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Cours en ligne avec A. ,P.R COURS DE Français
Leçon 1 : l’auxiliaire avoir et être
1- AVOIR :
Formule : AVOIR+ NOM
EXEMPLE : j’ai une maison ( ai = auxiliaire avoir conjugue au temps présent simple +une maison
(NOM) .
N.B :
Avoir mal = misy partie @vatana marary , ex : j’ai mal à la tête .
Avoir faim=mosary, ex : j’ai trop faim .
Avoir froid =magatsikale ilay olona , il fait froid = le andro ny magtasika .
Avoir chaud = mafana ilay olona ,il fait chaud = le andro ny mafana .
Avoir en vie de + verbe à l’infinitif = te=vouloir =ex :j’ai envie de manger quelque chose =te
inana zavatra za zany .
Avoir l’air +adjectif= otrany = ex : j’ai l’air fâché= otrany tezitra za zany .
Avoir l’impression de + verbe = otrany mahatsampa = ex : elle a l’impression d’être
furieuse .
Avoir l’occasion de = manana occassion =ex : il a l’occasion d’apprendre le français avec
nous .
Avoir le droit=manana fahefana=ex : ils ont le droit de passer à l’examen .
Avoir le vertige = fanina = j’ai eu le vertige hier .= fanina za omaly
Avoir honte = menatra = ex : nous avons honte d’elle.=menatra azy anao.
Avoir peur=mataotra =ex :tu as peur de lui .=mataotra azy anao .
Avoir + de+ nom+ couleur = ex : il a du vêtement rouge.
Avoir tort = diso hevitra , avoir raison = manana ny marina ex : tu as raison .
Avoir besion de = mila , ex : j’ai besion de manger quelqqque chose .
2-ETRE :
FORMULE: ETRE +ADJECTIF (TOETRA REHETRANY ATAO HOE ADJECTIF)
EXEMPLE: je suis timide (être timide =menatra na sarokenatra).
N.B : être libre =malalaka= je suis libre aujourd’hui =malalaka za androany.
Être occupé= raikitra = il est occupé aujourd’hui=raikitra izy androany .
Être heureux(euse)=faly =ex : je suis heureux maintenant.=faly za zao.
Être content(e)=faly =ex :elle était vraiment contente :tena faly izy .
Être dynamique= actif(ve)= mavitrika = ex :maman est active .
Être élégant(e )= mihaja= ex :le mec est vraiment élégant.
Être obligé de = voatery , je suis obligé d’apprendre la langue française .
Être ravi de = faly , ex : je suis ravi d vous faire connaissance .
:
Etre malin(e ) = fetsy ,
Être bien et mal élevé(e )=tsara na ratsy taiza .= ex :ces enfants sont bien élevés .
Être grand(e)=lava olona = ex :elle est la plus grande = izy ny farany lava.
Être petit(e)=fohy=ex : monsieur beja est petit .
Être gros(s)= geza=ex : elle est grosse = geza izy .
Être affame = mosary , ex : nous sommes affame.
Être rassasié =voky
Être maigre ou mince = mahia =ex : la belle fille est maigre.
Être généreux= malala tanana = ex :j’ai été généreux auparavant.
Être avare ou radin = mahidy , matity = ex : il est radin , cette femme est avare .
Être franc /franche = mahaitsy =ex : il est franc= envers tout le monde .
Être assidu(e)=diligent(e)=mazoto = ex= c’ est un étudiant assidu (diligent).
Être fatigué(e )= valaka = ex : papa est fatigué.
Être coupable=voheloka, navadoza.= ex : je suis coupable .= za le navadoza ,zale voheloka.
Être innocent (e) = tsy mana_tsiny , ex: Mhd est innocent .
Être cruel(cruelle)= mpanao ratsy = ex : cette dame ,elle est cruelle .
Être encolère= tezitra = ex= ma femme est encolère.
Être égoïste =tiatena = ex :le prof est carrément égoïste = tena tiatena ilay mpampianatra .
Être doué(e)= être capable=mahay = ex /je suis capable de prononcer les mots maintenant = efa
mahay manonona le mots za zao.
Être fidèle(e)=tokam-po= ma copine est fidèle à moi .
Être +couleur = miloko= ma copine est blanche.
Être studieux(euse)=mazoto mianatra.
