PROFESSEUR FATHI.
Face à face : Nourrice/ Antigone
Activité : Lecture méthodique
Œuvre : Antigone
Titre : Passage : La Nourrice « D'où viens-t... » ... Entre Ismène. p.p (13-20)
Objectif : - Identifier le quiproquo entre les personnages d'une tragédie.
Déroulement de la leçon
Situation de communication :
Qui parle ? La Nourrice.
A qui ? Antigone.
De quoi ? Les raisons de sa sortie nocturne.
Quand ? A l’aube.
Où ? Le palais royal.
I- Situation du passage :
Le passage appartient à la scène d'exposition. Antigone est sortie à 4 heures du matin pour enterrer le cadavre de
son frère Polynice. La Nourrice découvre qu'elle est sortie tôt mais ne savait pas le motif de son départ.
II- Hypothèses de Lecture :
1- La sortie d'Antigone : un projet secret.
2- La tristesse après la mort de la famille
I- La sortie d'Antigone cache un projet :
Antigone est sortie tôt pour réaliser son projet : celui d'enterrer le cadavre de son frère Polynice. Cet acte est interdit
par la loi de Créon qui vise à se venger de son neveu, le révolté, le traître.
II- Le quiproquo : Le passage s'étale sur un long quiproquo entre Antigone et La Nourrice. Cette dernière pense
que la fille de Jocaste est sortie pour un rendez-vous d'amour alors qu'elle est fiancée au fils du roi, Hémon.
* Quiproquo : malentendu où l’on prend quelqu’un, un objet ou une situation pour un(e) autre.