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Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland

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PROGRESSIONS HARMONISÉES DE LA
SPECIALITE MECANIQUE AUTOMOBILE
REPARATEUR
(MARE)

Par : ARRENG à ZOCK, PLET/MA, IPR-MA, DRES/OUEST

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PROGRESSIONS HARMONISÉES
DE 2ème Année MARE

1
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________________GRADE__________________________
2ème Année MARE Technologie Mécanique
NIVEAU______________________________________________________MODULE______________________
02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________
22
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Appréhender la constitution et le principe de fonctionnement des organes mécaniques et de tenue de route

2
 Éléments de la VOLUME
PERIODE Éléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
Semaine N°1  Prise de contact
Du__________  Présentation du programme et du matériel de travail 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
Semaine N°2  Traitement des métaux  Décrire les modes de
Du__________ 2H
Au _________  Protection contre l’oxydation traitement des métaux
Semaine N°3 Identifier les matériaux  Etude des procédés de
Du__________ 2H
utilisés en automobile transformation
SEQUENCE N°1

Au _________  Décrire les procédés de

Semaine N°4 (laminage, formage, pliage, transformation des métaux
Du__________ emboutissage, extrusion, forgeage, 2H
TRIMESTRES N°1

Au _________ moulage)
 Décrire les différents procédés
de soudure
Semaine N°5 Étude des différents procédés de  Identifier les équipements de
Étudier les principes
Du__________ soudure soudure en fonction d’un besoin 2H
Au _________ de la soudure donné
 Soudure oxyacétylénique,
 Choisir les procédés de soudure
en fonction d’un besoin donné
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7
 Décrire les différents procédés
SEQUENCE

Du__________  Soudure à l’arc électrique 2H

Au _________ de soudure
N°2

Semaine N°8  Identifier les équipements de

Du__________ Étudier les principes  Soudure TIG/MIG/MAG soudure en fonction d’un besoin 2H
Au _________ de la soudure donné
Semaine N°9  Choisir les procédés de
Du__________  Soudure par Résistance soudure en fonction d’un besoin 2H
TRIMESTRES N°1 Fin

 Soudo-brasage
SEQUENCE N°2 Fin

Au _________ donné
Semaine N°10 Appréhender le Généralités sur les véhicules  Classifier les véhicules 2H
Du__________ fonctionnement des automobiles automobiles
Au _________ moteurs  Classification des véhicules  Identifier les organes d’un
o véhicules particuliers véhicule automobile
o véhicules utilitaires
o véhicules légers
 Disposition des organes

3
 Semaine N°11 Appréhender le  Identifier les différents types de
Études des moteurs
Du__________ fonctionnement des moteur (à essence, Diesel, à 2H
Au _________  Types de moteurs
moteurs deux temps, à quatre temps)
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence 2H
Au _________
Semaine N°13  Identifier les organes d’un
SEQUENCE

Du__________  Organes d’un moteur moteur 2H

Au _________ Appréhender le
N°3

Semaine N°14 fonctionnement des  Décrire, les cycles à quatre

Du__________ moteurs  Cycle à quatre temps 2H
Au _________ temps

Congés de fin de premier trimestre

Semaine N°15
 Décrire les cycles à deux
Du__________  Cycle à deux temps 2H
temps
SEQUENCE N°3 Fin

Au _________
Semaine N°16
Appréhender le  les systèmes d’alimentation des  Identifier les
Du__________ 2H
Au _________
fonctionnement des moteurs systèmes d’alimentation
Semaine N°17 moteurs
 Identifier les systèmes de
Du__________  les systèmes de distribution 2H
Au _________ distribution
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
TRIMESTRES N°2

Semaine N°19
Du__________  les systèmes d’injection diesel  Décrire le principe de 2H
Au _________ fonctionnement des systèmes
Semaine N°20
 les systèmes d’injection Common d’injection
Du__________ 2H
Au _________ Appréhender le rail
SEQUENCE N°4

Semaine N°21 fonctionnement des  les systèmes de refroidissement  Identifier les systèmes de,
Du__________ moteurs 2H
Au _________ refroidissement
Semaine N°22
 les systèmes de graissage et de  Identifier les systèmes de
Du__________ 2H
Au _________ lubrification graissage et de lubrification
Semaine N°23 Appréhender la Études des embrayages  Identifier les organes de 2H
Du__________ constitution et le  L’embrayage mécanique à disque l’embrayage.
Au _________ principe de unique  Décrire le principe de
fonctionnement des fonctionnement des embrayages
organes mécaniques
et de tenue de route
4
 Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
Semaine N°25 Appréhender la
TRIMESTRE

 Les embrayages commandés  Identifier les types

SEQUENCE
Du__________ constitution et le 2H
S N°2 Fin

Au _________  Les embrayages hydrauliques d’embrayages.

principe de
N°5

 Les embrayages centrifuges  Décrire le principe de

Semaine N°26 fonctionnement des
Du__________  Les embrayages magnétiques et fonctionnement des 2H
organes mécaniques
Au _________ électromagnétiques embrayages
et de tenue de route
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27 Appréhender la
Du__________ constitution et le
Au _________ principe de  L’analyse de réparation des  Etablir le tableau d’analyse
2H
fonctionnement des systèmes d’embrayages des pannes des embrayages
organes mécaniques
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

et de tenue de route
Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales
Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

5
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

2ème Année MARE TECHNOLOGIE ELECTRIQUE ET ELECTRONIQUE

NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE___________________________VOLUME 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________

22
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Appréhender la constitution et le principe de fonctionnement des organes électriques et électroniques

6
 Éléments de la VOLUME
PERIODE Éléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
Semaine N°1  Prise de contact
Du__________  Présentation du programme et du matériel de travail 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
Semaine N°2 Notions de base en électricité
 Enoncer la loi d’ohm
Du__________  La différence de potentiel 2H
Au _________  La loi d’ohm
 Circuit électrique
Semaine N°3  Réaliser les différents types de
SEQUENCE N°1

 Association des résistances

Du__________ schémas électriques 2H
Au _________ S’approprier les  Puissance, travail, rendement
 Effectuer les calculs électriques
notions de base  Chute de tension
TRIMESTRES N°1

Semaine N°4 d’électricité et  Conducteurs, Semi-conducteurs  Identifier les organes et

Du__________ d’électronique éléments électriques et 2H
Au _________ et isolants
électroniques (diodes, relais,
Semaine N°5  Les diodes, transistors, thyristors, transistors, thyristors, courant
Du__________ etc. continu, courant alternatif, 2H
Au _________  Relais condensateur, photodiode, diode
lumineuse)
Semaine N°6
Du__________
Au _________
Devoir surveiller de première séquence 2H

Semaine N°7 S’approprier les  Décrire les effets du courant

SEQUENCE

Du__________ notions de base  Effet du courant électrique électrique (Calorifique, lumineux, 2H

Au _________ d’électricité et chimique, physiologique)
N°2

Semaine N°8 d’électronique  Enoncer les propriétés du

 Le magnétisme
Du__________ magnétisme et de 2H
Au _________  Electromagnétisme
l’électromagnétisme
Semaine N°9  Symboles électriques  Représenter les symboles des 2H
Du__________  Mesure de sécurité et dangers du organes et éléments électriques et
Au _________
TRIMESTRES N°1 Fin

courant électrique électroniques (diodes, relais,

SEQUENCE N°2 Fin

transistors, thyristors, courant

continu, courant alternatif,
condensateur, photodiode, diode
lumineuse) Enumérer les méthodes
de sécurité
 Décrire les soins des premiers
secours en cas d’électrocution
 Identifier les appareils de
contrôle

7
 Semaine N°10 Décrire le principe de Circuit de charge  Identifier les éléments du circuit
Du__________ fonctionnement des  Schématisation du circuit de de charge 2H
Au _________ organes et des charge  Réaliser le schéma du circuit de
Semaine N°11 circuits électriques et Batterie d’accumulateur charge
Du__________ électronique des  Alternateur et ses éléments  Décrire le fonctionnement du 2H
Au _________ véhicules d’entrainement circuit de charge
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence  2H
Au _________
 Identifier les éléments du circuit
de charge
SEQUENCE N°3

Semaine N°13 Décrire le principe de  Réaliser le schéma du circuit de

Du__________ fonctionnement des  Système de régulation de tension 2H
Au _________ charge
organes et des  Décrire le fonctionnement du
circuits électriques et circuit de charge
Semaine N°14 électronique des
 Etablir le tableau d’analyse des
Du__________ véhicules  Maintenance du circuit de charge 2H
Au _________ pannes du circuit de charge

Congés de fin de premier trimestre

Circuit de démarrage  Identifier les éléments du circuit
Semaine N°15
Du__________
 Schématisation du circuit de de démarrage 2H
Décrire le principe de démarrage
 Réaliser le schéma du circuit de
SEQUENCE N°3 Fin

Au _________
fonctionnement des  Les démarreurs à moteur électrique
démarrage
Semaine N°16  Les démarreurs pneumatiques
organes et des  Décrire le fonctionnement du
Du__________  Les dispositifs de sécurité dans le 2H
Au _________
circuits électriques et système de démarrage circuit de démarrage
Semaine N°17 électronique des
véhicules  Etablir le tableau d’analyse des
TRIMESTRES N°2

Du__________  Maintenance du circuit de démarrage 2H

Au _________ pannes du circuit de démarrage
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Semaine N°19 Circuit d’éclairage  Identifier les éléments du circuit
Du__________ Décrire le principe de  Sources lumineuses d’éclairage 2H
SEQUENCE N°4

Au _________ fonctionnement des  Projecteurs et lampes d’éclairage  Réaliser le schéma du circuit

organes et des  Circuit d’éclairage route/code d’éclairage
Semaine N°20 circuits électriques et  Circuit d’éclairage antibrouillard  Décrire le fonctionnement du
Du__________ 2H
Au _________
électronique des  Circuit d’éclairage complémentaire circuit d’éclairage
véhicules (Feux de position, Plaque de police, gabarit …)  Identifier le circuit antibrouillard
Semaine N°21  Maintenance du circuit d’éclairage  Etablir le tableau d’analyse des 2H
Du__________ Décrire le principe de pannes du circuit d’éclairage
Au _________
8
 Circuit de signalisation visuelle  Identifier les éléments du circuit de
 Circuit de clignotant et de signalisation visuelle
Semaine N°22
fonctionnement des détresse  Réaliser le schéma du circuit de
Du__________ 2H
signalisation visuelle
Au _________ organes et des  Circuit de feux stop et feux de
 Décrire le fonctionnement du circuit
circuits électriques et recul de signalisation visuelle
Semaine N°23 électronique des
véhicules  Maintenance du circuit de Etablir le tableau d’analyse des pannes
Du__________ 2H
Au _________ signalisation visuelle du circuit de signalisation visuelle

Semaine N°24
Du__________
Au _________
Devoir surveiller de quatrième séquence 2H

Semaine N°25 Identifier les différents  Identifier les organes et les

TRIMESTRE

SEQUENCE

Du__________ systèmes  Les différents circuits automobiles 2H

S N°2 Fin

Au _________ circuits électriques automobiles

Électriques et
N°5

Semaine N°26 électroniques

Du__________ constitutifs des  Système de protection (Airbag)  Identifier le système Airbag 2H
Au _________ véhicules
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27 Identifier les différents
Du__________ systèmes
Au _________ Électriques et  Identifier les éléments du circuit
électroniques
 Système ABS 2H
de l’ABS
constitutifs des
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

véhicules
Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales 2H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

9
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________________GRADE__________________________
2ème Année MARE Réception d’un véhicule
NIVEAU______________________________________________________MODULE______________________
2 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________
22
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Réceptionner d’un véhicule

10
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
 Prise de contact
Semaine N°1
 Présentation du programme et du matériel de travail
Du__________ 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
 Répartition des différents groupes de travail
Identification des caractéristiques
et paramètres :
 Type de véhicule  Remplissage correct d’une fiche
Semaine N°2 Recueillir  Type de moteur de réparation
Du__________ l’information  Numéro de série  Choix des sources d’information 2H
Au _________ nécessaire  Numéro de châssis appropriées
 Kilométrage du véhicule Sélection de l’information pertinente
SEQUENCE N°1

 Les accessoires existants (roue

de secours, cric, etc…)
TRIMESTRES N°1

Réalisation des différents tests  Choix des tests appropriés

Semaine N°3  Test du moteur (circuit de  utilisation correcte des appareils
Du__________ refroidissement, de graissage, des tests 2H
Au _________ d’allumage, de démarrage et de  Manipulation soignée des
charge) instruments et de l’outillage
Semaine N°4 Faire des tests
 Test du circuit de signalisation et  Exactitude des données
Du__________ relevées 2H
Au _________ éclairage.
 Inscription complète des
Semaine N°5
 Test de l’embrayage mesures relevées sur le bon de
Du__________ 2H
Au _________  Test du circuit de freinage travail
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7  Test des amortisseurs et
SEQUENCE

Du__________ Faire des tests suspension -- //-- 2H

Au _________  Test de la direction
N°2

Semaine N°8 Établir des constats  Bilan des tests négatifs  Validation des résultats avec les
Du__________ spécifications du constructeur 2H
Au _________
Semaine N°9
 Pertinence des constats 2H
SEQU
ENCE
TRIM

Du__________
Au _________

11
 Semaine N°10  Choix des diagnostics appropriés
Du__________  Diagnostiquer le moteur  Utilisation correcte des appareils de
Poser un diagnostic
Au _________ (circuit de refroidissement et de diagnostic 2H
(à l’aide d’un
graissage)  Manipulation soignée des
N°2 Fin ordinateur à instruments et de l’outillage
Semaine N°11 développer dans les  Diagnostiquer le moteur  Exactitude des données relevées
Du__________ contenus) (Circuit d’allumage)  Inscription complète des mesures 2H
Au _________ relevées sur le bon de travail
Semaine N°12
ESTRES N°1 Fin

Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence  2H

Au _________
 Choix des diagnostics
Semaine N°13 appropriés
 Diagnostiquer le moteur
Du__________ 2H
(circuit de démarrage)  Utilisation correcte des appareils
SEQUENCE N°3

Au _________
de diagnostic
Poser un diagnostic (à  Manipulation soignée des
l’aide d’un ordinateur instruments et de l’outillage
Semaine N°14 à développer dans les  Exactitude des données
contenus)  Diagnostiquer le moteur relevées
Du__________ 2H
Au _________ (circuit de charge)  Inscription complète des
mesures relevées sur le bon de
travail
Congés de fin de premier trimestre
Semaine N°15  Choix des diagnostics
Du__________  Diagnostiquer le circuit d’éclairage appropriés 2H
Au _________  Utilisation correcte des appareils
Semaine N°16 de diagnostic
 Diagnostiquer le circuit de
SEQUENCE N°3 Fin

Du__________ Poser un diagnostic (à 2H

signalisation  Manipulation soignée des
Au _________
l’aide d’un ordinateur instruments et de l’outillage
TRIMESTRES N°2

à développer dans les  Exactitude des données

Semaine N°17 contenus) relevées
Du__________  Diagnostiquer l’embrayage  Inscription complète des 2H
Au _________ mesures relevées sur le bon de
travail
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Semaine N°19  Diagnostiquer le circuit de  Choix des diagnostics 2H
SEQU
ENCE

Du__________ Poser un diagnostic (à freinage. appropriés

Au _________ l’aide d’un ordinateur  Utilisation correcte des appareils

12
 Semaine N°20 de diagnostic
 Diagnostiquer les amortisseurs et
Du__________  Manipulation soignée des 2H
Au _________ suspension
instruments et de l’outillage
 Exactitude des données
à développer dans les
Semaine N°21 relevées
Du__________ contenus)  Diagnostiquer la direction 2H
 Inscription complète des
Au _________ mesures relevées sur le bon de
travail
N°4

Semaine N°22
 Calcul du coût des pièces de
Du__________ 2H
rechange  Devis conforme au résultat du
Au _________
Faire un devis diagnostic
Semaine N°23
Du__________  Calcul du coût de la main d’œuvre  Exactitude des calculs 2H
Au _________
Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
Semaine N°25  Contrôle des réparations faites  Liste pertinente des contrôles à
TRIMESTR

SEQUENCE
ES N°2 Fin

Du__________  Essai du véhicule faire après réparation 2H

Au _________
N°5

Livrer un véhicule  Réalisation correcte des essais

Semaine N°26
 Collecte des fiches utilisées par le  Pertinence des corrections
Du__________ 2H
Au _________ mécanicien réparateur apportées

Congés de fin de deuxième trimestre

Semaine N°27
 Établissement de la fiche de
Du__________ Livrer un véhicule
livraison
--//-- 2H
Au _________
Semaine N°28
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

Du__________
Au _________
Révisions générales 2H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

13
14
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR____________________________________________GRADE__________________________
2ème Année
NIVEAU_________________________________________________MODULE Moteur à Combustion Interne
HORAIRE HEBDOMADAIRE_______________________________VOL
3 Heures HORAIRE TOTAL________________
66 Heures
5
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________ ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Réparer un moteur à combustion interne et les systèmes d’injection