Leçon 2 :les terminaisons du nom
Masculin Exemple Féminin Exemple
Ment = le moment Tion =la relation
Aire =le vocabulaire Sion =la vision
Age =le village Ance =la nuance
eux =le dictionnaire Ence = la silence
EUR =heureux Ade =la promenade
T =le directeur Té =la liberté
e =le climat Ure =la voiture
:
phone =le groupe Ie =la pharmacie
scope =le téléphone Ière =la policière
Eau = le télescope Ette =la recette
on =le bureau Esse =la richesse
d =le papillon Ine = la vitamine
al =le fond, le nord Logie = la sociologie
il =le journal Phobie =la phobie
Is =le fusil ée =la matinée
isme = le tapis Itude =la solitude, l’étude
Ou =le capitalisme Ande =la demande
ege =le genou eur =la peur,la hauteur
ice, =le collège oeur = la manœuvre
-ème = le service o =la photo
Gramme ==le problème oire = l’histoire
Drome = le programme
Mètre =le syndrome
oir =le chronomètre
ant =le participant
Le Pouvoir , le savoir
Exception les Exception les plus
fréquentes :le
plus fréquentes : député , le poison, le
la cage ,l’image, la
poisson .
nage, la page
,l’affaire ,l’aire ,la
grammaire
La cicatrice ,l’épice ,la
justice ,la police
Les terminaisons d’adjectifs :
Leçon n3 : le comparatif et le superlatif
I- le comparatif : eto dia zavatra roa mitovy isa no ampitoviana mety ho (adjectif, adverbe, nom,
verbe no ampitahana .
Adjectif Adverbe
Supériorité( plus +adejectif Ex : marie est plus grande que Marc court plus vite que rom.
ou adverbe que =bebekokoa) Lina (.Marie dia lava kokoa (Marc iazakazaka bebekokoa
nohony Lina) . nohony rom
.)
Egalite (aussi +adjectif ou Lina est aussi grande que bob. Fred marche aussi vite que
adverbe + Que ) = mitovy ( lina dia mitovy alava @ bob.) pierre .( fred dia mitovy
fandeha @ pierre.)
:
Infériorité(moins +adjectif ou Bema est moins gentil que Toutou court moins vite que
advberbe + que )= kely kokoa lena.( bema dia tsy dia tsara marc .( toutou dia mihazakaza
fanahy nohony lena.) mora nohony marc.)
Nom Verbe
Supériorité( plus de + nom+ Marc a plus de billes que tom . Marie dort plus que léna .
que ou plus + verbe + que ) ( marc dia manana kanety ( Marie matori bebekokoa
bebekokoa nohony tom.) nohony léna ).
Egalite ( autant de +nom+que Fred a autant de billes que Keno mange autant que lison .
ou autant +adverbe+que) pierre .( fred manana kanety (keno mihinana mitovy @
mitovy @ ny pierre .) lison .)
Infériorité( moins de + nom+ Tom a moins de billes que Coco bouffe moins que marie .
que ) ou moins + verbe + que ) marc .( tom dia manana ( coco mihinana kelykokoa
kanety kely kokoa nohony nohony marie ).
marc .)
II- le superlatif : zavatra na olona iray ampitahana @maro
Adjectif Adverbe
Supériorité ( la plus, le plus+ Marie est la plus drôle de la C’est marc qui court le plus
adjectif ou adverbe ) class.( marie no farany vite .( marc no mihazahazaka
mapme be indrindra ao mafy indrindra).
ampinarana )
Infériorité Lila est la moins grande .( lila C’est tom qui court le moins
no farany fohy indrindra ) . vite ( i tom ny miezakzaka
mora indrindra .
Nom verbe
Superiorité( le ou la plus de + C’est marc qui a le plus de C’est marie qui dort le plus .( i
nom ou le la plus ) billes .( i marc no manana marie no matory be indrindra)
kanety maro indrindra).
Inferiori+ Et tom qui a le moins de billes Et c’est lila qui dort le moins .
.(i tom ny manana kanety (inlila ny farany tsy matory
vitsy indrindra ). indrinbdra).11
:
té ( le ou la moins + nom )
Cas particulier
* Comparatif Superlatif
Bon (adjectif) Meilleur Le ou la meilleur(e)
La soupe de grand-mère est Les cerises de mon jardin sont
meilleure que la tienne. les meilleures.
Bien ( adverbe ) Mieux( ex : pierre chante Le ou la mieux( c’est pierre qui
mieux que Michael !). chante le mieux .)
v
Lecon n°4 : pour que / à fin que / a fin de / pour
= mba no dikany @ teny gasy.
