
résultat de cette action.
- Nous avons fait des
limites nettement
déterminées.

SEMAINES SERVICES ACTIVITES A REALISER OBSERVATIO


N
DU 05/8/2024 AGRICULTURE RAMPLISSAGE DES
AU 08/08/2024 SACHETS
- Le remplissage du
sachet est effectué de la
manière suivante :
- Le sachet est tenu avec
les doigts par les bords
supérieurs et est rempli
à moitié ; puis en le
tenant sur les côtes

IV. DIFFICULTES RECONTREES PENDANT LE STAGE

4.1. SUR LE PLAN SOCIAL

Il y avait une bonne collaboration entre la hiérarchie, les


autorités et les membres de stages.

4.2. SUR LE PLAN PROFESSIONNEL

L’I.T.A. TSUNDI NGALA est bien placé et nous nous sommes


adaptés dans le lieu d’implantation de l’entreprise.

V. SUGGESTION POUR L’AMELIORATION ULTERIEURE DU


STAGE

5.1. AU NIVEAU DE LA DIRECTION SCOLAIRE


Page 10 sur 11

La pratique se donne à l’école mais peu d’heures.

5.2. AU NIVEAU DE L’ENTREPRISE

L’I.T.A. TSUNDI NGALA doit renforcer :

- L’exploitation de certaines plantations et la réhabilitation de


certains étangs abandonnés.

VI. CONCLUSION

A l’issue de notre stage professionnelle, nos connaissances


théoriques apprises à l’école nous ont permis d’approfondir la
pratique à partir de l’entreprise.

VII . ANNEXES :

Portfolio voir archives.

TABLE DES MATIERES


REMERCIEMENTS......................................................................................Erreur ! Signet non défini.
INTRDUCTION..........................................................................................................................................2
1. MOTIVATION..................................................................................................................................2
2. OBJECTIFS......................................................................................................................................2
3. SUBDIVISION...................................................................................................................................2
CARTE POSTALE DE L'ECOLE D'ACCUEIL....................................................................................3
ORGANIGRAMME DE L’EDU.N.C....................................................................................................4
BREVE DESCRIPTION DES DIFFERENTS SERVICES OU IL A EFFECTUE LE STAGE PAR
RAPPORT A L'ORGANIGRAMME......................................................................................................5
III. DEROULEMENT DES ACTIVITES DU STAGE..........................................................................5
3.1. PLANIFICATION DES ACTIVITES.............................................................................................5
3.2. HORAIRE DE L’ENTREPRISE....................................................................................................6
3.3. METHODOLOGIE DE TRAVAIL................................................................................................6
DIFFICULTES RENCONTREES PENDANT LE STAGE..................................................................9
1 SUR LE PLAN SOCIAL.....................................................................................................................9
2. SUR LE PLAN PROFESSIONNEL..................................................................................................9
3. SUR LE PLAN FINANCIER............................................................................................................9
CONCLUSION........................................................................................................................................9
TABLE DES MATIERES.....................................................................................................................10
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