15
 Eléments de VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
la compétence
 Prise de contact
Semaine N°1
 Présentation du programme et du matériel de travail
Du__________ 3H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
 Répartition des différents groupes de travail
Déposer un Dépose du moteur  Détermination précise du travail à effectuer.
 Choix des outils, de la matière d’œuvre et de l’équipement
moteur  Planifier le travail à appropriés
Semaine N°2 effectuer  Estimation réaliste de la durée du travail
Du__________  Disposition rationnelle des outils, de la matière d’œuvre et de 3H
Au _________  Organiser le poste de
l’équipement
travail  Vérification minutieuse de l’état des outils et de l’équipement
 Préparer le véhicule  Éclairage approprié
 Respect des règles sur la santé, la sécurité et la protection de
 Vidanger les circuits l’environnement.
des fluides  Utilisation correcte de l’équipement et de l’outillage
Semaine N°3  Déconnecter les  Respect de l’environnement
Du__________ accessoires du moteur
 Disposition correcte du véhicule sur un terrain plat 3H
TRIMESTRES N°1

Au _________  Immobilisation correcte du véhicule

SEQUENCE N°1

 Enlever le moteur  Protection correcte des ailes du véhicule

 Disposition correcte des récipients appropriés pour recueillir les
fluides
 Ouverture correcte des points de vidange
 Absence de liquide de refroidissement
 Déconnexion précise de la borne négative de la batterie
 Débranchement correct du tuyau d’échappement
 Déconnexion correcte des durites
 Déconnexion correcte des organes d’allumage
Semaine N°4  Déconnexion correcte des câbles du circuit électriques
Du__________  Déconnection correcte de l’arrivée d’essence à la pompe 3H
Au _________  Déconnection de canalisation de climatisation (éventuellement)
 Démontage des boulons de fixation du moteur
 Disposition correcte des câbles ou chaînes sur le moteur en vue
du levage
 Calage de la boîte de vitesse
 Désaccouplement du moteur et de la boite de vitesse
 Respect des prescriptions du fabricant pour l’extraction du moteur
Semaine N°5 (par-dessous, par-dessus, par devant) 3H
Du__________  Manipulation correcte des appareils de manutention
Au _________  Mise en place correcte du moteur sur une table de travail
 Absence de déformation et de cassure des éléments liés au
moteur
 Repérage approprié de la position originale des organes

16
 Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 3H
Au _________
 Détermination précise du travail à effectuer.
 Choix des outils, de la matière d’œuvre et de l’équipement
Semaine N°7 appropriés
Du__________ 3H
SEQUENCE N°2

 Estimation réaliste de la durée du travail

Au _________  Disposition rationnelle des outils, de la matière d’œuvre et
de l’équipement
 Vérification minutieuse de l’état des outils et de
l’équipement
Semaine N°8 Démontage du moteur  Éclairage approprié
Du__________  Planifier le travail à  Repérage précis de la position des organes 3H
Au _________ effectuer  Rangement judicieux des composants.
 Absence de fissures sur les organes
 Organiser le poste de
Semaine N°9  Respect des méthodes recommandées par le fabricant
travail pour la dépose et le démontage des composants.
Du__________
Au _________  Dépose des organes  Nettoyage adéquat des différentes pièces.
Démonter un annexes fixés sur le  Identification précise des pièces en fonction de leur 3H
moteur (carburateur, emplacement.
moteur  Rangement ordonné des pièces.
allumeur, pompe à
 Température appropriée
Semaine N°10 essence, filtre à air etc...)  Respect de l’ordre de desserrage de la culasse
Du__________  Dépose et démontage
TRIMESTRES N°1 Fin

 Disposition correct de la culasse sur un support

SEQUENCE N°2 Fin

Au _________ de la culasse  Rangement judicieux des composants.

 Manipulation correcte des appareils de manutention
3H
 Démontage des
 Manipulation correcte du démonte soupape
différentes parties du bloc
 Respect de la procédure de démontage
cylindres
 Respect des prescriptions du fabricant pour l’extraction
des différentes pièces
 Manipulation correcte des appareils de manutention
Semaine N°11  Rangement judicieux des composants.
Du__________  Utilisation correcte des outils spéciaux pour la dépose des 3H
Au _________ segments
 Repérage précis des pignons de distribution, des bielles et
des chapeaux de bielles ainsi que des paliers de vilebrequin
Semaine N°12 3H
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence
Au _________

17
  Détermination précise du travail à effectuer.
 Choix des outils, de la matière d’œuvre et de
Nettoyage des organes
l’équipement appropriés
Semaine N°13 du moteur  Estimation réaliste de la durée du travail
Du__________  Planifier le travail à 3H
 Disposition rationnelle des outils, de la matière
Au _________
effectuer d’œuvre et de l’équipement
SEQUENCE N°3

 Organiser le poste de  Vérification minutieuse de l’état des outils et de

travail l’équipement
Nettoyer les
 Éclairage approprié
pièces d’un  Nettoyage des
éléments de la culasse  Sélection appropriées des moyens de nettoyage
moteur
 Rodage des soupapes  Sélection appropriées des méthodes de
Semaine N°14 nettoyage
 Nettoyage du bloc
Du__________  Utilisation correcte des produits de nettoyage 3H
Au _________
cylindre
 Nettoyage adéquat des différentes pièces.
Nettoyage vilebrequin-  Absence d’huile, de cambouis et de calamine sur
bielles-pistons
les pièces
 Séchage correct des pièces
Congés de fin de premier trimestre
Semaine N°15 Nettoyer les --//-- --//--
TRIMESTR

SEQUENCE

Du__________ pièces d’un 3H

N°3 Fin

Au _________ moteur
Semaine N°16 3H
Du__________
Au _________

18
  Détermination précise du travail à effectuer.
 Choix des outils, de la matière d’œuvre et de
l’équipement appropriés
 Estimation réaliste de la durée du travail
 Disposition rationnelle des outils, de la matière d’œuvre
Remontage du moteur et de l’équipement
 Vérification minutieuse de l’état des outils et de
 Planifier le travail à l’équipement
effectuer  Éclairage approprié
 Organiser le poste de  Respect des méthodes et des spécifications
travail recommandées par le fabricant pour :
– le couple et les séquences de serrage;
Semaine N°17  Remonter le
Remonter un – les jeux et les réglages.
Du__________ vilebrequin-bielles-pistons 3H
Au _________ moteur  Rotation aisée des attelages bielles-pistons ;
 Remonter les  Coulissement aisé des pistons dans le bloc cylindre ;
éléments de la culasse  Utilisation correcte des démontes soupapes ;
 Reposer de la culasse  Coulissement aisé des soupapes dans leurs guides ;
 Etanchéité correcte des soupapes ;
sur le bloc moteur
 Epaisseur de joint conforme aux prescriptions du
Vérifier l’état du moteur constructeur ;
après le remontage.  Sélection judicieuse des produits d’étanchéité.
 Application correcte des produits d’étanchéité.
 Installation adéquate de joints et de bagues
d’étanchéité.
 Respect des règles sur la santé, la sécurité et la
protection de
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 3H
Au _________
Semaine N°19 Remonter un Remontage du moteur --//--
Du__________ moteur  Planifier le travail à 3H
Au _________ effectuer
Semaine N°20  Organiser le poste de
SEQUENCE N°4

Du__________ travail 3H
Au _________  Remonter le vilebrequin-
bielles-pistons
Semaine N°21  Remonter les éléments
Du__________ de la culasse 3H
Au _________  Reposer de la culasse
sur le bloc moteur
Semaine N°22  Vérifier l’état du moteur 3H
Du__________ après le remontage.
Au _________
19
 Semaine N°23 Repose du moteur
Du__________  Planifier le travail à  Détermination précise du travail à effectuer.
Au _________ effectuer  Choix des outils, de la matière d’œuvre et de l’équipement
appropriés
 Organiser le poste de  Estimation réaliste de la durée du travail
travail  Disposition rationnelle des outils, de la matière d’œuvre et de
 Préparer le véhicule l’équipement
 Vérification minutieuse de l’état des outils et de l’équipement
 Poser le moteur
 Éclairage approprié
Repose un moteur  Poser les organes  Assemblage correct de l’ensemble des organes liés au moteur 3H
annexes fixés sur le moteur  Remplissage approprié d’eau et d’huile dans les circuits
(carburateur, allumeur,  Application correcte des méthodes de vérification
recommandées par le fabricant pour :
pompe à essence, filtre à air
o le niveau des liquides;
etc...) o l’état des composants externes et des accessoires
 Connecter tous les o les fuites externes, etc.
accessoires du moteur  Pertinence des correctifs apportés.
Remplir les circuits des  Compte rendu clair des travaux effectués.
fluides
Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Semaine N°25
TRIMESTR

SEQUENCE
ES N°2 Fin

Du__________ 3H
Au _________ Reposer un
N°5

Semaine N°26 moteur

--//-- --//--
Du__________ 3H
Au _________
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27
Reposer un
Du__________
moteur
--//-- --//-- 3H
Au _________
Semaine N°28
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

Du__________
Au _________
Révisions générales 3H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 3H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 3H

Thèmes des différents travaux pratiques

20
1. Dépose du moteur
2. Démontage du moteur
3. Nettoyage des organes du moteur
4. Remontage du moteur
5. Repose du moteur

21
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
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DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
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INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
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BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________________GRADE__________________________
2ème Année MARE Électricité et Électronique Automobile
NIVEAU________________________________________________MODULE______________________
2 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________
18
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Réparer les organes électriques et électroniques automobile

22
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
 Prise de contact
Semaine N°1
 Présentation du programme et du matériel de travail
Du__________ 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
 Répartition des différents groupes de travail
Semaine N°2 Soudure à l’étain
Du__________  Uniformité du cordon 2H
Effectuer une soudure  Soudure des cosses
Au _________  Soudure des balais  Joint entièrement bouché
tendre (soudure à
SEQUENCE N°1

Semaine N°3  Soudure des liaisons électriques  Solidité de l’assemblage

Du__________ l’étain) 2H
 Absence de bavure
Au _________
TRIMESTRES N°1

 Remplacement correct des

Semaine N°4 composants défectueux
Du__________ 2H
 Composants remplacés
Au _________ Réparer les systèmes Les batteries
conformes aux exigences du
d’allumage  Contrôle de la batterie
Semaine N°5 constructeur
Du__________  Réalisation des essais appropriés 2H
Au _________  Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7
 Mise en charge des batteries
SEQUENCE

Du__________  Remplacement correct des 2H

Au _________ (branchement série, parallèle, mixte)
N°2

composants défectueux
Semaine N°8 Les allumages classiques  Composants remplacés
Du__________  Contrôle du circuit d’allumage 2H
Au _________ conformes aux exigences du
classique
Semaine N°9 (contrôle du fonctionnement des constructeur
Du__________ composants du système et  Câblage conforme aux
Réparer les systèmes 2H
Au _________ remplacement des composants exigences du constructeur
d’allumage
TRIMESTRES N°1 Fin

SEQUENCE N°2 Fin

défectueux)  Organes placés aux endroits

Semaine N°10 appropriés
Du__________  Réglage de la vis platinée  Réalisation des essais 2H
Au _________ appropriés
Semaine N°11  Pertinence des correctifs
 Calage de l’allumeur apportés
Du__________ 2H
Au _________ (Calage statique)
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence 2H
Au _________

23
  Remplacement correct des
Semaine N°13 composants défectueux
 Calage de l’allumeur
Du__________  Composants remplacés 2H
SEQUENCE N°3 Au _________ (Calage dynamique)
conformes aux exigences du
constructeur
Réparer les systèmes Les bougies  Câblage conforme aux
d’allumage  Entretient des bougies exigences du constructeur
Semaine N°14 o Vérification de l’état  Organes placés aux endroits
Du__________ o Réglage des bougies appropriés 2H
Au _________ o Sablage des bougies  Réalisation des essais
(Nettoyage) appropriés
Pertinence des correctifs apportés

Congés de fin de premier trimestre

 Remplacement correct des
Semaine N°15 composants défectueux
Du__________  Contrôle du circuit de charge  Composants remplacés 2H
Au _________ conformes aux exigences du
constructeur
SEQUENCE N°3 Fin

Remplacer les  Câblage conforme aux

Semaine N°16
faisceaux électriques  Contrôle du circuit de exigences du constructeur
Du__________ 2H
Au _________ et leurs composants démarrage  Organes placés aux endroits
appropriés
TRIMESTRES N°2

 Réalisation des essais

Semaine N°17 appropriés
Du__________  Contrôle du circuit d’éclairage  Pertinence des correctifs 2H
Au _________
apportés
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Semaine N°19 Remplacer les  Contrôle du circuit de signalisation  Remplacement correct des
Du__________ faisceaux électriques visuel (feux stop, recul, clignotants et composants défectueux 2H
SEQUENCE N°4

Au _________ et leurs composants détresses)  Composants remplacés

Semaine N°20 Réparer les Auto radio conformes aux exigences du 2H
Du__________ accessoires électrique  Faire des tests constructeur
Au _________ et électronique  Remplacer les composants  Câblage conforme aux
 Réglages exigences du constructeur
 Organes placés aux endroits
appropriés

24
 Montre
Semaine N°21
 Faire des tests
Du__________ 2H
Au _________  Remplacer les composants
 Réglages
Réparer les
Semaine N°22 Allume cigare
accessoires électrique
Du__________  Faire des tests  Réalisation des essais 2H
Au _________ et électronique
 Remplacer les composants appropriés
Semaine N°23 Dégivrage de lunette – arrière  Pertinence des correctifs
Du__________  Faire des tests apportés 2H
Au _________  Remplacer les composants
Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
 Remplacement correct des
TRIMESTRES N°2 Fin

Semaine N°25 composants défectueux

Du__________  Composants remplacés 2H
SEQUENCE N°5

Au _________ conformes aux exigences du

 Faire des tests des systèmes ABS constructeur
Réparer les systèmes
 Remplacer les composants  Câblage conforme aux exigences
de sécurité
Réglages du constructeur
Semaine N°26  Organes placés aux endroits
Du__________ appropriés 2H
Au _________  Réalisation des essais appropriés
Pertinence des correctifs apportés
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27 Réparer les systèmes  Faire des tests des systèmes  Remplacement correct des 2H
Du__________ de sécurité AIRBAG composants défectueux
Au _________  Remplacer les composants  Composants remplacés
 Réglages conformes aux exigences du
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

constructeur
 Câblage conforme aux
exigences du constructeur
 Organes placés aux endroits
appropriés
 Réalisation des essais
appropriés
 Pertinence des correctifs
apportés

25
 Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales 2H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Soudure à l’étain
2. Maintenance de la batterie
3. Mise en charge des batteries
4. Maintenance du circuit d’allumage classique
5. Réglage de la vis platinée
6. Calage de l’allumeur (Calage statique)
7. Calage de l’allumeur (Calage dynamique)
8. Entretient des bougies
9. Maintenance du circuit de charge
10. Maintenance du circuit de démarrage
11. Maintenance du circuit d’éclairage
12. Maintenance du circuit de signalisation visuel
13. Maintenance des systèmes ABS
14. Maintenance des systèmes AIRBAG
15. Entretien de l’Auto radio
16. Entretien de la Montre
17. Entretien de l’Allume cigare
18. Entretien de la lunette de dégivrage arrière

26
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE OF
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
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BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

2ème Année MARE LES TRANSMISSIONS

NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________

5
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Réparer les organes de transmission de puissance

27
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
 Prise de contact
Semaine N°1
 Présentation du programme et du matériel de travail
Du__________ 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
 Répartition des différents groupes de travail
 Bonne propreté du poste de travail
 Choix judicieux des outils
 Dispositif aménagé pour le rangement des
Semaine N°2
pièces
Du__________ 2H
 Mesures de sécurité observées pendant les
Au _________
travaux
 Désassemblage de la boite de vitesses du
Maintenance des embrayages
moteur
mécaniques  Disposition appropriée de l’embrayage sur le
TRIMESTRES N°1

poste de travail
SEQUENCE N°1

 Organiser le poste de travail  Nettoyage (Absence d’huile, de graisse et de

Semaine N°3
poussière sur les éléments de l’embrayage)
Du__________  Déposer l’embrayage 2H
Réparer les  Détermination précise des fissures, des
Au _________  Démonter
embrayages cassures ou des déformations (Contrôles visuels
 Réparer ou remplacer les et métrologiques des surfaces frottantes)
éléments  Identification correcte des éléments
 Remonter défectueux
 Conformité des éléments remplacés (disque,
 Reposer l’embrayage
Semaine N°4 plateau, butée, mécanisme)
Du__________  Respect des couples de serrages et des 2H
Au _________ réglages (conforme aux exigences du
constructeur)
 Assemblage de la boîte de vitesses au moteur
Semaine N°5  Niveaux appropriés des huiles
Du__________  Réalisation des essais appropriés 2H
Au _________  Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°6 2H
Du__________
Devoir surveiller de première séquence
Au _________