Fcormule : *pour que / àfin+ que+ verbe conjugue en mode subjonctif .
Ex : il faut apprendre la langue française pour que / à fin que je puisse me communiquer avec les
étrangers .( tokony mianatra francais mba ifdandraisana @ vazah.)
* pour / à fin de + verbe à l’infinitif .
Ex : il faut faire tant d’efforts pour réussir dans la vie .
Leçon n° 5 : les temps et modes verbaux
Misy ny atao hoe temps present de l’indicatif (ankehitriny io ) , misy ny passe (efa lasa), misy koa c
le passé( passé le futur de
composé,imparfait ,pas present de l'indicatif l'indicatif( futur
se simple ,passe present progressif simple , futur proche,
antérieur) futur anterieur )
:
Pronom 1 er groupe 2 -ème groupe -- 3 -ème groupe
personnel
Présent imparfait Futur présent imparfait Futur présent imparfait futur
E Ais r-ai Is Issais R_ai Is Ais
Es Ais r-as Is Issais R_as Is Ais
E Ait r-a It Issait R_a It Ait
Ons Ions r-ons Issons Issions R_on Ons Ions
Ez Iez r-ez Issez Issiez s Ez Iez
Ent Aient r-ont issent issaient R_ez Ent Aient
R_ont
1_ le présent de l’indicatif :
Valeur : au moment où l’on parle (ex : Paul mange une pomme.)
Vérité général( ex : la terre est ronde l’argent ne fait pas le bonheur .)
Narration(Christophe Colomb découvre l’Amérique en 1492.
Présent de répétition (action habituelle) ex : chaque jour, je me lève à six heures .
Présent progressif : eo an……
Formule : être en train de + verbe ( infinitif) , ex : je suis en train de manger .
Être sur le point de + verbe (infinitif), ex : je suis sur le point de quitter ma maison .
Passé recent : action passé vaovita teo ( formule : venir( conjugue au présent de l’indicatif)
+de+verbe à l’infinitif.
Ex :jean vient de sortir( Vao novika Ny trano i jean)
2_ Le futur de l’indicatif
*futur simple : action pas encore réalisée. Demain, ex : nous partirons à la campagne .( action
mbola improbable )
* futur proche : action efa Tena sure ho atao na zavatra ho avy efa Tena sure .(formule : aller
( conjugue au temps présent de l’indicatif + verbe à l’infinitif).
Ex : je vais y aller . Elle va venir ici.
* futur antérieur :
Valeur : exprime une action accomplie dans le futur, avant une action future .
Ex : j’aurai vous enseigné après que j’irai à l’école.
3- passé de l’indicatif
:
*passé composé :
Valeur :raconter un événement passé ,qui a eu lieu à un moment précis .
Ex : c’est en 2002 que la grevé a éclaté .
Le passé composé s’emploi dans un récit pour raconter une action principale, par rapport à un
événement à l’imparfait.
Ex : le loup était affamé. Il a poursuivi le chat.
Verbe d’état : miaraka @ auxiliaire être fona comme ( aller ,venir,
rester ,partir ,tomber,sortir,entrer,naitre,devenir,mourir,passer,retourner.
Ex : je suis allé à l’hôpital , je suis arrivé chez nous, je suis parti.
Formule : aux(avoir ou être conjugue au temps présent + pa.pa)
Avoir : le sujet fait l’action , ex : maman a mangé du gâteau.
Etre:Le sujet subit l’action , ex : le gâteau est mangé par maman.
* imparfait :
Valeur : ilazana action tany @ passé fa tsy voafaritra .
Ex : soudain, la pluie tombait .
Une description : ex : elle était noire.
Une explication :mon père m’a grondé car je goutais le met .
Une action habituelle. Ex : lorsque j’étais petit, chaque matin , je mangeais du riz .
* plus-que-parfait :
Formule : auxiliaire (avoir ou être ) conjuguent à l’imparfait +p.p .
Valeur : apiasaina izy rehefa ampatsiay action passé iray naefa natao.
Ex : je t’avais dit de parler plus vite .
¤ampiasaina ko aizy @ hoe passé avant passé .(rehefa miresaka passé roa zany dia conjuguena au
temps PQP ny temps ny phrase volohany .
Ex : j’avais été sage après que je suis venu ici .
