L’ATTRIBUT DU SUJET
1 Dans chaque phrase, souligne en rouge les 4 Dans chaque phrase, souligne l’attribut du
verbes d’état et en vert les attributs du sujet. sujet puis indique sa nature.
a. Tu as l’air heureux.
a. Ce sportif deviendra un grand champion.
b. Ces pommes paraissent mûres.
adjectif qualificatif ✘
groupe nominal
c. Vous êtes curieux.
d. Mon amie se nomme Lisa. b. Ce chemin a l’air très boueux.
e. Ludovic deviendra vétérinaire.
✘
adjectif qualificatif groupe nominal
f. Pour sa maman, Jules restera toujours un petit c. Toutes tes réponses sont correctes.
garçon. ✘
adjectif qualificatif groupe nominal
2 Indique si l’attribut du sujet souligné est un d. Clovis est le premier roi mérovingien.
adjectif qualificatif ou un groupe nominal. adjectif qualificatif ✘
groupe nominal
a. Vous êtes un élève sérieux.
5 Souligne uniquement les phrases qui ont un
adjectif qualificatif ✘ groupe nominal
verbe d’état et un attribut du sujet.
b. Cette assiette a l’air sale. a. La maison était silencieuse.
✘ adjectif qualificatif groupe nominal b. Marie n’entendait ni voix ni bruit de pas.
c. Les singes du zoo étaient épatants. c. Ses yeux devinrent humides.
✘ adjectif qualificatif groupe nominal d. Elle vit un petit serpent qui rampait.
e. Il semblait pressé de quitter la maison.
d. Elle devient un bon médecin.
f. Le serpent se glissa sous la porte.
adjectif qualificatif ✘ groupe nominal
e. Est-il mécontent ? 6 Dans ce texte, souligne en rouge les verbes
d’état et en vert les attributs du sujet.
✘ adjectif qualificatif groupe nominal
Marie était une fillette insolente et
3 Complète les phrases avec un attribut du pleurnicheuse. Elle ne souriait jamais et elle
sujet. semblait toujours en colère. Dès l’âge de six ans,
a. Cette maison paraît …………….……………………………. . elle passait pour un tyran.
b. Je deviendrai …………………………………………………….……. .
c. La mer semble ………………………………………………….……. .
GRAMMAIRE FICHE 52
L’ATTRIBUT DU SUJET
7 Dans chaque phrase, entoure l’attribut du sujet qui convient.
a. La cime de la montagne est toujours (enneigé – enneigée ).
b. La maison avec ses volets fermés semble (abandonné – abandonnée ).
c. Léo reste le ( premier – première) de la classe.
d. Le coq est profondément ( endormi – endormie).
e. Les journées deviennent de plus en plus (longs – longues ).
f. Toutes les chaises de la classe sont (neufs – neuves ).
8 Recopie les phrases en remplaçant le sujet
par celui entre parenthèses.
10 Indique la fonction des adjectifs
a. Ma sœur semble épuisée. qualificatifs soulignés : épithète ou attribut du
Mon frère semble épuisé. sujet.
b. Les singes sont des animaux intelligents. a. Ces vieux objets sont cassés.
✘ épithète attribut du sujet
Le dauphin est un animal intelligents.
c. Ces haricots verts ont l’air délicieux. b. Avec la chaleur, le sol devient aride.
épithète ✘ attribut du sujet
Ces tomates rouges ont l’air délicieuses.
c. Thomas porte une chemise blanche.
✘ épithète attribut du sujet
9 Recopie et complète les phrases avec un
attribut du sujet de la nature demandée.
d. La jeune femme paraissait surprise.
épithète ✘ attribut du sujet
a. Les clowns ont l’air ….. .
(adjectif qualificatif)
11 Souligne en rouge les adjectifs attribut du
sujet et en vert les adjectifs épithètes.
b. Ces rues ne semblaient pas ….. .
(adjectif qualificatif) a. Le jeune inspecteur de police trouve un indice
c. Nous resterons ….. toute notre vie. qui paraît intéressant.
(groupe nominal) b. Quand le soir tombe, l’immense forêt semble
d. Léonard deviendra ….. . effrayante et menaçante.
(groupe nominal) c. Les pilotes de course sont prêts ! Ils font rugir
les puissants moteurs de leurs bolides avant le
départ.
GRAMMAIRE FICHE 53
L’ATTRIBUT DU SUJET
c. Cet enfant écrit des histoires fabuleuses.