28
  Bonne propreté du poste de travail
 Choix judicieux des outils
 Dispositif aménagé pour le rangement
Semaine N°7
Du__________ des pièces 2H
Au _________  Mesures de sécurité observées pendant
les travaux
SEQUENCE N°2

 Désassemblage de la boite de vitesses

du moteur
 Disposition appropriée de l’embrayage
Maintenance des embrayages
sur le poste de travail
mécaniques  Nettoyage (Absence d’huile, de graisse et
Semaine N°8 de poussière sur les éléments de
Du__________  Organiser le poste de travail l’embrayage) 2H
Au _________  Déposer l’embrayage  Détermination précise des fissures, des
Réparer les
 Démonter cassures ou des déformations (Contrôles
embrayages
 Réparer ou remplacer les visuels et métrologiques des surfaces
éléments frottantes)
Semaine N°9  Remonter  Identification correcte des éléments
Du__________ défectueux
 Reposer l’embrayage
Au _________  Conformité des éléments remplacés
(disque, plateau, butée, mécanisme)
TRIMESTRES N°1 Fin

SEQUENCE N°2 Fin

 Respect des couples de serrages et des

réglages (conforme aux exigences du
2H
constructeur)
 Assemblage de la boîte de vitesses au
moteur
 Niveaux appropriés des huiles
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°10 Réparer les Maintenance de la commande  Bonne propreté du poste de travail 2H
Du__________ embrayages mécanique des embrayages  Choix judicieux des outils
Au _________

29
  Dispositif aménagé pour le rangement
des pièces
 Mesures de sécurité observées pendant
 Organiser le poste de travail les travaux
 Démonter les éléments  Nettoyage (Absence de poussière sur les
Semaine N°11 éléments)
 Contrôler
Du__________  Détermination précise des fissures, des 2H
Au _________
 Réparer ou remplacer les
cassures ou des déformations
éléments  Identification correcte des éléments
 Remonter défectueux
 Conformité des éléments remplacés
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence 2H
Au _________
 Bonne propreté du poste de travail
 Choix judicieux des outils
Semaine N°13  Dispositif aménagé pour le rangement
Du__________ 2H
Au _________ Maintenance de la commande des pièces
mécanique des embrayages  Mesures de sécurité observées pendant
SEQUENCE N°3

 Organiser le poste de travail les travaux

 Nettoyage (Absence de poussière sur les
Réparer les  Démonter les éléments
éléments)
embrayages  Contrôler
 Détermination précise des fissures, des
 Réparer ou remplacer les
Semaine N°14 cassures ou des déformations
Du__________ éléments  Identification correcte des éléments 2H
Au _________  Remonter défectueux
 Conformité des éléments remplacés
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Congés de fin de premier trimestre
Semaine N°15 Réparer les Réglage de la garde  Choix judicieux des outils
TRIMESTR

SEQUENCE

Du__________ embrayages d’embrayage  Identification des points de réglage 2H

N°3 Fin

Au _________
Semaine N°16
 Respect du jeu de garde (conforme 2H
Du__________ aux prescriptions du constructeur)
Au _________

30
 Semaine N°17
Du__________ 2H
Au _________
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 
Au _________
 Bonne propreté du poste de travail
Semaine N°19  Choix judicieux des outils
Du__________  Dispositif aménagé pour le rangement des 2H
Au _________ pièces
Maintenance de la commande  Mesures de sécurité observées pendant les
hydraulique des embrayages travaux
Semaine N°20
 Organiser le poste de travail  Nettoyage (Absence de poussière sur les
Du__________ 2H
 Démonter les éléments éléments)
Au _________
 Détermination précise des fissures, des
 Contrôler
cassures ou des déformations
Semaine N°21  Réparer ou remplacer les  Identification correcte des éléments
SEQUENCE N°4

Du__________ Réparer les éléments défectueux 2H

Au _________ embrayages  Remonter  Conformité des éléments remplacés
 Niveaux appropriés des huiles
Semaine N°22  Réalisation des essais appropriés
Du__________  Pertinence des correctifs apportés 2H
Au _________
Semaine N°23  Choix judicieux des outils
Du__________  Niveau d’huile correct dans le bocal d’huile du
Au _________ circuit hydraulique
Purge du circuit hydraulique de
 Identification précise des points de purge 2H
commande  Absence d’air dans le circuit hydraulique de
commande
 Passage facile des vitesses

Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
Semaine N°25  Choix judicieux des outils
TRIMESTRES

Du__________  Niveau d’huile correct dans le bocal d’huile du 2H

SEQUENCE
N°2 Fin

Au _________ circuit hydraulique

Purger le circuit hydraulique de
N°5

 Identification précise des points de purge

Semaine N°26 commande  Absence d’air dans le circuit hydraulique de
Du__________ 2H
commande
Au _________
 Passage facile des vitesses

Congés de fin de deuxième trimestre

31
 Semaine N°27
Du__________ 2H
Au _________
Semaine N°28 Révisions générales
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5
Du__________ 2H
Au _________
Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Maintenance des embrayages mécaniques

2. Maintenance de la commande mécanique des embrayages
3. Réglage de la garde d’embrayage
4. Maintenance de la commande hydraulique des embrayages
5. Purge du circuit hydraulique de commande

32
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
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DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
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L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
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PROGRESSIONS HARMONISÉES
DE 3ème Année MARE

33
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
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DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
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INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________________GRADE__________________________
3ème Année MARE Technologie Mécanique
NIVEAU______________________________________________________MODULE______________________
02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________
18
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Appréhender la constitution et le principe de fonctionnement des organes mécaniques et de tenue de route

34
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
Semaine N°1  Prise de contact
Du__________  Présentation du programme et du matériel de travail 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
Semaine N°2
Étude des matières plastiques  identifier les matières
 principaux matières plastiques plastiques utilisées en automobile
Du__________ 2H
Identifier les utilisés en automobile
Au _________  décrire les propriétés des
matériaux utilisés en  propriétés des matières plastiques
matières plastiques
Semaine N°3 automobile  classification des matières plastiques
Du__________  désignation normalisée des matières  désigner correctement les 2H
SEQUENCE N°1

Au _________ plastiques matières plastiques

Études des boites de vitesses
TRIMESTRES N°1

Semaine N°4 manuelles

Appréhender la  Les boites de vitesses à dentures
Du__________  Identifier les types de boites de 2H
constitution et le droites
Au _________ vitesses manuelles
principe de Les boites de vitesses à dentures
 Décrire le principe de
fonctionnement des hélicoïdales
fonctionnement des boites de
Semaine N°5
organes mécaniques  La commande des boites de vitesses
mécaniques vitesses manuelles
Du__________ et de tenue de route. 2H
 Le système de synchronisation des
Au _________
boites de vitesses mécaniques
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7 Appréhender la  Les systèmes de verrouillages de
SEQUENCE

Du__________ constitution et le 2H
Au _________ sécurité et de positionnement
principe de  Identifier les types de boites de
N°2

Semaine N°8 fonctionnement des vitesses manuelles

 Le graissage des boites de
Du__________  Décrire le principe de 2H
organes mécaniques vitesses mécaniques
Au _________
et de tenue de route. fonctionnement des boites de
Semaine N°9  Les systèmes de réduction et de vitesses manuelles
TRIMESTRES N°1 Fin

Du__________
SEQUENCE N°2 Fin

multiplication des boites de vitesses 2H

Au _________
(Doubleur de gamme)
Semaine N°10  L’analyse de réparation des  Etablir le tableau d’analyse des
Du__________ boîtes de vitesses mécaniques pannes des vitesses manuelles 2H
Au _________
Semaine N°11 2H
Du__________
Au _________

35
 Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence  2H
Au _________
Semaine N°13 Appréhender la
SEQUENCE
Du__________ Etudes des boites de vitesses  Identifier les types de boites de 2H
constitution et le
Au _________ automatiques vitesses automatiques
principe de
N°3

 le train épicycloïdal  Décrire le principe de

Semaine N°14 fonctionnement des
Du__________  Différentes combinaison du fonctionnement des boites de 2H
organes mécaniques
Au _________ train épicycloïdal vitesses automatiques
et de tenue de route.
Congés de fin de premier trimestre
 Les systèmes d’information de
Semaine N°15
déclenchement (régulateur
Du__________ 2H
Au _________ centrifuge, valve de modulation,
Appréhender la
contacteur de kick-down,…).
SEQUENCE N°3 Fin

constitution et le
 Le calculateur électronique de  Décrire le principe de
Semaine N°16 principe de
commande. fonctionnement des boites de
Du__________ fonctionnement des 2H
Au _________  Les électro pilotes ou vitesses automatiques
organes mécaniques
électrovalves.
et de tenue de route.
Semaine N°17  Les embrayages et les bandes de
Du__________ freins d’automatisation de passage 2H
Au _________ des différents rapports de vitesses.
Semaine N°18
TRIMESTRES N°2

Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H

Au _________
Semaine N°19 Appréhender la  L’analyse de réparation des boîtes  Etablir le tableau d’analyse des
Du__________ constitution et le de vitesses automatiques 2H
Au _________ pannes des vitesses automatiques
principe de
fonctionnement des Études des différentiels et arbres  Identifier les renvois d’angle,
Semaine N°20
Du__________ organes mécaniques de transmission les ponts …
2H
 Les systèmes de renvoi d’angle (à  Décrire le principe de
SEQUENCE N°4

Au _________ et de tenue de route.

couple conique, à vis sans fin) fonctionnement des différentiels
Semaine N°21
Du__________  Les différentiels conventionnels 2H
Au _________
Semaine N°22
 Les différentiels à glissement
Du__________ 2H
Au _________ limité (différentiel autobloquant…)
Semaine N°23  Le blocage du différentiel : 2H
Du__________ blocage à commande manuelle,
Au _________ blocage à commande électrique ou
électronique…

36
 Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
Semaine N°25 Appréhender la  Le joint de cardan simple.
TRIMESTRE

SEQUENCE
Du__________ constitution et le 2H
S N°2 Fin

Au _________  Les doubles joints de cardan

principe de  Identifier les types d’arbres de
N°5

Semaine N°26 fonctionnement des  Les joints à rotule transmission

Du__________ organes mécaniques 2H
Au _________  Les joints flectors.
et de tenue de route.
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27 Appréhender la
Du__________ constitution et le
Au _________  L’analyse de réparation des  Etablir le tableau d’analyse des
principe de
différentiels et arbres de pannes des différentiels et arbres 2H
fonctionnement des
transmissions de transmissions
organes mécaniques
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

et de tenue de route.
Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales 2H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

37
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

3ème Année MARE TECHNOLOGIE ELECTRIQUE ET ELECTRONIQUE

NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________

20
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Appréhender la constitution et le principe de fonctionnement des organes électriques et électroniques

38
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
Semaine N°1  Prise de contact
Du__________  Présentation du programme et du matériel de travail 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
Semaine N°2
Du__________ Circuit d’allumage classique 2H
Au _________  Système d’allumage classique
SEQUENCE N°1

Semaine N°3 Décrire le principe de  Système d’allumage classique  Identifier les éléments du circuit
Du__________ fonctionnement des avec résistance ballast d’allumage classique 2H
Au _________ organes et des  Système d’allumage classique  Réaliser le schéma du circuit
TRIMESTRES N°1

Semaine N°4 circuits électriques et avec relais de court-circuitage au d’allumage classique

Du__________ électronique des démarrage  Décrire le fonctionnement du 2H
Au _________ véhicules  Système d’allumage classique circuit d’allumage classique
Semaine N°5 avec assistance électronique au
Du__________ rupteur 2H
Au _________
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7  Etablir le tableau d’analyse des
 Maintenance du circuit
SEQUENCE

Du__________ pannes du circuit d’allumage 2H

Au _________ d’allumage classique
classique
N°2

Semaine N°8 Circuits d’allumage électronique

Du__________
Décrire le principe de  Allumage transistorisé à  Identifier les éléments des
2H
Au _________ déclanchement par générateur Hall
fonctionnement des différents systèmes d’allumage
Semaine N°9  Allumage transistorisé à
organes et des électronique
Du__________ déclanchement par générateur 2H
Au _________
circuits électriques et  Réaliser le schéma des circuits
SEQUENCE N°2 Fin

électronique des d’impulsion à induction des différents systèmes d’allumage

TRIMESTRES N°1 Fin

Semaine N°10 véhicules  Allumage à décharge du électronique

Du__________  Décrire le fonctionnement des 2H
Au _________ condensateur
circuits des différents systèmes
Semaine N°11 d’allumage électronique
Du__________  Allumage électronique intégral 2H
Au _________
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence 2H
Au _________
Semaine N°13  Maintenance du circuit  Etablir le tableau d’analyse des 2H
UEN
SEQ

Du__________ --//-- électronique pannes des circuits des différents

Au _________ systèmes d’allumage électronique

39
 Décrire le principe de  Identifier les éléments du circuit
Circuit de préchauffage
fonctionnement des de préchauffage
Semaine N°14  Système de préchauffage à
CE N°3
organes et des  Réaliser le schéma du circuit de
Du__________ bougies incandescentes 2H
Au _________ circuits électriques et préchauffage
 Système de préchauffage à
électronique des  Décrire le fonctionnement du
bougies crayons
véhicules circuit de préchauffage
Congés de fin de premier trimestre
 Identifier les éléments du circuit
de préchauffage
Semaine N°15
 Système de Préchauffage  Réaliser le schéma du circuit de
Du__________ 2H
Au _________ automatique préchauffage
Décrire le principe de  Décrire le fonctionnement du
circuit de préchauffage
SEQUENCE N°3 Fin

fonctionnement des
des  Maintenance du circuit de
Semaine N°16
organes et  Etablir le tableau d’analyse des
Du__________ 2H
Au _________ circuits électriques et préchauffage pannes du circuit de préchauffage
électronique des Circuit d’essuie-glace et lave glace  Identifier les éléments du circuit
véhicules  Circuit d’essuie-glace mono d’essuie-glace et lave glace
Semaine N°17
vitesse et relais temporisé  Réaliser le schéma du circuit
Du__________ 2H
mécanique d’essuie-glace et lave glace
TRIMESTRES N°2

Au _________
  Décrire le fonctionnement du
circuit d’essuie-glace et lave glace
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Décrire le principe de  Identifier les éléments du circuit
Semaine N°19 fonctionnement des d’essuie-glace et lave glace
 Circuit d’essuie-glace bi-vitesse
Du__________ organes et des  Réaliser le schéma du circuit 2H
Au _________ et relais temporisé électronique
circuits électriques et d’essuie-glace et lave glace
SEQUENCE N°4

électronique des  Décrire le fonctionnement du

Semaine N°20 véhicules  Maintenance du circuit d’essuie-  Etablir le tableau d’analyse des
Du__________ glace et lave-glace pannes du circuit d’essuie-glace et 2H
Au _________ lave glace
Semaine N°21 Le circuit de climatisation  Identifier les éléments du circuit  2H
Du__________  Système de ventilation et de de climatisation
Au _________ chauffage de l’habitacle du véhicule  Réaliser le schéma du circuit de
automobile climatisation
 Décrire le fonctionnement du
circuit de climatisation

40
 Semaine N°22 Décrire le principe de  Identifier les éléments du circuit
Du__________ fonctionnement des de climatisation 2H
Au _________ organes et des  Système de réfrigération de  Réaliser le schéma du circuit de
Semaine N°23 circuits électriques et l’habitacle du véhicule automobile climatisation
Du__________ 2H
électronique des  Décrire le fonctionnement du
Au _________
véhicules circuit de climatisation
Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
Semaine N°25
 Maintenance du circuit de  Etablir le tableau d’analyse des
TRIMESTRES N°2

Du__________ 2H
Décrire le principe de climatisation pannes du circuit de climatisation
SEQUENCE N°5

Au _________
fonctionnement des  Identifier les éléments du circuit
organes et des
Fin

de signalisation sonore
Semaine N°26 circuits électriques et Circuit de signalisation sonore  Réaliser le schéma du circuit de
Du__________ électronique des  Circuits électriques des
signalisation sonore
2H
Au _________ véhicules avertisseurs sonores
 Décrire le fonctionnement du
circuit de signalisation sonore
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27 Décrire le principe de
Du__________ fonctionnement des
Au _________  Etablir le tableau d’analyse des
organes et des  Maintenance du circuit de
pannes du circuit de signalisation 2H
circuits électriques et signalisation sonore
sonore
électronique des
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

véhicules
Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales 2H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

41
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR____________________________________________GRADE__________________________
3ème Année
NIVEAU_________________________________________________MODULE Moteur à Combustion Interne
HORAIRE HEBDOMADAIRE_______________________________VOL
3 Heures HORAIRE TOTAL________________
66 Heures
11
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________ ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Réparer un moteur à combustion interne et les systèmes d’injection