*conditionnel présent :
Formule : verbe conjugue au temps futur simple + (ais,ais,ait,ions,iez,aient.)
Ex :manger+ais=mangerais,venir = viendr+ais=>viendrais
Valeur : il peut exprimer : une information sans preuve : « il y aurait plus morts ».
_un souhait, un désir : « j’aimerais avoir une copine ».
_pour formuler poliment une demande : « je voudrais un stylo monsieur s’il vous plait ».
_un conseil : « tu devrais apprendre ta leçon pour avoir une bonne noté. »
:
*conditionnel passé :
Formule :auxiliaire (avoir et être )conjugue au présent du conditionnel +P .P.
Ex : aurais eu , aurais été, aurais chanté, aurais fini .
Valeur :exprime un regret(action milaza faneneana).
Ex :si j’avais su que tu es un voyou, j’aurais sorti avec toi .
* mode impératif :
Valeur : exprime un souhait : soyez sage !
-un ordre : va au marché!
_une interdiction :ne va pas dans le village !
_une prière : ayez pitié !
-Conseil : aime ta mère !
* se conjugue avec 3 personnes : tu , nous , vous ( eo @ tu tss « s » ny verbe conjugue ex :
aime ,aimons, aimez.
Tenir : tiens, tenons, tenez
* mode subjonctif :
Valeur :il exprimer une volonté : « je veux que tu lises ».
_un ordre ,une obligation :il faut que tu restes ici ».
_ un souhait : « que les hommes cessent de se battre ».
_un doute : « je doute qu’il vienne ».
Terminaison : e,es,e,ions,iez,ent.
Être Faire Avoir Pouvoir Prendre
Que je sois Que je fasse Que j’aie Que je puisse Que je
Que tu sois Que tu fasses Que tu aies Que tu puisses prenne
Qu’il, elle soit Qu’il, elle fasse Qu’il /elle ait Qu’il, elle puisse Que tu
Que nous soyons Que nous Que nous Que nous puissionns prennes
:
Que vous soyez fassions ayons Que vous puissiez Qu’il,elle
Que ils /elles Que vous fassiez Que vous ayez Qu’ils /elles puissent prenne
soient Qu’ils, elles Qu’ils, elles Que nous
fassent aient prennons
Que vous
prennez
Que’ils,elle
s prennent,
Savoir aimer Vouloir Venir sortir
Que je sache Que j’aime Que je veuille Que je vienne Que je
Que tu saches Que tu aimes Que tu veuilles Que tu viennes sorte
Qu’il,elle sache Qu’il,elle aime Qu’il,elle Qu’il,elle vienne Que tu
Que nous Que nous veuille Que nous venions sortes
sachions aimions Que nous Que vous venez Qu’il,elle
Que vous sachiez Que vous aimiez voullions Qu’ils,elles viennent sorte
Qu’ils,elles Qu’ils,elles Que vous Que nous
sachent aiment voulliez sortions
Qu’ils,elles Que vous
veuillent sortiez
Qu’ils,elles
sortent
Ireto conjonction ne verbe mitaky mode subjonctif ny iconjuguena ny verbe ao afarany :
Pourque ,àfinque,souhaiter que, vouloir que, regretter que ,préfère que ,il faut que…. , il est
important que ,il est possible que ,en attendant que ,avant que , jusqu’à ce que,à condition que ,
bien que ,avoir peur, douter que.
Ex :je souhaite qu’il gagne .
J’apprends le français pour que je le maitrise.
Je veux que tu sois mon amie.
Je regrette que tu sois mon copain.
Elle préfère que tu partes tout de suite.
Il faut que tu maitrise notre langue maternelle.
Il est important que tu ailles ici.
Il est possible que j’aime ta femme.
On reste ici en attend que nos parents arrivent.
On reste ici avant que nos parents arrivent., on reste ici jusqu’à ce que nos parents arrivent.
Je vous enseigne à condition que vous me payiez .
*mode gérondif :
* il permet au verbe de prendre la fonction d’un adverbe .
Ex : En écrivant, on devient écran.
:
On obtient de bonnes notes en travaillant.
* ity koa dia ampiasaina rehfa iteny “sady”.Ex: je chie en regardant des videos sur fb .(magery iao
no sady mijery videos @ fb.)
Formule : en + participe présent ex : en aimant.
Participe présent : verbe -er+ant = aim+ant=aimant
*mode participe :
I- Participe présent :
Valeur :mode gérondif : il lisait en marchant.
