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Produit Scalaire 5C

Le document présente une série d'exercices de mathématiques de niveau 5ème, axés sur le produit scalaire et la géométrie des figures planes, notamment des rectangles et des triangles. Chaque exercice inclut des questions sur des propriétés géométriques, des calculs de distances, et des démonstrations de perpendicularité. Les élèves sont également invités à déterminer des ensembles de points dans le plan en fonction de conditions données.

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Niveau : 5ème C Prof : Anis

Série d’exercices
Produit scalaire
Exercice N°1
1
𝐴𝐵𝐶𝐷 est un rectangle tel que : 𝐴𝐵 = 2𝐵𝐶 = 2. Soit 𝐽 le point du segment [𝐶𝐷] tel que: 𝐶𝐽 =
2

La droite ( 𝐵𝐽 ) coupe ( 𝐴𝐶 ) en I et coupe ( 𝐴𝐷 ) en 𝐾.

1. Tracer une figure illustrant ces données puis vérifier que : 𝐴𝐶 = √5.
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ CB
2. Démontrer que : CA ⃗⃗⃗⃗⃗ = CA
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ CJ
⃗⃗⃗ . En déduire que : (BJ) ⊥ (AC)
2
3. a) Calculer la distance BJ et démontrer que : BI = .
√5
b) Calculer alors le produit scalaire : BC ⋅ BI
4. a) Démontrer que : D est le barycentre des points pondérés (𝐴; 3) et ( 𝐾; 1)
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ BC
b) En déduire que : AK ⃗⃗⃗⃗⃗ = 4.
5. Soient les ensembles: 𝐸 = {𝑀 ∈ 𝑃/𝑀𝐴2 + 𝑀𝐵2 = 6} et 𝐹 = {𝑀 ∈ 𝑃/3𝑀𝐴2 + 𝑀𝐾 2 = 16}.
a) Vérifier que 𝐶 appartient à 𝐸. Déterminer et construire l'ensemble 𝐸
b) Vérifier que 𝐴 åppartient à 𝐹. Déterminer et construire l'ensemble 𝐹
c) Déterminer l'ensemble Γ des points 𝑀 du plan tels que : (3MA⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + MK ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )(MA MB) = 0

Exercice N°2
On considère dans un plan 𝑃 un rectangle 𝐴𝐵𝐶𝐷 de centre 𝑂 et tel que : 𝐴𝐵 = 10 et AD = 5. On
1
désigne par E et F les points tels que: ⃗⃗⃗⃗⃗
BE = BA ⃗⃗⃗⃗ = 1 CB
⃗⃗⃗⃗⃗ et CF ⃗⃗⃗⃗⃗ . On pose I le milieu du segment [EF]
5 5
1) a) Calculer ⃗⃗⃗⃗⃗
BE ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗BD et ⃗⃗⃗⃗
BF ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
BD
b) En déduire que les droites (EF) et (BD) sont perpendiculaires
⃗⃗⃗⃗⃗ . En déduire que OE = √61
⃗⃗⃗⃗ ⋅ EA
2) Calculer EC
2
3) Soit Δ = {𝑀 ∈ 𝑃/𝑀𝐸 2 − 𝑀2 = −12}
a) Vérifier que Δ passe par B. Déterminer alors Δ
b) En déduire OF
EF ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
c) Calculer ⃗⃗⃗⃗ EO. En déduire la valeur de cos⁡(OEF)
4) a) Montrer que pour tout point M du plan P on a : MB2 + 4MC 2 + 5ME 2 = 10MI 2 + 70
b) En déduire l'ensemble Γ = {M ∈ P/MB2 + 4MC 2 + 5ME2 = 80}
c) En déduire le cosinus de l'angle formée par le vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝑃 et ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶

Exercices 3: 𝐴𝐵𝐶 un triangle équilatéral tel que 𝐴𝐵 = 3, I le milieu de [𝐴𝐵] et 𝐷 le symétrique de 𝐵 pu


rapport à C.
1. a) Utiliser le théorème d'ELKHASHI pour calculer AD
b) vérifier que 𝐴𝐵𝐷 est un triangle rectangle en 𝐴
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ AC
2. Calculer AB ⃗⃗⃗⃗⃗ et BD ⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ AC
⃗⃗⃗⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
3. a) Montrer que pour tout point M du plan, on 𝑎: 𝑀𝐴2 − 𝑀𝐵2 = 2IM AB
2 2
b) En déduire l'ensemble Δ = {M ∈ P; MA − MB = −9}

4. Soit 𝐺 le barycentre des points pondérés (A, 3) et (B − 2)


a) Montrer que pour tout point M du plan : 3MA2 − 2MB2 = MG2 − 54
b) En déduire l'ensemble E = {M ∈ P; 3MA2 − 2MB2 = −38}

Exercice 4 : On considère un rectangle ABCD tel que AB = 4 et BC = 2. On pose I le milieu de [𝐶𝐷] et


𝐺 le barycentre des points pondérés (𝐶; 3) et (𝐷; 1). Les droites (𝐴𝐶) et (𝐵𝐺) se coupent en 𝐾.
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ CB
1. a) Montrer que CA ⃗⃗⃗⃗⃗ = CA
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ CG
⃗⃗⃗⃗⃗ = 4.

b) En déduire que les droites (AC) et (BG) sont perpendiculaires.

2. a) Calculer ⃗⃗⃗⃗⃗
AB ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
AD⁡;⁡AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
DG⁡⁡;⁡BC AD et ⃗⃗⃗⃗⃗
BC ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
DG;
⃗⃗⃗⃗⃗
b) En déduire que AC ⋅ AG = 16⃗⃗⃗⃗⃗
c) Calculer alors la distance AK.

3. a) Montrer que pour tout point M du plan ; On a 3MC 2 + MD2 = 4MG2 + 12


b) Déterminer et construire l'ensemble 𝜉 = {M ∈ P tel que 3MC 2 + MD2 = 16}

4. Soit Δ = {𝑀 ∈ 𝑃 tel que 𝑀𝐷2 − 𝑀𝐶 2 = 16}.

a) Vérifier que 𝐶 ∈ Δ

b) Montrer que Δ est la droite (𝐵𝐶)

Exercice 5: Soit ABCD un carré de centre O et de coté 4 On désigne par 𝐿, 𝐽 et 𝐾 les milieux respectifs
de [𝐴𝐵], [𝐵𝐶] et [𝐷𝐶]. Soit 𝐸 = 𝑆𝐶 (𝐷)
1)a) Montre que ⃗⃗⃗⃗⃗
OD ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗
OE = −8
̂
b) Déduire cos⁡ DOE
⃗⃗⃗ ⋅ IA
2)a) Calculer AJ ⃗⃗⃗ et AJ
⃗⃗⃗ ⋅ AD
⃗⃗⃗⃗⃗
b) Déduire que (AJ) ⊥ (ID)
3)a)Montrer que pour tout point M du plan ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
MD ⋅ ME ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = MC 2 − 16
b) Déterminer l'ensemble 𝐶 = {M ∈ P telque ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
MD ⋅ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
ME = −7}
4)a)vérifier que 𝐾 est le barycentre des points pondérés (𝐷, 3) et ( 𝐸, 1 ).
b) Déterminer, suivant les valeurs de K ,l'ensemble Γ = {M ∈ P telque 3MD2 + ME2 = m;où m ∈ ℝ}

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