42
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
 Prise de contact
Semaine N°1
 Présentation du programme et du matériel de travail
Du__________ 3H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
 Répartition des différents groupes de travail
Contrôle de la culasse  Planéité de la culasse conforme ;
 Déposer de la culasse  Conformité du fini des surfaces
Semaine N°2  Démonter les différents éléments réparées avec les exigences.
Du__________  Détermination précise du joint de 3H
Au _________  Effectuer les différents contrôles
culasse ;
 Établir les constats
 Détermination précise du volume de
 Commander les pièces la chambre de combustion ;
défectueuses  Détermination précise de l’usure de
Semaine N°3  Réparer ou remplacer les éléments l’arbre à cames
Du__________ défectueux  Détermination précise de la hauteur 3H
Au _________  Remonter les éléments des ressorts de soupapes
 Vérifier l’état des
composants d’un  Repose de la culasse  Conformité des pièces commandées
TRIMESTRES N°1

SEQUENCE N°1

moteur  Application correcte des méthodes

 Commander les recommandées par le fabricant.
composants  Conformité du fini des surfaces
défectueux réparées avec les exigences.
Semaine N°4
Du__________  Réparer et Entretien des soupapes  Respect des spécifications. 3H
Au _________ remplacer les  Démonter les différentes soupapes  Conformité de la portée et de
composants d’un  Effectuer les différents contrôles l’étanchéité des soupapes avec les
moteur exigences.
 Établir les constats
 Utilisation correcte du démonte
 Commander les pièces
soupapes ;
défectueuses  Propreté des soupapes ;
 Rectifier ou remplacer les  Conformité des pièces commandées
soupapes défectueuses et roder  Coulissement correct des soupapes
Semaine N°5  Remonter les différents éléments dans leurs guides ;
Du__________ 3H
Au _________  Soupapes correctement fixées ;
 Bonne étanchéité des soupapes ;
 Rectification et rodage correct des
soupapes ;
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 3H
Au _________

43
  Vérifier l’état des  Inspection visuelle minutieuse de
composants d’un chacune des pièces.
moteur  Respect des méthodes de vérification
 Commander les recommandées pour chacun des
Contrôle du bloc-cylindres
composants composants.
 Démonter les différents éléments
défectueux  Choix approprié des instruments et de
 Effectuer les différents contrôles l’équipement de vérification.
 Réparer et
Semaine N°7 remplacer les  Établir les constats  Relevé précis des mesures de chacun
Du__________ composants d’un  Commander les pièces des composants. 3H
Au _________ moteur défectueuses  Interprétation juste des valeurs
SEQUENCE N°2

 Réparer ou remplacer les éléments obtenues au regard des spécifications du

fabricant.
défectueux
 Consignation méthodique des résultats
 Remonter les éléments des mesures sur le bon de travail.
 Détermination pertinente de la nature
de la réparation à effectuer.
 Conformité des pièces commandées
Contrôle de l’ensemble Bielle-  Inspection visuelle minutieuse de
piston chacune des pièces.
 Déposer l’ensemble Bielle- piston  Respect des méthodes de
Semaine N°8 vérification recommandées pour chacun
Du__________  Démonter les différents éléments 3H
des composants.
Au _________  Effectuer les différents contrôles
 Choix approprié des instruments et
 Établir les constats
de l’équipement de vérification.
 Commander les pièces  Relevé précis des mesures de
défectueuses chacun des composants.
Semaine N°9 3H
Du__________  Réparer ou remplacer les éléments  Interprétation juste des valeurs
TRIMESTRES N°1 Fin

SEQUENCE N°2 Fin

Au _________ défectueux obtenues au regard des spécifications

 Remonter les éléments du fabricant.
 Reposer l’ensemble Bielle- piston  Consignation méthodique des
résultats des mesures sur le bon de
travail.
 Détermination pertinente de la nature
de la réparation à effectuer.
 Conformité des pièces commandées

44
Semaine N°10 Contrôle du Vilebrequin-volant
Du__________  Vérifier l’état des moteur  Détermination précise de conicité
Au _________ composants d’un et de l’ovalisation des manetons ;
 Déposer du Vilebrequin-volant
moteur  Conformité du fini des surfaces
 Commander les moteur
 Effectuer les différents contrôles réparées avec les exigences.
composants
 Détermination précise de conicité 3H
défectueux  Établir les constats
 Réparer et  Réparer ou remplacer les éléments et de l’ovalisation des manetons ;
remplacer les défectueux  Rectification conforme aux
composants d’un prescriptions du constructeur ou
 Remonter l’ensemble Vilebrequin-
moteur respect des normes du constructeur
volant moteur
 Disposition rationnelle des outils,
de la matière d’œuvre et de
l’équipement approprié
 Vérification minutieuse de l’état
Replacement du liquide de des outils et de l’équipement
refroidissement  Espace aménagé pour le
rangement des pièces aéré et
Semaine N°11 Entretenir et réparer  Organiser le poste de travail éclairé
Du__________ le circuit de  Vidange du circuit de  Mesures de sécurité observées 3H
Au _________ refroidissement refroidissement pendant les travaux
 Remplissage du circuit  Vidange complète du circuit de
 Purge du circuit de refroidissement refroidissement
 Remplissage correct du radiateur
et du vase d’expansion (choix
judicieux du liquide de
refroidissement)
 Respect des niveaux
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence 3H
Au _________

45
  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement approprié
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
de l’équipement
 Espace aménagé pour le rangement des
pièces aéré et éclairé
 Mesures de sécurité observées pendant les
travaux
 Vidange complète du circuit de
refroidissement
Semaine N°13  Désassemblage correct des éléments liés
Du__________ au circuit de refroidissement 3H
Au _________  Respect des méthodes de dépose des
différents éléments du circuit de
refroidissement
Maintenance du circuit de  Désassemblage correct des éléments liés
refroidissement au radiateur
 Organiser le poste de travail  Disposition appropriée de l’ensemble des
éléments sur le poste de travail
SEQUENCE N°3

 Déposer et démonter un circuit de

 Nettoyage (Absence d’huile, de graisse et
Entretenir et réparer refroidissement de tartre dans les éléments)
le circuit de  Réparer ou remplacer un circuit de  Détermination précise des fuites du liquide
refroidissement refroidissement de refroidissement, du sens de rotation du
ventilateur, de l’obturation des éléments du
 Remonter et reposer un circuit de circuit, …
refroidissement  Identification correcte des éléments
 Vérifier l’état du circuit de défectueux
 Réparation des fuites
refroidissement
 Respect des méthodes de remplacements
des éléments
 Conformité des éléments remplacés
(boyaux, pompe à eau, radiateur, bouchon,
Semaine N°14 thermostat, manocontact d’eau, …)
Du__________  Assemblage des éléments liés au radiateur 3H
Au _________  Pose correcte du radiateur
 Assemblage des éléments liés au circuit de
refroidissement
 Serrage des éléments au couple prescrit
 Remplissage correct du radiateur et du
vase d’expansion (choix judicieux du liquide de
refroidissement)
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés

Congés de fin de premier trimestre

46
 Maintenance du circuit de
refroidissement
 Organiser le poste de travail
 Déposer et démonter un circuit de
Semaine N°15 Entretenir et réparer refroidissement
Du__________ le circuit de  Réparer ou remplacer un circuit de --//-- 3H
Au _________ refroidissement refroidissement
 Remonter et reposer un circuit de
refroidissement
Vérifier l’état du circuit de
refroidissement
 Détermination précise des fuites du
liquide de refroidissement, du sens de
rotation du ventilateur, de l’obturation des
éléments du circuit,
SEQUENCE N°3 Fin
TRIMESTRES N°2

 Identification correcte des éléments

Semaine N°16 défectueux
Du__________  Réparation des fuites 3H
Au _________  Respect des méthodes de
remplacements des éléments
 Conformité des éléments remplacés
(boyaux, pompe à eau, radiateur,
bouchon, thermostat, manocontact d’eau,
Régler la distribution Réglage des soupapes  Assemblage des éléments liés au
radiateur
 Pose correcte du radiateur
 Assemblage des éléments liés au
circuit de refroidissement
 Serrage des éléments au couple
Semaine N°17
Du__________ prescrit 3H
Au _________  Remplissage correct du radiateur et du
vase d’expansion (choix judicieux du
liquide de refroidissement)
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°18 3H
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence
Au _________

47
 Semaine N°19
Du__________ Régler la Réglage des soupapes --//-- 3H
Au _________ distribution
 Sélection de l’information pertinente selon
le type de distribution.
Semaine N°20  Repérage précis des méthodes de réglage
Du__________ recommandées par le fabricant. 3H
Au _________  Détermination pertinente de la séquence de
réglage à effectuer.
 Explication claire de la nature des travaux à
effectuer.
 Interprétation réaliste :
Semaine N°21 o des recommandations du fabricant;
Du__________ 3H
o des plans, des schémas et des
Au _________ Calage de la distribution représentations graphiques.
 Choix approprié de l’équipement et de
l’outillage,
 Respect de la méthode recommandée par
le fabricant
SEQUENCE N°4

Semaine N°22  Disposition correcte des deux arbres (arbre

Du__________ à came et vilebrequin) 3H
Au _________  Tension conforme de la chaîne ou de la
courroie
 Respect des repères du fabricant
Semaine N°23  Sélection de l’information pertinente selon
Du__________ le système et le type de véhicule.
Au _________  Interprétation réaliste :
o des recommandations du fabricant;
o des plans, des schémas et des
Calage statique de l’allumeur représentations graphiques.
 Détermination pertinente de la séquence de
 Recueillir l’information technique calage.
 Explication claire de la nature des travaux à
nécessaire au calage de l’allumeur
effectuer.
Caler l’allumeur  Planifier le travail de calage
 Choix approprié de l’équipement et de 3H
(allumage classique)
 Effectuer le calage l’outillage
 Vérifier le fonctionnement du ou  Application correcte de techniques de
calage
des systèmes après intervention.  Réglages appropriés et précis.
 Ranger l’aire de travail.  Respect des repères du fabricant
 Démarrage du moteur au quart de tour
 Mise à l’essai approprié des systèmes.
 Contrôle qualitatif des travaux.
Rangement approprié de l’équipement, de
l’outillage, des instruments et des produits

48
 Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Calage statique de l’allumeur
 Recueillir l’information technique
nécessaire au calage de l’allumeur
Semaine N°25  Planifier le travail de calage
Du__________ --//-- 3H
Au _________  Effectuer le calage
 Vérifier le fonctionnement du ou
des systèmes après intervention.
Ranger l’aire de travail.
 Sélection de l’information pertinente
selon le système et le type de véhicule.
 Interprétation réaliste :
TRIMESTRES N°2 Fin

o des recommandations du fabricant;

SEQUENCE N°5

o des plans, des schémas et des

représentations graphiques.
 Détermination pertinente de la séquence
Calage dynamique de l’allumeur
de calage.
 Explication claire de la nature des
 Recueillir l’information technique travaux à effectuer.
Semaine N°26 nécessaire au calage de l’allumeur  Choix approprié de l’équipement et de
Caler l’allumeur  Planifier le travail de calage l’outillage
Du__________ 3H
Au _________ (allumage classique)  Application correcte de techniques de
 Effectuer le calage
calage
 Vérifier le fonctionnement du ou  Réglages appropriés et précis.
des systèmes après intervention.  Respect des repères du fabricant
 Ranger l’aire de travail.  Démarrage du moteur au quart de tour
 Mise à l’essai approprié des systèmes.
 Contrôle qualitatif des travaux.
 Rangement approprié de l’équipement,
de l’outillage, des instruments et des
produits.
 Propreté des lieux.
Congés de fin de deuxième trimestre

49
 Semaine N°27 Calage dynamique de l’allumeur
Du__________  Recueillir l’information technique
Au _________
nécessaire au calage de l’allumeur
Caler l’allumeur  Planifier le travail de calage
--//-- 3H
(allumage classique)  Effectuer le calage
 Vérifier le fonctionnement du ou
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

des systèmes après intervention.

 Ranger l’aire de travail.
Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales 3H

Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 3H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 3H

Thème des différents Travaux Pratiques

1. Contrôle de la culasse
2. Entretien des soupapes
3. Contrôle du bloc-cylindres
4. Contrôle de l’ensemble Bielle- piston
5. Contrôle du Vilebrequin-volant moteur
6. Replacement du liquide de refroidissement
7. Maintenance du circuit de refroidissement
8. Réglage des soupapes aux jeux indiqués
9. Calage de la distribution
10. Calage statique de l’allumeur
11. Calage dynamique de l’allumeur

50
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________GRADE__________________________
3ème Année MARE Électricité et
NIVEAU_______________________________________________MODULE______________________ Électronique
Automobile
3 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE_____________________________VOL 66 Heures
HORAIRE TOTAL________________
11
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : ________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Réparer les organes électriques et électroniques automobile

51
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
Prise de contact
Semaine N°1
Présentation du programme et du matériel de travail
Du__________ 3H
Au _________ Présentation des modes d’évaluation
Répartition des différents groupes de travail
Semaine N°2 Maintenance du système
Du__________ d’allumage électronique  Remplacement correct des 3H
Au _________ transistorisé à rupture mécanique composants défectueux
 Remplacer des composants  Composants remplacés
SEQUENCE N°1

Semaine N°3  Remplacer le câblage conformes aux exigences du

Du__________  Vérifier le fonctionnement des constructeur 3H
Au _________ Réparer les systèmes systèmes  Câblage conforme aux
d’allumage Maintenance du système exigences du constructeur
Semaine N°4
d’allumage électronique  Organes placés aux endroits
Du__________ 3H
Au _________
transistorisé à générateur appropriés
d’impulsion magnétique  Réalisation des essais
TRIMESTRES N°1

 Remplacer des composants appropriés

Semaine N°5  Remplacer le câblage  Pertinence des correctifs
Du__________ 3H
 Vérifier le fonctionnement des apportés
Au _________
systèmes
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 3H
Au _________

 Remplacement correct des

Semaine N°7 composants défectueux
Du__________  Composants remplacés 3H
Au _________ Maintenance du système
conformes aux exigences du
SEQUENCE N°2

d’allumage électronique
constructeur
transistorisé à déclencheur à effet
Réparer les systèmes  Câblage conforme aux
hall
d’allumage exigences du constructeur
 Remplacer des composants
 Organes placés aux endroits
 Remplacer le câblage
Semaine N°8 appropriés
 Vérifier le fonctionnement des
Du__________  Réalisation des essais 3H
Au _________ systèmes
appropriés
 Pertinence des correctifs
apportés

52
 Semaine N°9  Remplacement correct des
Du__________ composants défectueux
Au _________ Maintenance des systèmes  Réglages conforme aux exigences 3H
d’injection d’essence du constructeur
 Faire des tests  Composants remplacés conformes
Semaine N°10
SEQUENCE N°2 Fin

Réparer les systèmes  Remplacer les composants aux exigences du constructeur

Du__________  Câblage conforme aux exigences
Au _________ d’injection  Réglages 3H
du constructeur
électronique et  Organes placés aux endroits
antipollution appropriés
Maintenance des systèmes  Réalisation des essais appropriés
Semaine N°11 d’injection diesel  Pertinence des correctifs apportés
Du__________  Faire des tests  Organes placés aux endroits 3H
TRIMESTRES N°1 Fin

Au _________  Remplacer les composants appropriés

 Réglages  Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence  3H
Au _________
 Remplacement correct des
Réparer les systèmes Maintenance des systèmes composants défectueux
Semaine N°13 d’injection d’injection diesel  Réglages conforme aux exigences
Du__________  Faire des tests du constructeur 3H
Au _________ électronique et  Composants remplacés conformes
 Remplacer les composants
SEQUENCE N°3

antipollution  Réglages aux exigences du constructeur

 Câblage conforme aux exigences
du constructeur
Remplacement de la courroie  Organes placés aux endroits
appropriés
Semaine N°14 Réparer les circuits d’alternateur
 Réalisation des essais appropriés
Du__________  Faire des tests  Pertinence des correctifs apportés
3H
Au _________ de charge
 Remplacer les composants  Organes placés aux endroits
 Réglages appropriés
 Pertinence des correctifs apportés

Congés de fin de premier trimestre

Semaine N°15 Réparation de l’alternateur
TRIMESTR

SEQUENCE

Du__________ 3H
 Faire des tests
N°3 Fin

Au _________ Réparer les circuits de

charge
 Remplacer les composants --//--
Semaine N°16
Du__________  Réglages 3H
Au _________

53
  Remplacement correct des
composants défectueux
Réparer les Maintenance des systèmes  Composants remplacés conformes
accessoires antivol aux exigences du constructeur
Semaine N°17
 Câblage conforme aux exigences
Du__________ électriques et  Faire des tests du constructeur
3H
Au _________ électroniques  Remplacer les composants  Organes placés aux endroits
 Réglages appropriés
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 3H
Au _________
Maintenance des systèmes
Semaine N°19 antivol
Du__________  Faire des tests 3H
Au _________  Remplacer les composants  Remplacement correct des
 Réglages composants défectueux
Semaine N°20 Réparer les Maintenance des systèmes  Composants remplacés conformes
Du__________ d’alarme aux exigences du constructeur 3H
accessoires
SEQUENCE N°4