Il permet au verbe de prendre la fonction d’adjectif.
Je connais un élève sachant le français et doué pour la lecture.
ii-@participe passé : dia ampiasaina zio mba itenenana action efa vita .
Ex : il a aimé le gâteau. ( aimé= pa.pa)
Les adverbes de négation :
Ne +( verbe conjugué)+ pas =manda tsotra ,ex : je ne vais pas y aller .
Ne ….plus= intsony, ex : je n’aime plus zanetty.
Ne…jamais = mihitsy, ex :je ne t’aimerais jamais.
Ne ….rien = rehefa milaza tsy fananana zavatra , ex : je n’ai rien à vous offrir.
Ne…guère= ne…pas trop = tsy dia , ex : je ne buvais guère d’alcool. Je ne buvais pas trop d’alcool.
Ne…. Personne = tsisy olona ,ex : il n’y a personne ici .
Ne …. Point = manda 100% = je n’aime point la cigarette.
Ne …. Que = afa tsy , ex : je n’ai que 5 femmes .
Les opposés :
J’aime le chocolat et les frites => je n’aime pas ,ni le chocolat, ni les frites .
J’aime quelqu’un =>je n’aime personne .
Je vois quelque chose => je ne vois rien .
Je travaille encore => je ne travaille plus .
Je vais quelque part => je ne vais nulle part .
J’ai encore des bonbons => je n’ai plus de bonbons .
Tout va bien => rien ne va, tout ne va pas bien .
Il est arrivé quelque chose =>rien n’est arrivé .
Il est déjà parti=> il n’est pas encore parti .
:
Tout le monde a parlé => personne n’a parlé .
Moi aussi , moi non plus :
= za koa fa ny ray ampiasaina rehfa phrase à la forme affirmative ,ny ray à la forme négative .
Ex : je préfère d’aller au cinéma.
= moi aussi
Je n’aime pas consulter un médecin .
= moi non plus .
Adjectif démonstratif :
* ce,cet,cette,ces
1) ce : masculin singulier (manodro sy manabara zavtra lahy ), ex : ce cahier est à moi .
2) cet : masculin singulier de zana_tsoratra ny mot afarany ), cet ananas est vraiment sucré.
3)cette : féminin , ex : cette femme est jalouse .
4) ces= pluriel na féminin na masculin , ex : ces mecs sont heureux .
5)Ceci= zavatra akaiki
6)Cela= zavatra lavitra
7)Voilà= zavatra lavitra, voici= akaiky
8)Ici = eto , là-bas = ery, là :ery, ao .
LES PRONOMS DEMONSTRATIFS :
* CELUI/CEUX/CELLE/CELLES / CE /c’/celui-là/celle-là /ceux-là/celles-là/ ceux-ci/ celle-ci /ceux-
ci /celles-ci
=> utilisés pour remplacer la personne ou la chose DONT on parle .
1) celui : masculin singulier
*je parle au père de Nabil et au père de Fadi .
=> je parle au père de Nabil et à celui de Fadi.
*celui qui vient n’est pas celui qu’on attend .
2) ceux : masculin pluriel
*j’ai lu les livres de mon père et les livres de ma sœur .
=>j’ai lu les livres de mon père et ceux de ma sœur .
3)celle : féminin singulier
:
* celle qui sort n est pas celle qu’on attend.
4) celles :féminin pluriel
=> on aime beaucoup les chansons de lion Hill et celles de l-JO.
Ex : elle voulait voir Jane, mais celle-là ou celle-ci est absente.
Mon stylo est abimé, passe-moi celui-là ou celui-ci.
A/AU/EN/AUX :
1) à : devant un nom de ville .ex : j’ai grandi à manakara.
2)AU :Devant un nom de pays masculin . ex :je vais au Liban .
3)EN : devant un nom féminin ; ex : nous aimons aller en algérie.
4)AUX : devant un nom de pays aux pluriels . ex : vous vivez aux Etats-unis.