(C.O.D) Il deviendra un grand écrivain
(attribut).
12 Transforme les adjectifs épithètes pour
qu’ils deviennent attribut du sujet. Exemple : Ses
yeux bleus. Ses yeux semblent bleus.
a. Cette boisson a l’air rafraîchissante.
b. Ton blouson est usé.
c. Le pont semble solide.
13 Souligne uniquement les phrases avec un
attribut du sujet.
a. Ce grillage n’a pas l’air très solide.
b. Ces horribles mouettes piaillent sans cesse.
c. Le directeur du magasin est absent.
d. Le cheval, nerveux et effrayé, hennit.
e. Crier n’est pas chanter.
f. Ton grand-père est devenu sourd.
14 Dans chaque phrase, souligne l’attribut du
sujet puis indique sa nature grammaticale.
a. Le chemin paraît caillouteux. Adjectif qualifi.
b. Notre neveu s’appelle Henri. Nom propre
c. Vous deviendrez un bon musicien. G.N
d. L’important est de participer. Verbe à l’inf.
e. Tu deviendras majeur à dix-huit ans.
Adjectif qualificatif
f. Ma tante est celle avec le foulard jaune.
Pronom démonstratif
15 Recopie les mots soulignés puis indique s’il
s’agit de C.O.D ou d’attribut du sujet.
a. Christophe Colomb est un explorateur
(attribut). Il découvre une nouvelle terre
(C.O.D) en 1492.
b. Maxime a l’air étourdi (attribut). Il oublie
souvent sa tablette tactile. (C.O.D)
GRAMMAIRE FICHE 53
L’ATTRIBUT DU SUJET
16 Dans ce texte, souligne en rouge les C.O.D
et en vert les attributs du sujet.
Marie était debout, au milieu de la chambre,
quand un officier ouvrit la porte. Il avait l’air
fatigué et triste mais quand il vit Marie, il fut si
surpris qu’il fit un bond en arrière. Marie fronça
les sourcils :
« Qui êtes-vous ? demanda-t-elle.
– Je m’appelle Tom. Je suis officier et je vous
cherche depuis des heures dans toute la
maison. »
17 Recopie et complète les phrases avec un
verbe à l’infinitif attribut du sujet.
a. Elles semblent aimer/apprécier/détester le
patinage artistique.
b. Mon rêve le plus cher, ce serait de faire le tour
du monde.
c. Ma maison sera à vendre l’année prochaine.
18 Recopie et complète les phrases avec un
attribut du sujet. Attention aux accords !
a. Elles semblaient ….. .
b. Clovis fut ….. .
c. Mon amie paraît ….. .
d. Ses joues devinrent ….. .
19 Recopie et complète les phrases avec un
attribut du sujet.
a. Cette émission ne semble pas ….. .
b. Quand elle sera ….. , elle deviendra ….. .
c. Ce pull parait ….. pour lui.
d. Son amie se nomme ….. .
GRAMMAIRE FICHE 53
20 Transforme le nom souligné en attribut du
sujet. Exemple : La difficulté des exercices Les
22 Dans chaque phrase, souligne l’attribut du
exercices sont difficiles.
sujet. Puis remplace-le par un adjectif
a. La beauté de la perle. qualificatif.
La perle est belle. a. Quand le cerf défend son territoire, il devient
b. La paresse du koala. un adversaire redoutable. ( dangereux /
Le koala a l’air paresseux. invunérable / puissant / invincible /
c. La puissance du moteur. indestructible / imbattable)
Le moteur est puissant. b. Mange une pomme ! Tu as l’air d’avoir faim
d. La profondeur de la piscine. (affamé).
La piscine paraît profonde.
e. La voracité des poissons. 23 Écris une phrase :
Les poissons semblent voraces. a. Sujet + Verbe + Attribut du sujet + Complément
circonstanciel
21 Recopie les phrases. Souligne en rouge les
b. Sujet + Verbe + C.O.D + C. Circonstanciel
C.O.D et en vert les attributs du sujet.
a. De nombreux avions survolent la ville. Vus d’en
bas, ces avions semblent minuscules dans le
ciel.
b. Les pompiers restent calmes et ils évacuent les
habitants de l’immeuble.
c. Le boxeur donne plusieurs coups de poing mais
son adversaire à l’air insensible à ses coups
répétés.
d. Nous avons regardé deux reportages : le
premier était intéressant alors que le second
l’était beaucoup moins.
GRAMMAIRE FICHE 55