Au _________  Faire des tests  Câblage conforme aux exigences

Semaine N°21 électriques et
 Remplacer les composants du constructeur
Du__________ électroniques  Réglages  Organes placés aux endroits 3H
Au _________ appropriés
Semaine N°22 Maintenance des jauges à  Réalisation des essais appropriés
Du__________  Pertinence des correctifs apportés 3H
carburant
Au _________
 Faire des tests
Semaine N°23
Du__________  Remplacer les composants 3H
Au _________  Réglages
Semaine N°24
Du__________ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Semaine N°25 Maintenance des voyants du
Réparer les
TRIMESTR

SEQUENCE
ES N°2 Fin

Du__________ 3H
accessoires tableau de bord
Au _________
N°5

 Faire des tests --//--

Semaine N°26 électriques et
Du__________  Remplacer les composants 3H
électroniques  Réglages
Au _________
Congés de fin de deuxième trimestre

54
 Semaine N°27
Du__________ 3H
Au _________
Semaine N°28 Révisions générales
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5
Du__________ 3H
Au _________
Semaine N°29
Du__________
Au _________ Devoir surveiller de cinquième séquence 3H

Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 3H

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Maintenance du système d’allumage électronique transistorisé à rupture mécanique

2. Maintenance du système d’allumage électronique transistorisé à générateur d’impulsion magnétique
3. Maintenance du système d’allumage électronique transistorisé à déclencheur à effet hall
4. Maintenance des systèmes d’injection d’essence
5. Maintenance des systèmes d’injection diesel
6. Réparation de l’alternateur
7. Remplacement de la courroie d’alternateur
8. Maintenance des systèmes antivol
9. Maintenance des systèmes d’alarme
[Link] des jauges à carburant
[Link] des voyants du tableau de bord

55
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

3ème Année MARE LES TRANSMISSIONS

NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

03 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 66 Heures
HORAIRE TOTAL________________

4
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Réparer les organes de transmission de puissance

56
 Eléments de VOLUME
DAT
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
E
HORAIR
la compétence E

57
 Semaine N°1  Prise de contact
Du_________  Présentation du programme et du matériel de travail
3H
_  Présentation des modes d’évaluation
Au _________  Répartition des différents groupes de travail
 Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement approprié
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
Semaine N°2 de l’équipement
Du_________  Espace aménagé pour le rangement des 3H
_ pièces aéré et éclairé
Au _________  Utilisation correcte appareils de levage et de
manutention (pont élévateur, cric de véhicule,
fosse, chandelles)
 Immobilisation correcte du véhicule ;
Remplacement de la boite de
TRIMESTRES N°1

 Protection correcte des ailes du véhicule

SEQUENCE N°1

Semaine N°3 vitesses  Mesures de sécurité observées pendant les

Du_________ Réparer les boîtes  Organiser le poste de travail travaux
3H
_  Vidange correcte d’huile de la boîte de
Au _________ de vitesses et de  Préparer le véhicule vitesses
transfert  Déposer  Déconnexion correcte des éléments (levier
 Remplacer de vitesses, timoneries de commande, câble
du tachymètre, arbre de transmission)
Semaine N°4  Reposer la boîte de vitesses  Désassemblage de la boîte de vitesses du
Du_________ moteur 3H
_  Assemblage de la boîte de vitesses au
Au _________ moteur
 Connexion correcte des éléments (levier de
vitesses, timoneries de commande, câble du
Semaine N°5 tachymètre, arbre de transmission)
Du_________  Niveaux corrects des huiles 3H
_  Réalisation des essais appropriés
Au _________  Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°6 3H
Du_________
Devoir surveiller de première séquence
_
Au _________

58
  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement
Semaine N°7 approprié
Du_________  Vérification minutieuse de l’état des
3H
_ outils et de l’équipement
SEQUENCE N°2

Au _________  Espace aménagé pour le rangement

des pièces aéré et éclairé
 Utilisation correcte appareils de levage
et de manutention (pont élévateur, cric de
véhicule, fosse, chandelles)
Semaine N°8  Immobilisation correcte du véhicule ;
Du_________ Maintenance de la boite de  Protection correcte des ailes du
3H
_ vitesses véhicule ;
Au _________  Mesures de sécurité observées
 Organiser le poste de travail
pendant les travaux
 Préparer le véhicule  Vidange correcte d’huile de la boîte de
Réparer les boîtes  Démonter la boîte de vitesses
Semaine N°9
Du_________
de vitesses et de  Disposition appropriée des éléments
vitesses
_ transfert sur le poste de travail
 Réparer ou remplacer les 3H
Au _________  Nettoyage (absence d’eau, d’huile et de
éléments la boîte de vitesses poussière sur les éléments de l’organe)
 Remonter la boîte de  Identification précise des différentes
vitesses prises (prise constante, 1ère, 2ème, 3ème,
Semaine N°10
TRIMESTRES N°1 Fin

 Identification correcte des éléments

SEQUENCE N°2 Fin

Du_________
défectueux (usure, fissures, cassures ou
_ 3H
déformations)
Au _________
 Conformité des éléments remplacés
(synchroniseur, baladeur, pignon,
fourchette, axes, …)
Semaine N°11  Réglages conforme aux exigences du
Du_________ constructeur
3H
_  Respect des couples de serrages
Au _________  Assemblage correct des éléments de la
boîte de vitesses
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence 3H
Au _________

59
  Disposition rationnelle des outils,
de la matière d’œuvre et de
l’équipement approprié
 Vérification minutieuse de l’état des
outils et de l’équipement
Semaine N°13
Du_________  Espace aménagé pour le
rangement des pièces aéré et éclairé 3H
_
Au _________  Utilisation correcte appareils de
levage et de manutention (pont
Maintenance du dispositif de élévateur, cric de véhicule, fosse,
commande des boîtes de chandelles)
vitesses  Immobilisation correcte du
 Organiser le poste de travail véhicule ;
SEQUENCE N°3

 Préparer le véhicule  Protection correcte des ailes du

Réparer les boîtes véhicule
 Déposer,
de vitesses et de  Mesures de sécurité observées
transfert  Démonter,
 Contrôler, pendant les travaux
 vitesses
 Réparer ou remplacer les
 Déconnexion correcte des
éléments
éléments (levier de vitesses,
Semaine N°14  Remonter et reposer le
Du_________ timoneries de commande, câble du
dispositif 3H
_ tachymètre ….)
Au _________  Identification correcte des éléments
défectueux (usure, fissures, cassures
ou déformations)
 Conformité des éléments
remplacés (synchroniseur, baladeur,
pignon, fourchette, axes, …)
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés

Congés de fin de premier trimestre

60
 Semaine N°15 Maintenance du dispositif de
Du_________ commande des boîtes de 3H
_
vitesses
Au _________
 Organiser le poste de travail
Semaine N°16
SEQUENCE N°3 Fin

Du_________ Réparer les boîtes  Préparer le véhicule

3H
_ de vitesses et de  Déposer, --//--
Au _________ transfert  Démonter,
 Contrôler,
Semaine N°17  Réparer ou remplacer les
Du_________ éléments 3H
_
 Remonter et reposer le
Au _________
TRIMESTRES N°2

dispositif
Semaine N°18
Du_________
_ Devoir surveiller de troisième séquence 3H
Au _________
Semaine N°19 Réparer le renvoi Maintenance du renvoi d’angle  Disposition rationnelle des outils, de la 3H
matière d’œuvre et de l’équipement approprié
Du_________ d’angle réducteur- réducteur- différentiel  Vérification minutieuse de l’état des outils et
_ différentiel de l’équipement
Au _________  Organiser le poste de travail  Espace aménagé pour le rangement des
 Préparer le véhicule
SEQUENCE N°4

pièces aéré et éclairé

 Utilisation correcte appareils de levage et de
 Déposer et démonter le manutention (pont élévateur, cric de véhicule,
renvoi d’angle réducteur- fosse, chandelles)
 Immobilisation correcte du véhicule ;
différentiel  Protection correcte des ailes du véhicule ;
 Réparer ou remplacer le  Mesures de sécurité observées pendant les
travaux
renvoi d’angle réducteur-  Vidange correcte d’huile du renvoi d’angle
réducteur-différentiel
différentiel  Désassemblage du renvoi d’angle
 Remonter et poser le renvoi réducteur-différentiel de l’arbre de transmission
d’angle réducteur-différentiel  Déconnexion correcte des demi- arbres de

61
 roues
 Disposition appropriée du renvoi d’angle
Semaine N°20 Réparer le renvoi réducteur-différentiel sur le poste de travail
Du_________  Nettoyage (absence d’eau et de poussière
_
d’angle réducteur- 3H
sur les éléments de l’organe)
Au _________ différentiel  Identification précise des différents éléments
de l’organe (couronne, planétaires, satellites….).
Maintenance du renvoi d’angle  Identification des éléments défectueux
réducteur- différentiel (usure, voilage, fissures, cassures ou
Semaine N°21 déformations)
Du_________  Organiser le poste de travail  Conformité des éléments remplacés (arrêts
d’huile, planétaires, satellites, axes, roulements, 3H
_  Préparer le véhicule  Réglages conforme aux exigences du
Au _________
 Déposer et démonter le constructeur (distance conique, jeu
d’engrènement des dents, pré charge des
renvoi d’angle réducteur- roulements de la couronne et du pignon
Semaine N°22 différentiel d’attaque)
Du_________  Respect des couples de serrages
Réparer le renvoi  Réparer ou remplacer le  Assemblage correct des éléments du renvoi 3H
_
Au _________ d’angle réducteur- renvoi d’angle réducteur- d’angle réducteur-différentiel
 Graissage correct des roulements
différentiel différentiel  Assemblage de l’arbre de transmission au
Semaine N°23  Remonter et poser le renvoi renvoi d’angle réducteur-différentiel
Du_________  Connexion correcte des éléments (roues et
d’angle réducteur-différentiel des demi- arbres de roues)
_  Niveaux corrects des huiles
Au _________  Réalisation des essais appropriés 3H
 Pertinence des correctifs apportés
 Retrait correct des cales et abaissement du
véhicule ;
 Rangement du matériel.
Semaine N°24
Du_________
_ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Semaine N°25
SEQUENCE N°5
TRIMESTRES

Du_________
3H
_
N°2 Fin

Réparer le renvoi
Au _________
d’angle réducteur- --//-- --//--
Semaine N°26
Du_________ différentiel
3H
_
Au _________
Congés de fin de deuxième trimestre
62
 Semaine N°27
Du_________
3H
_
Au _________
Semaine N°28 Révisions générales
Du_________
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

3H
_
Au _________
Semaine N°29
Du_________
_
Au _________
Devoir surveiller de cinquième séquence 3H

Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 3H
Au _________

Thèmes des différents Travaux Pratiques

6. Remplacement de la boite de vitesses

7. Maintenance de la boite de vitesses
8. Maintenance du dispositif de commande des boîtes de vitesses
9. Maintenance du renvoi d’angle réducteur- différentiel

63
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
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INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
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FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

ème
3 Année MARE TENUE DE ROUTE ET FREINAGE
NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________

8
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Réparer les systèmes de tenue de route et du freinage

64
 Eléments de la VOLUME
DAT
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
E
HORAIR
compétence E
Semaine N°1  Prise de contact
Du_________  Présentation du programme et du matériel de travail
2H
_  Présentation des modes d’évaluation
Au _________  Répartition des différents groupes de travail
Maintenance des  Bonne propreté du poste de travail
pneumatiques  Vérification minutieuse de l’état des
Semaine N°2 outils et de l’équipement
Du_________  Organiser le poste de
 Choix pertinent des outils 2H
_ travail  Espace approprié pour le rangement
Au _________  Préparer le véhicule des pièces
 Déposer la roue  Utilisation correcte appareils de levage
 Démonter et de manutention (pont élévateur, cric de
Semaine N°3
 Réparer ou remplacer véhicule, fosse, chandelles)
Du_________
TRIMESTRES N°1

SEQUENCE N°1

 Immobilisation correcte du véhicule ; 2H

_  Remonter
Au _________  Protection correcte des ailes du
Réparer les  Reposer la roue véhicule ;
pneumatiques  Mesures de sécurité à prendre avant
Semaine N°4 les travaux
Du_________  Détermination correcte des 2H
_ caractéristiques de la roue
Au _________  Retrait correct de la roue
Équilibrage des roues  Utilisation correcte d’un démonte pneu
 Examen approprié de la
Semaine N°5 roue (degré/type d’usure, déformation,
Du_________ pression de gonflage, …)
2H
_  Permutation correcte des roues
Au _________  Utilisation correcte d’une équilibreuse
de roue
Semaine N°6
Du_________
_ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________

65
  Bonne propreté du poste de travail
 Vérification minutieuse de l’état des
outils et de l’équipement
 Choix pertinent des outils
 Utilisation correcte appareils de levage et
de manutention (pont élévateur, cric de
Semaine N°7
Réparer les véhicule, fosse, chandelles)
Du_________
Permutation des pneus  Immobilisation correcte du véhicule ; 2H
_ pneumatiques  Mesures de sécurité à prendre avant les
Au _________
travaux
SEQUENCE N°2

 Détermination correcte des

caractéristiques de la roue
 Retrait correct de la roue
 Permutation correcte des roues

Souder les organes Soudure oxyacétylénique  Détermination précise et ordonnée du

 Planifier le travail travail à effectuer ;
 Détermination précise de l’équipement,
 Préparer le poste de de l’outillage et de la matière d’œuvre
Semaine N°8
Du_________ travail nécessaires ;
2H
_  Faire le pointage  Estimation réaliste de la durée de travail.
Au _________  Réaliser le cordon  Disposition rationnelle de l’équipement,
de l’outillage et de la matière d’œuvre ;
 Vérifier la qualité du travail
 Vérification minutieuse de l’état de
l’équipement et de l’outillage ;
Semaine N°9  Pertinence des correctifs apportés ; 2H
Du_________  Présence de l’ensemble des accessoires
TRIMESTRES N°1 Fin

_
SEQUENCE N°2 Fin

nécessaires.
Au _________  Positionnement approprié des pièces ;
 Ecartement approprié du joint ;
 Intervalle approprié des points de
soudure ;
 Solidité de la structure.
 Régularité du cordon ;
 Epaisseur approprié du cordon ;

66
 Semaine N°10  Absence de fissures et de laitiers.
Du_________ Soudure oxyacétylénique  Vérification précise de la pénétration de
_  Planifier le travail la soudure et de la solidité de l’assemblage ; 2H
Au _________  Préparer le poste de  Pertinence des correctifs apportés
Souder les organes  Pour l’ensemble de la compétence :
travail  Rangement de l’équipement et de
Semaine N°11  Faire le pointage l’outillage aux endroits appropriés ;
Du_________  Réaliser le cordon  Respects des règles d’hygiène et 2H
_ sécurité
Au _________
Vérifier la qualité du travail
Propreté de l’équipement et des lieux
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence 2H
Au _________
Semaine N°13 Soudure à l’arc
Du_________
SEQUENCE N°3

 Planifier le travail 2H
_
Au _________  Préparer le poste de
Souder les organes
travail --//--
Semaine N°14
Du_________  Faire le pointage
 Réaliser le cordon 2H
_
Au _________  Vérifier la qualité du travail
Congés de fin de premier trimestre
Semaine N°15 Souder les organes Soudure à l’arc --//--
SEQUENCE N°3

Du_________  Planifier le travail

TRIMESTRES

2H
_  Préparer le poste de
Au _________
Fin

travail
Semaine N°16 2H
Du_________  Faire le pointage
_  Réaliser le cordon
Au _________  Vérifier la qualité du travail