ADJETCIF POSSESSIF :
=> Ny fomba fampiasaina azy ny A.p de miankina @ genre ny le mots fa tsy le olona tomponyzany
hoe na de mots masculins le izy nefa viavy ny tompony de masculin fona ny adjectif possessif.
p.p Masculin Féminin Pluriel Malagasy
Je Mon Ma Mes Ana
Tu Ton Ta Tes Anao
Il /elle Son Sa Ses Anazy
Nous Notre Notre Nos Antsika
Vous Votre Votre Vos Anareo
Ils/elles Leur Leur Leurs anizareo
Ex: elle a son téléphone . J’ai un chien = c’est mon chien / tu as un livre / tu as une robe
Il a sa propre maison . J’ai des amis = ce sont mes amis / c’est ton livre/ c’est ta robe
Tu as des lapins . / il a un vélo il a une chemise . / Elle a des bijoux / nous avons une
voiture
Ce sont tes lapins/ . C’est son vélo c’est sa chemise /. Ce sont ses bijoux . / c’est notre voiture
Nous avons trois maisons/ vous avez un ordinateur/vous avez des chaussures
:
Ce sont nos maisons / c’est votre ordinateur / ce sont vos chaussures.
Elles ont un professeur./elles ont des biscuits.
C’est leur professeur. /ce sont leurs biscuits .
PRONOMS POSSESSIFS :
MASCULIN FEMININ MASCULIN FEMININ PLURIEL
SINGULIER SINGULIER PLURIEL
LE MIEN La mienne Les miens Les miennes
LE TIEN La tienne Les tiens Les tiennes
Le sien La sienne Les siens Les siennes
LE Nôtre La nôtre Les nôtres Les nôtres
Le vôtre La vôtre Les vôtres Les vôtres
Le leur La leur Les leurs Les leurs
=> ny pronoms possessifs dia ampiasana mba anoloana le nom miaraka @ adejectifs possessifs ,
misy koa le miteny hoe : ana ty na io / anao ity/ anazy ity/ antsika ity /anareo ity/ anizareo ity .
Ex : c’est sa voiture = c’est la sienne.
=> ny pronoms possessifs dia mis’accorde @ le genre et nombre ny nom sy ny adejctif possessifs
izay soloiny , izy dia ampiasaina mba ialana @ le teny miveriberina .
Ex : c’est ton téléphone => oui c’est mon téléphone . / voici mon livre = voici le mien/ voici ma robe
= voici la mienne / voici mes robes = voici les miennes
=> oui c’est le mien . /voici mes livres = voici les miens
Leçon 6 : si = raha
Formule :
1)SI + S+V( PRESENT DE L’INDICATIF) + O ,S+V( FUTUR SIMPLE)+O.= zavatra matotra, possible
Ex : si tu veux m’embrasser , tu devras me donner de pognon .
2) si + S+V(IMPARFAIT)+ O ,S+V(CONDITIONNEL PRESENT)+O .= zavatra tsy possible, zavatra
balawasy
EX :si j’avais 1 milliard d’ariary , je frais le tour du monde .
3)SI+V( PQP) +O,S+V( CONDITIONNEL Passé)+O .= fanenenana ( regret) .
Ex : si j’avais su que tu es un voyou ,j’aurais sorti avec toi.
Leçon 7 : il y a( misy) et c’est ( manodro) !
Présent Futur Imparfait Passe Présen Futur Imparfait Passe pluriel
de simple compose t compose
l’indicatif
Il y a Il y Il y avait Il y a eu C’est Ce C’était Ç’a été Ce
aura sera sont
:
LECONS 7 :LES DETERMINANTS DU NOM
SINGULIER PLURIEL
MASCULIN FEMININ MASC
ARTICLES Le , l’=définis La Les
Un = indéfinis Une Des
Du, de, de, de l’ De la , de l’ Des
Au Aux
Adj démonstratif Ce, cet, Cette Ces
Adj possessif Mon, ton ,son Ma , ta , sa , Mes, tes, ses, nos
Notre , votre , notre, votre , , vos ,leurs
leur leur
Exercice 1 : conjugue les auxiliaires avoir et être à tous les temps et à tous les modes( présent de
l’indicatif , présent progressif , future proche , future simple , passé composé , imparfait ,plus- que
– parfait, passé récent , mode subjonctif présent , mode gérondif, mode conditionnel présent et
passé , participe présent , participé passé
Exercice 2 : construisez des phrases avec les N.B ( avoir et être )
Ex : avoir chaud = j’avais chaud hier.
Être curieux = cette femme est curieuse
Exercice 3 : répétez 4 fois le tableau de la terminaison du nom en donnant des autres exemples .
Exercice 4 : construisez 40 phrases en employant ( pour que , afin que , pour et afin de ).
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