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Evaluation Sommative CH 2

Ce document est une évaluation sommative de chimie pour la série T.S.E, comprenant des questions sur des concepts clés tels que les composés amphotères, la cinétique chimique, et les équilibres chimiques. Les étudiants doivent également résoudre des exercices pratiques liés à des réactions acido-basiques et à des propriétés des amines. L'évaluation est structurée en plusieurs sections, chacune avec des points attribués pour des définitions, des calculs et des justifications.

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Evaluation Sommative CH 2

Ce document est une évaluation sommative de chimie pour la série T.S.E, comprenant des questions sur des concepts clés tels que les composés amphotères, la cinétique chimique, et les équilibres chimiques. Les étudiants doivent également résoudre des exercices pratiques liés à des réactions acido-basiques et à des propriétés des amines. L'évaluation est structurée en plusieurs sections, chacune avec des points attribués pour des définitions, des calculs et des justifications.

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Cours de mise à niveau année scolaire 2022 - 2023

M. CAMARA/L.K.D.K/AE de KOUTIALA

Évaluation Sommative 2
Session de : Mai 2023
Série : T.S.E
Epreuve : Chimie Durée : 3 heures Coefficient : 3
Cours :
I- 6pts
1) Définis les mots ou expressions suivants : un composé amphotère, un carbone asymétrique, un
mélange racémique, la chiralité, conformation, polymérisation.
2) Cite les différentes classes d’alcool, on donnera un exemple pour chaque cas et on précisera son
nom.
3) Etablis la loi de transformation d’une réaction d’ordre 1.
II-3pts
1) Définis la cinétique chimique et établis la loi de transformation d’une réaction d’ordre 2, déduis
le temps de demi-réaction.
2) On considère les équilibres suivants :
Equilibre 1 : 2NH3(g) N2(g) + 3H2(g)
Equilibre 2 : 3Fe(s) + 4 H2O(g) Fe3O4(s) + 4H2(g) à 800°C
a) Etudie l’influence de la pression sur le déplacement de ces équilibres.
b) Calcule la variance de chaque équilibre.
III- 3pts
1) Définis : un catalyseur, une réaction de saponification, un acide 𝛼 aminé, une liaison peptidique.
2) Donne la formule semi-développée du glucose et cite les fonctions chimiques présentes dans la
formule.
3) Définis une réaction en chaine et donne les différentes phases de la réaction du dichlore sur le
dihydrogène.
IV- 3pts
1) Nomme les composés suivants :
a) (𝐶𝐻3 )2 𝐶𝐻𝐶𝐻𝑂 ; b) CH3 CHO ; c) (𝐶2 𝐻5 )3 𝐶𝐶𝑂𝐶𝐻3 ; d) (𝐶𝐻3 𝐶𝐻2 𝐶𝑂𝑁𝐻𝐶6 𝐻5 ;
2) Réponds par vrai ou faux en justifiant ta réponse, aux allégations suivantes :
- Une solution tampon est une solution dont de le pH est constant après ajout d’une faible quantité
d’un acide fort ou d’une base forte.
- Un racémique est une substance composée d’un mélange moléculaire égal de deux inverses
optiques.
Exercice : 5pts
Soit une amine primaire R-NH2 dans laquelle R est un groupe alkyle
l) Ecris l'équation de la réaction de cette amine avec l'eau.
2) On prépare une solution S en dissolvant m:2,79 g de cette amine dans l’eau de façon à obtenir I L
de solution.
On en prélève un volume Vb = 20,0mL que l'on introduit clans un bécher et on y ajoute
progressivement une solution d'acide chlorhydrique de concentration Ca = 2,0.10-2 mol/L, en
suivant l'évolution du pH au cours de la réaction.
On constate une brusque variation du pH correspondant à l'équivalence acido-basique lorsqu'on a
versé un volume Va = 30,0mL de solution d’acide.
a) Ecris l'équation-bilan de la réaction.
b) Détermine la concentration molaire Cb de la solution S et la masse molaire de l'amine.
c) Quelle est la formule brute de cette amine ?
d) Quelle est sa formule semi-développée sachant que sa molécule possède un carbone asymétrique
? Précise son nom.
e) Donne la représentation en perspective des deux énantiomères
3) Sachant que le pH de la solution S vaut 11,7 à 25"C, calcule les concentrations molaires des
espèces contenues dans cette solution et en déduis le pKa du couple acide /base correspondant à
cette amine.
On donne : M(H) = 1 g/mol ; M(C) = 12 g/mol; M(N) = 14 g/mol

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