67
  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement approprié
 Vérification minutieuse de l’état des outils
et de l’équipement
 Espace aménagé pour le rangement des
pièces aéré et éclairé
 Utilisation correcte des appareils de levage
et de manutention (pont élévateur, cric de
véhicule, fosse, chandelles)
 Immobilisation correcte du véhicule ;
 Mesures de sécurité observées pendant les
travaux
 Désassemblage des éléments liés à la
direction
 Désassemblage correct des conduits
hydrauliques
 Respect des méthodes de dépose de la
Maintenance des systèmes direction
de direction à crémaillère  Désassemblage des éléments de l’organe
 Organiser le poste de  Disposition appropriée de l’ensemble des
éléments sur le poste de travail
Semaine N°17
travail
 Nettoyage (Absence d’huile et de poussière
Réparer les  Préparer le véhicule
Du_________ sur les éléments)
organes de 2H
_  Déposer  Détermination précise des fuites d’huile,
Au _________ direction des jeux anormaux (direction, roulement,
 Démonter
dentures, …), des déformations
 Réparer ou remplacer  Identification correcte des éléments
 Remonter défectueux
 Reposer  Réparation des éléments usés (rattrapage
des jeux)
 Respect des méthodes de remplacements
des éléments
 Conformité des éléments remplacés
(crémaillère, boitier, soufflets, embout de
crémaillère, rotule, …)
 Assemblage des éléments de l’organe
 Graissage correct des éléments
 Pose de l’ensemble de l’organe
 Assemblage des éléments liés à la
direction
 Assemblage correct des conduits
hydrauliques
 Respect des couples de serrages
68
 Semaine N°18
Du_________
_ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Maintenance des systèmes  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement approprié
Réparer les de direction à crémaillère
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
organes de  Organiser le poste de de l’équipement
Semaine N°19 direction  Espace aménagé pour le rangement des
travail
Du_________ pièces aéré et éclairé
 Préparer le véhicule  Utilisation correcte des appareils de levage et 2H
_
Au _________  Déposer de manutention (pont élévateur, cric de véhicule,
fosse, chandelles)
 Démonter  Immobilisation correcte du véhicule ;
 Réparer ou remplacer
SEQUENCE N°4

 Mesures de sécurité observées pendant les

 Remonter travaux
Semaine N°20  Désassemblage des éléments liés à la 2H
 Reposer direction
Du_________
_  Désassemblage correct des conduits
hydrauliques
Au _________
 Respect des méthodes de dépose de la
direction
 Désassemblage des éléments de l’organe
 Disposition appropriée de l’ensemble des
éléments sur le poste de travail
 Nettoyage (Absence d’huile et de poussière
sur les éléments)
 Détermination précise des fuites d’huile, des
jeux anormaux (direction, roulement, dentures,
…), des déformations
 Identification correcte des éléments

69
Semaine N°21
Du_________
2H
_ défectueux
Au _________  Réparation des éléments usés (rattrapage des
jeux)
 Respect des méthodes de remplacements
des éléments
 Conformité des éléments remplacés
(crémaillère, boitier, soufflets, embout de
crémaillère, rotule, …)
 Assemblage des éléments de l’organe
Maintenance des systèmes
Semaine N°22 de direction à boitier
Du_________  Organiser le poste de 2H
_
travail
Au _________
Réparer les  Préparer le véhicule
--//--
Semaine N°23 organes de  Déposer
Du_________ direction  Démonter
_  Réparer ou remplacer 2H
Au _________  Remonter
 Reposer
Semaine N°24
Du_________
_ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________

70
 Maintenance des systèmes
TRIMESTRES N°2 Fin de direction à boitier
 Organiser le poste de travail
Semaine N°25  Préparer le véhicule
SEQUENCE N°5 Du_________ Réparer les
 Déposer --//-- 2H
_ organes de
Au _________  Démonter
direction
 Réparer ou remplacer
 Remonter
 Reposer
Semaine N°26
Du_________ Vérifier la qualité  Réalisation des essais appropriés
Essai général du véhicule 2H
_ du travail  Pertinence des correctifs apportés
Au _________
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

Du_________
2H
_
Au _________
Semaine N°28 Révisions générales
Du_________
2H
_
Au _________
Semaine N°29
Du_________
_
Au _________
Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 2H
Au _________

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Maintenance des pneumatiques

2. Équilibrage des roues
3. Permutation des pneus

71
4. Soudure oxyacétylénique
5. Soudure à l’arc
6. Maintenance des systèmes de direction à crémaillère
7. Maintenance des systèmes de direction à boitier
8. Effectuer l’essai général du véhicule

72
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
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INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
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PROGRESSIONS HARMONISÉES
DE 4ème Année MARE

73
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________________GRADE__________________________

4ème Année
NIVEAU______________________________________________________MODULE Technologie Mécanique

2 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________
18
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Appréhender la constitution et le principe de fonctionnement des organes mécaniques et de tenue de route

74
 Éléments de la VOLUME
PERIODE Éléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE HORAIR
compétence E
Semaine N°1  Prise de contact
Du_________
_
 Présentation du programme et du matériel de travail 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
Étude des matériaux  identifier les matières
Semaine N°2 composites composites utilisées en
Du_________  principaux matériaux automobile
2H
_ composites utilisés en automobile  décrire les propriétés des
Au _________ Identifier les
 propriétés des matériaux matières composites utilisées
matériaux utilisés
composites en automobile
en automobile
Semaine N°3  classification des matériaux  désigner correctement les
SEQUENCE N°1

Du_________ composites matières composites utilisées

2H
TRIMESTRES N°1

_  désignation normalisée en automobile

Au _________ matériaux composites
Semaine N°4 Études des essieux et de la
Appréhender la
Du_________ suspension  Identifier les types de
_
constitution et le 2H
 Les pneumatiques. pneumatiques et pneus
Au _________ principe de
fonctionnement des  Identifier les types de
Semaine N°5 organes suspension
Du_________ mécaniques et de  Les systèmes de suspension.
_
 Décrire les principes de 2H
tenue de route. fonctionnement les types de
Au _________
suspension
Semaine N°6
Du_________
_ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7 Appréhender la  Les éléments élastiques de la  Faire la critique des 2H
SEQU
ENCE

Du_________ constitution et le suspension (ressort, bloc de différents systèmes de

_ principe de caoutchouc, masse d’air etc…) suspension
Au _________

75
 fonctionnement des  Identifier les différents
Semaine N°8  Les amortisseurs (hydrauliques,
organes types d’amortisseur.
Du_________ pneumatiques, hydropneumatique,

N°2
_
mécaniques et de  Décrire les principes de 2H
à friction, etc…).
Au _________ tenue de route. fonctionnement des
amortisseurs
Semaine N°9  Etablir le tableau
Du_________  Les suspensions
d’analyse des pannes
_ pneumatiques et /ou avec 2H
Au _________ Appréhender la
des essieux et de la
asservissement électronique.
constitution et le suspension
Semaine N°10 principe de Etudes de la géométrie du train
SEQUENCE N°2 Fin

Du_________
fonctionnement des avant  Identifier les angles 2H
_  les angles caractéristiques de la
Au _________ organes caractéristiques de la
mécaniques et de géométrie du train avant
géométrie du train avant
TRIMESTRES N°1 Fin

tenue de route. (carrossage, chasse, angle

Semaine N°11
d’inclinaison des pivots de fusée,  Décrire le principe de
Du_________ fonctionnement de la
l’angle inclus /angle d’incidence, le 2H
_
Au _________ déport, l’épure de jeantaud, etc. géométrie du train avant
…).
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence 2H
Au _________
Semaine N°13 Appréhender la
SEQUENCE N°3

Du_________ constitution et le  décrire le réglage du

_
 le parallélisme des roues. 2H
principe de parallélisme
Au _________
fonctionnement des
Semaine N°14  Le système de contrôle  Etablir le tableau
Du_________ organes
_ mécaniques et de automatique de braquage des d’analyse des pannes de la 2H
Au _________ tenue de route. roues directrices. géométrie du train avant

Congés de fin de premier trimestre

Semaine N°15 Appréhender la Etudes de la direction  Identifier les types de 2H
TRIME

SEQU
ENCE

Du_________ constitution et le  les composantes du système direction.

_ principe de de direction.
Au _________  Décrire les principes de

76
 Semaine N°16  la direction à crémaillère.
Du_________ fonctionnement des  les directions à boitier. fonctionnement des
2H
_ directions
organes
Au _________
mécaniques et de
Semaine N°17  Etablir le tableau
tenue de route.
N°3 Fin
Du_________
_
 l’assistance de direction. d’analyse des pannes du 2H
Au _________ système de direction
Semaine N°18
Du_________
_ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Études des systèmes de freinage
Semaine N°19  La commande mécanique des
Du_________
_
freins. 2H
 Identifier les types de
STRES N°2

Au _________  La commande hydraulique des

freins. frein
Semaine N°20  Décrire le principe de
Appréhender la  Les systèmes de frein à
Du_________ fonctionnement des types de
_
constitution et le tambour. 2H
frein
Au _________ principe de  Les systèmes de frein à disque.
 Identifier les systèmes
SEQUENCE N°4

fonctionnement des  L’assistance de frein à d’assistance au freinage

Semaine N°21 organes dépression.
Du_________ mécaniques et de
_
 L’assistance de frein à air 2H
tenue de route. comprimé.
Au _________
 Le freinage oléopneumatique.
 Les correcteurs de frein  Identifier les types de
Semaine N°22 (limiteurs et compensateurs…). correcteurs de frein
Du_________
_
 L’assistance électronique des  Etablir le tableau 2H
Au _________ freins (ABS, ASR, ASP…) d’analyse des pannes du
système de freinage
Semaine N°23 2H
Du_________ Devoir surveiller de quatrième séquence
_
Au _________

77
 Semaine N°24
Du_________
2H
_
Au _________
Semaine N°25
SEQUENCE N°5
TRIMESTRES

Du_________
_ Stage en entreprise 2H
N°2 Fin

Au _________
Semaine N°26
Du_________
2H
_
Au _________

Congés de fin de deuxième trimestre

Semaine N°27
Du_________
2H
_
Au _________
Semaine N°28 Révisions générales
Du_________
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

2H
_
Au _________
Semaine N°29
Du_________
_
Au _________
Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 2H
Au _________

78
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR________________________________________GRADE__________________________

4ème Année
NIVEAU_____________________________________________MODULE Technologie Électrique et Électronique

3 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________VOL 66 Heures
HORAIRE TOTAL________________
17
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : ________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Appréhender la constitution et le principe de fonctionnement des organes électriques et électroniques

79
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE HORAIR
compétence E
Semaine N°1  Prise de contact
Du_________
_
 Présentation du programme et du matériel de travail 3H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
Le circuit électrique du tableau
Semaine N°2 de bord
Du_________
 Schéma électrique des 3H
_
Au _________ témoins lumineux du tableau de
bord
 Identifier les éléments des
Semaine N°3 Décrire le principe  Interprétation des signaux des
SEQUENCE N°1

Du_________ circuits du tableau de bord

de fonctionnement témoins du tableau de bord  Réaliser les schémas des 3H
_
Au _________ des organes et des circuits du tableau de bord
Semaine N°4 circuits électriques  Maintenance du circuit  Décrire le fonctionnement
TRIMESTRES N°1

Du_________ et électronique des électrique du tableau de bord des circuits du tableau de

3H
_ véhicules bord
Au _________
 Les capteurs ou éléments de
Semaine N°5 transmission d’information
Du_________
_
(rhéostat, thermistance, contact, 3H
Au _________ commutateur, thermo contact,
manocontact, potentiomètre, …).
Semaine N°6
Du_________
_ Devoir surveiller de première séquence 3H
Au _________
Semaine N°7 Décrire le principe  Les éléments de réception  Etablir le tableau
SEQUENCE N°2

Du_________ de fonctionnement d’analyse des pannes des

_
d’information (analogique, 3H
des organes et des lumineux, numérique, sonore, …) circuits du tableau de bord
Au _________
Semaine N°8 circuits électriques  Les circuits des indicateurs de 3H
Du_________ et électronique des tableau de bord.
_ véhicules
Au _________

80
 Semaine N°9 Les accessoires électriques
Du_________  Identifier les éléments
 Lève-vitre des circuits des accessoires 3H
_
Au _________  Toit ouvrant électriques
 Réaliser les schémas des
SEQUENCE N°2 Fin
Semaine N°10 Décrire le principe
Du_________  Verrouillage centralisé des circuits des accessoires
_ de fonctionnement 3H
portières électriques
Au _________ des organes et des  Décrire le fonctionnement
TRIMESTRES N°1 Fin

Semaine N°11 circuits électriques  Auto radio des circuits des accessoires
Du_________ et électronique des électriques
_
 Montre 3H
Au _________ véhicules  Allume cigare
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence 3H
Au _________
Semaine N°13 Décrire le principe
SEQUENCE N°3

Du_________  Antivol
de fonctionnement  Etablir le tableau 3H
_  Circuit de lunette – arrière
Au _________ des organes et des d’analyse des pannes des
Semaine N°14 circuits électriques circuits des accessoires
Du_________ et électronique des  Notion de Multiplexage électriques 3H
_  Ordinateur de bord
Au _________ véhicules

Congés de fin de premier trimestre

Semaine N°15 Décrire le principe Les airbags  Identifier les éléments du
SEQUENCE N°3 Fin
TRIMESTRES N°2

Du_________ de fonctionnement  Schématisation du circuit des circuit des airbags 3H

_  Réaliser le schéma du
Au _________ des organes et des airbags
circuit des airbags
Semaine N°16 circuits électriques  Les types d’airbags 3H
 Structure du système  Décrire le fonctionnement
Du_________ et électronique des
_  Activateurs du circuit des airbags
véhicules  Etablir le tableau
Au _________
d’analyse des pannes du
circuit des airbags

81
 Les ABS
 Identifier les éléments du
 Etude des éléments du système
Semaine N°17 circuit des ABS
 Système de commande
Du_________  Réaliser le schéma du
_
électronique 3H
circuit des ABS
Au _________  Les capteurs
 Décrire le fonctionnement
 Fonctionnement des systèmes
du circuit des ABS
antiblocages
Semaine N°18
Du_________
_
Devoir surveiller de troisième séquence 3H
Au _________
Décrire le principe  Types d’ABS  Etablir le tableau
Semaine N°19
de fonctionnement  Analyse et de localisation des d’analyse des pannes du
Du_________ des organes et des pannes circuit des ABS
3H
_ circuits électriques
Au _________ et électronique des
véhicules
Exploiter les MANUELS TECHNIQUES DES
 Identifier les revues
SEQUENCE N°4

manuels techniques CONSTRUCTEURS

techniques
Semaine N°20 des constructeurs  Les revues techniques  Décrire les techniques
Du_________ existantes
_
d’exploitation des revues 3H
 Méthodes d’exploitation des techniques, des manuels de
Au _________ revues techniques réparation, des manuels
 Méthodes d’exploitation des d’utilisateur …
notices
Semaine N°21  Exploitation des ressources  rechercher des
Du_________ électroniques (valise Diag, informations techniques 3H
_ ressources en ligne) (internet, Diag, …)
Au _________
Semaine N°22 2H
Du_________
_
Au _________

82
 Semaine N°23
Du_________
_ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Semaine N°24
Du_________
3H
_
Au _________
Semaine N°25
SEQUENCE N°5
TRIMESTRES

Du_________
_ Stage en entreprise 3H
N°2 Fin

Au _________
Semaine N°26
Du_________
3H
_
Au _________

Congés de fin de deuxième trimestre

Semaine N°27
Du_________
3H
_
Au _________
Semaine N°28 Révisions générales
Du_________
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

3H
_
Au _________
Semaine N°29
Du_________
_
Au _________
Devoir surveiller de cinquième séquence 3H

Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 3H
Au _________

83
84
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR____________________________________________GRADE__________________________

4ème Année
NIVEAU_________________________________________________MODULE Moteur à Combustion Interne
3 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE_______________________________VOL 66 Heures
HORAIRE TOTAL________________

14
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________ ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Réparer un moteur à combustion interne et les systèmes d’injection

85
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE HORAIR
compétence E
Semaine N°1  Prise de contact
Du_________  Présentation du programme et du matériel de travail
3H
_  Présentation des modes d’évaluation
Au _________  Répartition des différents groupes de travail
 Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
de l’équipement
Semaine N°2  Éclairage et aération appropriés
Du_________  Utilisation correcte des appareils de levage 3H
_ Maintenance du réservoir et de manutention
Au _________  Immobilisation correcte du véhicule
 Organiser le poste de  Désassemblage de l’ensemble des éléments
travail liés au réservoir
 Déposer  Disposition appropriée du réservoir sur le
 Réparer poste de travail
TRIMESTRES N°1

 Détermination précise des fuites ou des

 Remplacer
SEQUENCE N°1

défauts constatés
 Reposer le réservoir  Nettoyage (Absence du combustible dans le
Semaine N°3 réservoir)
Du_________ Réparer les  Réparation des fuites ou des défauts 3H
_ constatés
Au _________ systèmes  Assemblage de l’ensemble des éléments liés
d’injection au réservoir
 Pertinence des correctifs apportés (Absence
d’essence de fuite ou des défauts préalablement constatés
 Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
Entretien du circuit  Vérification minutieuse de l’état des outils et
d’alimentation en de l’équipement
 Éclairage et aération appropriés
carburant du moteur  Disposition ordonnée des éléments
Semaine N°4  Organiser le poste de  Mesures de sécurité observées pendant les
Du_________ travail travaux
 Nettoyage (Choix judicieux du liquide et du 3H
_  Déposer
matériel de nettoyage)
Au _________  Démonter  Détermination précise des fuites ou des
 Réparer défauts constatés
 Remplacer  Réparation des fuites ou débouchage des
 Reposer canalisations
 Conformité des éléments remplacés
 Pertinence des correctifs apportés

86
  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
Entretien du circuit  Vérification minutieuse de l’état des outils et
d’alimentation en air du de l’équipement
 Éclairage et aération appropriés
Réparer les moteur  Disposition ordonnée des éléments
Semaine N°5  Organiser le poste de  Mesures de sécurité observées pendant les
Du_________ systèmes travail travaux
 Nettoyage (Choix judicieux du liquide et du 3H
_ d’injection  Déposer
matériel de nettoyage)
Au _________ d’essence  Démonter  Détermination précise des fuites ou des
 Réparer défauts constatés
 Remplacer  Réparation des fuites ou débouchage des
 Reposer canalisations
 Conformité des éléments remplacés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°6
Du_________
_ Devoir surveiller de première séquence 3H
Au _________
 Disposition rationnelle des outils, de la
Maintenance de la pompe matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
à essence de l’équipement
 Éclairage et aération appropriés
Semaine N°7  Organiser le poste de  Disposition ordonnée des éléments de
l’organe
Du_________ travail  Nettoyage (Choix judicieux du liquide et du 3H
_  Déposer matériel de nettoyage)
Au _________
SEQUENCE N°2

 Démonter  Détermination précise des fuites ou des

Réparer les  Réparer défauts constatés
 Réparation des fuites ou débouchage des
systèmes  Remplacer canalisations
d’injection  Reposer  Conformité des éléments remplacés
 Pertinence des correctifs apportés
d’essence
Entretien des injecteurs  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
 Organiser le poste de  Vérification minutieuse de l’état des outils et
Semaine N°8 travail de l’équipement
Du_________  Déposer  Éclairage et aération appropriés
 Disposition ordonnée des éléments de 3H
_  Démonter
l’organe
Au _________  Réparer  Nettoyage (Choix judicieux du liquide et du
 Remplacer matériel de nettoyage)
 Reposer  Détermination précise des fuites ou des

87
 Semaine N°9 défauts constatés
 Réparation des fuites ou débouchage des
Du_________
canalisations
_  Conformité des éléments remplacés (joints
Au _________ d’étanchéité, gicleur, flotteur, pointeau, …) 3H
 Réglage conforme aux exigences du
constructeur (tarage, débit d’injection ….)
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°10  Disposition rationnelle des outils, de la
matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
Du_________
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
_ de l’équipement 3H
Au _________
SEQUENCE N°2 Fin

 Éclairage et aération appropriés

 Mesures de sécurité observées pendant les
Maintenance du réservoir
TRIMESTRES N°1 Fin

travaux
 Organiser le poste de  Désassemblage de l’ensemble des éléments
travail liés au réservoir
Réparer les  Disposition appropriée du réservoir sur le
systèmes  Déposer poste de travail
 Réparer  Nettoyage (Absence du combustible dans le
Semaine N°11 d’injection de gasoil  Remplacer réservoir)
Du_________  Reposer le réservoir  Détermination précise des fuites ou des
défauts constatés 3H
_
 Réparation des fuites ou des défauts
Au _________ constatés
 Assemblage de l’ensemble des éléments liés
au réservoir
 Pertinence des correctifs apportés (Absence
de fuite ou des défauts préalablement constatés)
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence 3H
Au _________
Semaine N°13 Entretien du circuit  Disposition rationnelle des outils, de la 3H
SEQU
ENCE

matière d’œuvre et de l’équipement appropriés

Du_________ Réparer les d’alimentation en  Vérification minutieuse de l’état des outils et
_ carburant du moteur de l’équipement
Au _________ systèmes

88
  Éclairage et aération appropriés
 Disposition ordonnée des éléments
 Mesures de sécurité observées pendant les
travaux
 Organiser le poste de  Nettoyage (Choix judicieux du liquide et du
Semaine N°14 travail matériel de nettoyage)
Du_________  Déposer  Détermination précise des fuites ou des
N°3

défauts constatés 3H
_ d’injection de gasoil  Démonter
 Réparation des fuites ou débouchage des
Au _________  Réparer canalisations
 Remplacer  Identification des points de purge
 Reposer  Conformité des éléments remplacés (filtres à
air, à gasoil,..)
 Pertinence des correctifs apportés

Congés de fin de premier trimestre

Réparer les  Mesures de sécurité observées pendant les
Semaine N°15 travaux
systèmes Purge du circuit  Identification des points de purge
Du_________
d’injection de gasoil d’alimentation  Conformité des éléments remplacés (filtres à 3H
_ air, à gasoil,..)
Au _________  Purge du circuit d’alimentation
 Pertinence des correctifs apportés
SEQUENCE N°3 Fin
TRIMESTRES N°2

Semaine N°16 Entretien de la pompe  Disposition rationnelle des outils, de la 3H

matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
Du_________ d’alimentation  Vérification minutieuse de l’état des outils et
_  Organiser le poste de de l’équipement
Au _________ travail  Éclairage et aération appropriés
 Disposition ordonnée des éléments
 Déposer  Mesures de sécurité observées pendant les
 Démonter travaux
 Nettoyage (Choix judicieux du liquide et du
 Réparer matériel de nettoyage)
 Remplacer  Détermination précise des fuites ou des
 Reposer défauts constatés
 Réparation des fuites ou débouchage des
canalisations
 Identification des points de purge
 Conformité des éléments remplacés
 Pertinence des correctifs apportés

89
  Disposition rationnelle des outils, de la
Contrôle des injecteurs matière d’œuvre et de l’équipement appropriés
 Vérification minutieuse de l’état des outils et
de l’équipement
 Organiser le poste de  Éclairage et aération appropriés
Semaine N°17
travail  Désassemblage de l’ensemble des éléments
Du_________  Disposition ordonnée des éléments
_
 Déposer  Absence de graisse et de poussière sur les 3H
Au _________  Démonter éléments
 Réparer  Réparation (étanchéité) ou débouchage des
éléments
 Remplacer  Conformité des éléments remplacés
 Reposer (aiguilles, porte-injecteur,…)
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°18
Du_________
_ Devoir surveiller de troisième séquence 3H
Au _________
 Disposition rationnelle des
outils, de la matière d’œuvre et de
l’équipement appropriés
Tarage des injecteurs  Vérification minutieuse de l’état
 Organiser le poste de travail des outils et de l’équipement
Semaine N°19 Réparer les  Déposer  Éclairage et aération appropriés
Du_________  Disposition ordonnée des
_
systèmes  Démonter éléments
3H
SEQUENCE N°4

Au _________ d’injection de gasoil  Réparer  Absence de graisse et de

 Remplacer poussière sur les
 Reposer  Tarage des injecteurs
conforment aux exigences du
constructeur
Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°20 Effectuer  ouvrir le contact et laisser
Du_________ Vérifier la qualité du l’essai Essai du moteur à tourner le moteur au ralenti
 apprécier l’état de 3H
_ travail général injection essence
Au _________ fonctionnement du moteur
du  enclencher une vitesse et
Semaine N°21 Essai du moteur 3H
véhicule avancer sur une distance
Du_________ Diesel
_ raisonnable
 apprécier l’état général des
Au _________

90
 Semaine N°22 travaux effectués sur le véhicule.
Du_________
_
Essai du véhicule 3H
Au _________
Semaine N°23
Du_________
_ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Semaine N°24
Du_________
3H
_
Au _________
Semaine N°25
SEQUENCE N°5
TRIMESTRES

Du_________
_ Stage en entreprise 3H
N°2 Fin

Au _________
Semaine N°26
Du_________
3H
_
Au _________

Congés de fin de deuxième trimestre

Semaine N°27
Du_________
3H
_
Au _________
TRIMESTRE N° 3

Révisions générales
SEQUENCE N°5

Semaine N°28
Du_________
3H
_
Au _________
Semaine N°29 3H
Du_________ Devoir surveiller de cinquième séquence
_
Au _________

91
 Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 3H
Au _________

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Maintenance du réservoir
2. Entretien du circuit d’alimentation en carburant du moteur
3. Entretien du circuit d’alimentation en air du moteur
4. Maintenance de la pompe à essence
5. Entretien des injecteurs
6. Maintenance du réservoir
7. Entretien du circuit d’alimentation en carburant du moteur
8. Purge du circuit d’alimentation
9. Entretien de la pompe d’alimentation
10. Contrôle des injecteurs
11. Tarage des injecteurs
12. Essai du moteur à injection essence
13. Essai du moteur Diesel
14. Effectuer l’essai général du véhicule

92
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR__________________________________________GRADE__________________________
4ème Année MARE Electricité et Electronique
NIVEAU_______________________________________________MODULE______________________
Automobile
2 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE_____________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________
14
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : ________ANNEE SCOLAIRE___________________

Énoncé de la compétence

Réparer les organes électriques et électroniques automobile

93
 Eléments de la VOLUME
DAT
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
E
HORAIR
compétence E
Semaine N°1  Prise de contact
Du_________  Présentation du programme et du matériel de travail
2H
_  Présentation des modes d’évaluation
Au _________  Répartition des différents groupes de travail
Semaine N°2
Du_________ Maintenance des systèmes
d’allumages électroniques  Remplacement correct des 2H
_
Réparer les intégrale composants défectueux
Au _________
systèmes  Remplacer des composants  Composants remplacés
Semaine N°3
SEQUENCE N°1

d’allumage  Remplacer le câblage conformes aux exigences du

Du_________
 Vérifier le fonctionnement des constructeur 2H
_
systèmes  Câblage conforme aux
Au _________
exigences du constructeur
Semaine N°4
TRIMESTRES N°1

 Maintenance des systèmes  Organes placés aux endroits

Du_________ d’éclairage
appropriés 2H
_  Remplacer les faisceaux électriques
Réparer les et leurs composants  Réalisation des essais
Au _________
systèmes appropriés
Semaine N°5
d’éclairage  Pertinence des correctifs
Du_________
_
 Réglage des phares apportés 2H
Au _________
Semaine N°6
Du_________
_ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7 Réparer les Installation des antibrouillards  Remplacement correct des
SEQUENCE N°2

Du_________ composants défectueux

_
systèmes  Réparer les faisceaux électriques, 2H
d’éclairage des câbles et leurs composants  Composants remplacés
Au _________ conformes aux exigences du
Semaine N°8 Réparer les Maintenance des systèmes de constructeur
Du_________ systèmes de signalisation
_  Contrôle et vérification des circuits  Câblage conforme aux 2H
signalisation exigences du constructeur
Au _________ des clignotants, des feux de détresse, des
Semaine N°9 feux de recul et stop  Organes placés aux endroits 2H
SEQUE

 Remplacement ou réparation des appropriés

TRIME

Du_________
NCE

faisceaux électriques et composants des

_  Réalisation des essais
circuits des clignotants, des feux de
Au _________ détresse, des feux de recul et stop appropriés

94
 Semaine N°10 Maintenance des systèmes
Du_________ d’avertisseur sonore
_  Contrôle et vérification du circuit
Au _________ d’avertisseur sonore 2H
 Remplacement ou réparation des
 Pertinence des correctifs
faisceaux électriques et composants du apportés
circuit d’avertisseur sonore
 Remplacement correct des composants
défectueux
 Réglages conforme aux exigences du
N°2 Fin

Réparer les Maintenance des systèmes constructeur

Semaine N°11  Composants remplacés conformes aux
systèmes antipollution exigences du constructeur
Du_________
_
d’injection  Faire des tests  Câblage conforme aux exigences du 2H
constructeur
électronique et  Remplacer les composants
STRES N°1 Fin

Au _________  Organes placés aux endroits appropriés

antipollution  Réglages  Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
 Organes placés aux endroits appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence  2H
Au _________
 Remplacement correct des composants
Semaine N°13 défectueux
Du_________  Réglages conforme aux exigences du
SEQUENCE N°3

_
Maintenance du circuit de constructeur 2H
Au _________ démarrage  Composants remplacés conformes aux
Réparer les exigences du constructeur
 Faire des tests
circuits de  Câblage conforme aux exigences du
Semaine N°14  Remplacer les composants constructeur
démarrage
Du_________  Réglages  Organes placés aux endroits appropriés
 Réalisation des essais appropriés 2H
_  Pertinence des correctifs apportés
Au _________  Organes placés aux endroits appropriés
 Pertinence des correctifs apportés

Congés de fin de premier trimestre

Semaine N°15 Réparer les Maintenance des systèmes de  Remplacement correct des 2H
SEQUEN
TRIMES

Du_________ lève-vitre composants défectueux

CE N°3

accessoires
_  Faire des tests  Composants remplacés conformes
électrique et aux exigences du constructeur
Au _________ électronique  Remplacer les composants
 Câblage conforme aux exigences
 Réglages

95
 Maintenance des systèmes de
Semaine N°16 verrouillage centralisé des
Du_________ portières
2H
_  Faire des tests du constructeur
Au _________  Remplacer les composants  Organes placés aux endroits
 Réglages appropriés
Maintenance des systèmes de  Réalisation des essais appropriés
Semaine N°17 
Fin
toit ouvrant Pertinence des correctifs apportés
Du_________
 Faire des tests 2H
_
 Remplacer les composants
Au _________
 Réglages
Semaine N°18
Du_________
_ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
Maintenance du système de
Semaine N°19
Du_________
chauffage
 Faire des tests 2H
_
TRES N°2

Au _________  Remplacer les composants  Remplacement correct des

 Réglages composants défectueux
Semaine N°20 Maintenance du système  Composants remplacés
Du_________ de climatisation conformes aux exigences du 2H
_  Consulter la documentation constructeur
Au _________ technique pour déterminer la marche  Câblage conforme aux
SEQUENCE N°4

Réparer le circuit
à suivre selon les tableaux de exigences du constructeur
de climatisation
symptômes.  Organes placés aux endroits
 Effectuer l'inspection de appropriés
Semaine N°21 composants tels que les courroies, les  Réalisation des essais
Du_________ boyaux, les câbles, le condensateur, appropriés
les filtres, les capteurs, les faisceaux, 2H
_  Pertinence des correctifs
Au _________ les connexions, les interrupteurs, les
relais, etc.
apportés
 Vérifier l'étanchéité des circuits, la
température et les pressions à l'aide
d’instruments
Semaine N°22 Réparer les Maintenance des airbags  Remplacement correct des 2H
Du_________ composants défectueux
systèmes de  Effectuer l'inspection des  Composants remplacés conformes
_
sécurité composants de l’airbag aux exigences du constructeur
Au _________
 Réfectionner l’airbag  Pertinence des correctifs apportés

96
 Semaine N°23
Du_________
_ Devoir surveiller de quatrième séquence 2H
Au _________
Semaine N°24
Du_________
2H
_
Au _________
Semaine N°25
SEQUENCE N°5
TRIMESTRES

Du_________
_ Stage en entreprise 2H
N°2 Fin

Au _________
Semaine N°26
Du_________
2H
_
Au _________

Congés de fin de deuxième trimestre

Semaine N°27  Remplacement correct
Du_________ des composants défectueux
_ Maintenance des airbags
Réparer les systèmes de  Composants remplacés
Au _________  Effectuer l'inspection des
conformes aux exigences du 2H
sécurité composants de l’airbag
constructeur
 Réfectionner l’airbag
 Pertinence des correctifs
apportés
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

Semaine N°28
Du_________
_ Révisions générales 2H
Au _________
Semaine N°29
Du_________
_
Au _________
Devoir surveiller de cinquième séquence 2H

Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 2H
Au _________

97
Thèmes des différents travaux Pratiques
1. Maintenance des systèmes d’allumages électroniques intégrale
2. Maintenance des systèmes d’éclairage
3. Réglage des phares
4. Installation des antibrouillards
5. Maintenance des systèmes de signalisation
6. Maintenance des systèmes d’avertisseur sonore
7. Maintenance des systèmes antipollution
8. Maintenance du circuit de démarrage
9. Maintenance des systèmes de lève-vitre
10. Maintenance des systèmes de verrouillage centralisé des portières
11. Maintenance des systèmes de toit ouvrant
12. Maintenance du système de chauffage
13. Maintenance du système de climatisation
14. Maintenance des airbags

98
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

4ème Année MARE LES TRANSMISSIONS

NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

03 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 66 Heures
HORAIRE TOTAL________________

6
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence
Réparer les organes de transmission de puissance

99
 Eléments de la VOLUME
DAT
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
E
HORAIR
compétence E
Semaine N°1  Prise de contact
Du_________  Présentation du programme et du matériel de travail
3H
_  Présentation des modes d’évaluation
Au _________  Répartition des différents groupes de travail
Semaine N°2 Réparer les joints et Maintenance des arbres de  Bonne propreté du poste de travail
Du_________  Vérification minutieuse de l’état des
accouplements transmission longitudinaux outils et de l’équipement 3H
_
Au _________ d’arbres de  Organiser le poste de travail  Choix pertinent des outils
transmission  Préparer le véhicule  Espace approprié pour le rangement
Semaine N°3 des pièces
Du_________  Déposer  Utilisation correcte appareils de levage 3H
_  Démonter et de manutention (pont élévateur, cric de
Au _________ véhicule, fosse, chandelles)
Semaine N°4
 Réparer ou remplacer  Immobilisation correcte du véhicule ;
Du_________  Remonter  Protection correcte des ailes du
3H
_  Reposer les arbres véhicule ;
TRIMESTRES N°1

Au _________  Mesures de sécurité observées pendant

SEQUENCE N°1

transmissions les travaux

Semaine N°5 3H
 Désassemblage correct des brides/des
Du_________
plateaux d’assemblage/du pont
_  Disposition appropriée de l’arbre de
Au _________ transmission sur le poste de travail
 Nettoyage (Absence d’huile, de graisse
et de poussière sur les éléments de
l’organe)
 Détermination précise des fissures, des
cassures ou des déformations
 Identification correcte des éléments
défectueux
 Conformité des éléments remplacés
(croisillons, roulements, flector, joints,
ressorts,…)
 Assemblage des éléments liés à
l’organe (brides/plateaux d’assemblage)
 Graissage correct des roulements
 Assemblage de l’organe au renvoi
d’angle réducteur-différentiel et à la boîte de
vitesses
 Respect des couples de serrages et des
réglages (conforme aux exigences du
constructeur)

100
 Semaine N°6
Du_________
_ Devoir surveiller de première séquence 3H
Au _________
Semaine N°7  Bonne propreté du poste de travail
SEQUENCE N°2 Du_________  Vérification minutieuse de l’état des
outils et de l’équipement 3H
_
 Choix pertinent des outils
Au _________
 Espace approprié pour le rangement
Semaine N°8 des pièces
Du_________  Utilisation correcte appareils de levage 3H
_ et de manutention (pont élévateur, cric de
Au _________ véhicule, fosse, chandelles)
Semaine N°9  Immobilisation correcte du véhicule ;
Du_________  Protection correcte des ailes du
3H
_ véhicule ;
Maintenance des arbres de  Mesures de sécurité observées pendant
Au _________
Semaine N°10 transmission transversaux les travaux
 Désassemblage correct des brides/des
Du_________  Organiser le poste de travail
plateaux d’assemblage/du pont 3H
_ Réparer les joints et  Préparer le véhicule  Disposition appropriée de l’arbre de
Au _________
accouplements  Déposer transmission sur le poste de travail
 Nettoyage (Absence d’huile, de graisse
d’arbres de  Démonter et de poussière sur les éléments de
transmission  Réparer ou remplacer l’organe)
TRIMESTRES N°1 Fin

SEQUENCE N°2 Fin

 Remonter  Détermination précise des fissures, des

cassures ou des déformations
 Reposer les arbres  Identification correcte des éléments
transmissions défectueux
Semaine N°11  Conformité des éléments remplacés
Du_________ (croisillons, roulements, flector, joints,
ressorts,…) 3H
_
Au _________  Assemblage des éléments liés à
l’organe (brides/plateaux d’assemblage)
 Graissage correct des roulements
 Assemblage de l’organe au renvoi
d’angle réducteur-différentiel et à la boîte de
vitesses
 Respect des couples de serrages et des
réglages (conforme aux exigences du
constructeur)
Semaine N°12
Du_________
_ Devoir surveiller de deuxième séquence  3H
Au _________

101
  Choix pertinent des outils
Semaine N°13  Espace approprié pour le
Du_________ rangement des pièces 3H
_  Utilisation correcte appareils de
Au _________ levage et de manutention (pont
Maintenance des joints de élévateur, cric de véhicule, fosse,
chandelles)
transmission cardan simple et
 Immobilisation correcte du
SEQUENCE N°3

double véhicule ;
Réparer les joints et
 Organiser le poste de travail  Protection correcte des ailes du
accouplements
 Préparer le véhicule véhicule ;
d’arbres de  Mesures de sécurité à prendre
Semaine N°14  Démonter
Du_________ transmission avant les travaux
 Réparer ou remplacer 3H
_  Détermination correcte des
 Remonter les joints caractéristiques du joint
Au _________
transmissions  Retrait correct du joint
 Utilisation correcte d’un démonte
joint
 Examen approprié du
joint (degré/type d’usure, déformation,
…)

Congés de fin de premier trimestre

Semaine N°15 Réparer les joints et Maintenance des joints de  Choix pertinent des outils
Du_________  Espace approprié pour le rangement
accouplements transmission tripode 3H
_ des pièces
Au _________ d’arbres de  Organiser le poste de travail  Utilisation correcte appareils de
transmission  Préparer le véhicule levage et de manutention (pont élévateur,
SEQUENCE N°3 Fin
TRIMESTRES N°2

Semaine N°16  Démonter cric de véhicule, fosse, chandelles)

Du_________  Immobilisation correcte du véhicule ;
 Réparer ou remplacer  Protection correcte des ailes du 3H
_
Au _________  Remonter les joints véhicule ;
transmissions  Mesures de sécurité à prendre avant
Semaine N°17 les travaux 3H
Du_________  Détermination correcte des
_ caractéristiques du joint
Au _________  Retrait correct du joint
 Utilisation correcte d’un démonte joint
 Examen approprié du joint (degré/type
d’usure, déformation, …)

102
 Semaine N°18
Du_________
_ Devoir surveiller de troisième séquence 3H
Au _________
 Choix pertinent des outils
Semaine N°19  Espace approprié pour le rangement
Du_________ des pièces
 Utilisation correcte appareils de levage 3H
_ Maintenance des joints flector
Au _________ et de manutention (pont élévateur, cric de
de transmission véhicule, fosse, chandelles)
Réparer les joints et  Organiser le poste de travail  Immobilisation correcte du véhicule ;
 Protection correcte des ailes du
accouplements  Préparer le véhicule
véhicule ;
d’arbres de  Démonter  Mesures de sécurité à prendre avant les
Semaine N°20
transmission  Réparer ou remplacer travaux
Du_________  Détermination correcte des
 Remonter les joints 3H
_ caractéristiques du joint
Au _________ transmissions  Retrait correct du joint
SEQUENCE N°4

 Utilisation correcte d’un démonte joint

 Examen approprié du joint (degré/type
d’usure, déformation, …)
Semaine N°21
Du_________
 Réalisation des essais 3H
_
Au _________ Vérifier la qualité du appropriés
Essai général du véhicule  Pertinence des correctifs
Semaine N°22 travail
Du_________ apportés 3H
_
Au _________
Semaine N°23
Du_________
_ Devoir surveiller de quatrième séquence 3H
Au _________
Semaine N°24
Du_________ Stage en entreprise
3H
_
Au _________
Semaine N°25 3H
TRIME

SEQU
ENCE

Du_________
_
Au _________

103
 Semaine N°26

STRE
S N°2 Du_________

N°5
3H
_
Au _________
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27
Du_________
3H
_
Au _________
Semaine N°28
Du_________
Révisions générales
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

3H
_
Au _________
Semaine N°29
Du_________
_
Au _________
Devoir surveiller de cinquième séquence 3H

Semaine N°30
Du_________
_ EXAMENS 3H
Au _________

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Maintenance des arbres de transmission longitudinaux

2. Maintenance des arbres de transmission transversaux
3. Maintenance des joints de transmission cardan simple et double
4. Maintenance des joints de transmission tripode
5. Maintenance des joints flector de transmission
6. Essai général du véhicule

104
 REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
************** ************
REGION DE L’OUEST WESTERN REGION
****************** ***************
DELEGATION REGIONALE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES REGIONAL DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
*************** **************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE CHARGEE DE REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY IN CHARGE
L’ENSEIGNEMENT DES TECHNIQUES INDUSTRIELLES OF TEACHING INDUSTRIAL TECHNIQUES
**************** ***************
BP : 1061 Bafoussam Portable : 242 68 66 18 Fixe : 233 44 29 88 Email : irptiouest2015@[Link] ou irptiouest2015@[Link]

FICHE DE PROGRESSION
PROFESSEUR_________________________________________________________GRADE______________________

ème
4 Année MARE TENUE DE ROUTE ET FREINAGE
NIVEAU______________________________MODULE_____________________________________________________

02 Heures
HORAIRE HEBDOMADAIRE____________________________________VOL 44 Heures
HORAIRE TOTAL________________

10
NOMBRE TOTAL DE SEQUENCES DIDACTIQUES : _________________ANNEE SCOLAIRE___________________

Enoncé de la compétence

Réparer les systèmes de tenue de route et du freinage

105
 Eléments de la VOLUME
PERIODE Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation DATE
HORAIRE
compétence
 Prise de contact
Semaine N°1
Du__________
 Présentation du programme et du matériel de travail 2H
Au _________  Présentation des modes d’évaluation
 Répartition des différents groupes de travail
Réparer le système Maintenance des systèmes  Bonne propreté du poste de travail
de freinage de freinage  Vérification minutieuse de l’état des outils et de
l’équipement
Semaine N°2  Organiser le poste de travail
Du__________  Choix pertinent des outils 2H
 Préparer le véhicule  Espace approprié pour le rangement des
Au _________
 Déposer pièces
 Démonter  Utilisation correcte appareils de levage et de
 Réparer ou remplacer manutention (pont élévateur, cric de véhicule,
 Remonter fosse, chandelles)
 Reposer  Immobilisation correcte du véhicule ;
Semaine N°3  Protection correcte des ailes du véhicule
TRIMESTRES N°1

 Mesures de sécurité observées pendant les

SEQUENCE N°1

Du__________ 2H
Au _________ travaux
 Dépose correcte des roues
 Identification correcte des éléments du circuit
 Disposition appropriée des éléments du circuit
Semaine N°4 sur le poste de travail 2H
Du__________  Nettoyage (Absence d’huile, de graisse et de
Au _________ poussière sur les éléments de l’organe)
 Détermination précise des pannes (Contrôles
visuels et métrologiques des surfaces frottantes)
 Identification correcte des éléments défectueux
ou usés
 Conformité des éléments remplacés (garniture,
plaquette, coupelles, disque, étrier, tambour, …)
 Respect des couples de serrages et des
réglages (conforme aux exigences du
constructeur)
 Assemblage des éléments du circuit
 Pose correcte des roues
 Niveaux appropriés des huiles
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés

106
  Bonne propreté du poste de travail
 Vérification minutieuse de l’état des outils et de
l’équipement
 Choix pertinent des outils
 Espace approprié pour le rangement des pièces
 Utilisation correcte appareils de levage et de
manutention (pont élévateur, cric de véhicule, fosse,
chandelles)
Semaine N°5  Immobilisation correcte du véhicule ;
Réparer le système Remplacement des
 Protection correcte des ailes du véhicule
Du__________ 2H
Au _________ de freinage plaquettes  Mesures de sécurité observées pendant les
travaux
 Dépose correcte des roues
 Conformité de plaquettes remplacées
 Respect des couples de serrages et des réglages
(conforme aux exigences du constructeur)
 Pose correcte des roues
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés
Semaine N°6
Du__________ Devoir surveiller de première séquence 2H
Au _________
Semaine N°7 Réparer le système Remplacement des
Du__________ de freinage --//-- 2H
Au _________ plaquettes
Remplacement des  Bonne propreté du poste de travail
SEQUENCE N°2

garnitures  Vérification minutieuse de l’état des outils et de

l’équipement
Semaine N°8  Choix pertinent des outils
Du__________  Espace approprié pour le rangement des pièces 2H
Au _________  Utilisation correcte appareils de levage et de
manutention
 Immobilisation correcte du véhicule ;
 Protection correcte des ailes du véhicule
 Mesures de sécurité observées pendant les
Semaine N°9 2H
travaux
SEQUENCE N°2

Du__________
TRIMESTRES

 Dépose correcte des roues

Au _________
 Conformité des garnitures remplacées
Fin

 Respect des couples de serrages et des réglages

 Pose correcte des roues
 Réalisation des essais appropriés
 Pertinence des correctifs apportés

107
 Semaine N°10  Niveau d’huile correct dans le bocal d’huile
Du__________ du circuit hydraulique 2H
Au _________ Réparer le système Purge du circuit hydraulique  Identification précise des points de purge
Semaine N°11 de freinage de freinage  Absence d’air dans le circuit hydraulique de
Du__________ commande 2H
Au _________
N°1 Fin

Semaine N°12
Du__________ Devoir surveiller de deuxième séquence  2H
Au _________
Semaine N°13
SEQUENCE

Du__________ 2H
Au _________ Réparer le système  Respect des méthodes de réglages du
N°3

Réglage des freins

Semaine N°14 de freinage frein à main
Du__________ 2H
Au _________
Congés de fin de premier trimestre
Semaine N°15 Réparer les organes Maintenance des systèmes  Disposition rationnelle des outils, de la matière d’œuvre
SEQUENCE N°3 Fin
TRIMESTRES N°2

Du__________ et de l’équipement approprié 2H

de suspension de suspension
Au _________  Vérification minutieuse de l’état des outils et de
l’équipement
2H
 Espace aménagé pour le rangement des pièces aéré et
éclairé
 Utilisation correcte appareils de levage et de
manutention (pont élévateur, cric de véhicule, fosse,
Semaine N°16 chandelles)
Du__________  Immobilisation correcte du véhicule ;
Au _________

108
 Semaine N°17 Maintenance des
Du__________ 2H
Au _________ amortisseurs  Protection correcte des ailes du véhicule ;
 Mesures de sécurité observées pendant les travaux
 Désassemblage des éléments liés à la suspension
 Respect des méthodes de dépose de l’amortisseur et
du ressort
 Désassemblage des éléments (amortisseur-ressort)
 Disposition appropriée de l’ensemble des éléments sur
le poste de travail
 Nettoyage (Absence d’huile, de graisse et de poussière
sur les éléments)
 Détermination précise des fissures, cassures ou
déformations des éléments
 Identification correcte des éléments défectueux
 Réparation des éléments fissurés, cassés ou déformés
Semaine N°18
Du__________ Devoir surveiller de troisième séquence 2H
Au _________
 Disposition rationnelle des outils, de la matière d’œuvre
et de l’équipement approprié
Semaine N°19
SEQUENCE N°4

 Vérification minutieuse de l’état des outils et de

Du__________ 2H
l’équipement
Au _________ Maintenance des systèmes  Espace aménagé pour le rangement des pièces aéré et
Réparer les organes
éclairé
des trains avant et de géométrie du train avant
 Utilisation correcte des appareils de levage et de
arrière manutention (pont élévateur, cric de véhicule, fosse,
Semaine N°20
Du__________ chandelles) 2H
Au _________  Immobilisation correcte du véhicule ;
 Protection correcte des ailes du véhicule ;

109
  Mesures de sécurité observées pendant les travaux
 Respect des méthodes de contrôle des états
fonctionnels des organes constitutifs des trains
Semaine N°21 Maintenance des trains (suspension, direction, pneumatique, …)
Du__________ arrière  Détermination précise des fuites d’huile, des jeux 2H
Au _________ anormaux, usures inégalée de la pneumatique, ….
 Identification correcte des éléments défectueux
(amortisseurs, ressorts, rotules, moyeux, …)
 Réparation des éléments usés (rattrapage des jeux)
 Respect des méthodes de remplacements des éléments
 Conformité des éléments remplacés (crémaillère,
boitier, soufflets, amortisseurs, ressorts, moyeux, embout
Semaine N°22 de crémaillère, rotule, bars de suspension, colliers,…)
 Graissage correct des éléments
Du__________ Réglage du parallélisme 2H
 Respect des couples de serrages (conforme aux
Au _________ exigences du constructeur)
 Pertinence des réglages géométriques (parallélisme,
carrossage, chasse, …) conforme aux exigences du
constructeur)
Semaine N°23
Du__________
Au _________
Devoir surveiller de quatrième séquence 2H

Semaine N°24
Du__________ 2H
Au _________
Semaine N°25
Stage en entreprise
TRIMESTR

SEQUENCE
ES N°2 Fin

Du__________ 2H
Au _________
N°5

Semaine N°26
Du__________ 2H
Au _________
Congés de fin de deuxième trimestre
Semaine N°27  Réalisation des essais appropriés
Vérifier la qualité du
Du__________ Essai général du véhicule 2H
travail  Pertinence des correctifs apportés
TRIMESTRE N° 3

SEQUENCE N°5

Au _________
Semaine N°28
Du__________
Au _________
Révisions générales 2H

Semaine N°29 2H
Du__________ Devoir surveiller de cinquième séquence
Au _________

110
 Semaine N°30
Du__________
Au _________
EXAMENS 2H

Thèmes des différents Travaux Pratiques

1. Maintenance des systèmes de freinage

2. Remplacement des plaquettes
3. Remplacement des garnitures
4. Purge du circuit hydraulique de freinage
5. Réglage du frein à main
6. Maintenance des systèmes de suspension
7. Maintenance des amortisseurs
8. Maintenance des systèmes de géométrie du train avant
9. Maintenance des trains arrière
10. Réglage du parallélisme
11. Essai général du véhicule

111