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Exercice1 - Copie

Le document présente plusieurs exercices de mathématiques portant sur la géométrie analytique et l'étude de fonctions. Les exercices incluent des tâches telles que le tracé de droites et de cercles, le calcul de distances, l'étude de la parité et des variations de fonctions, ainsi que la résolution d'équations graphiques et algébriques. Chaque exercice est structuré en plusieurs questions, abordant des concepts fondamentaux de la géométrie et de l'analyse.

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Le document présente plusieurs exercices de mathématiques portant sur la géométrie analytique et l'étude de fonctions. Les exercices incluent des tâches telles que le tracé de droites et de cercles, le calcul de distances, l'étude de la parité et des variations de fonctions, ainsi que la résolution d'équations graphiques et algébriques. Chaque exercice est structuré en plusieurs questions, abordant des concepts fondamentaux de la géométrie et de l'analyse.

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Exercice1 :

Le plan est muni d’un repère orthonormé ( O ; 𝑖⃗; 𝑗⃗). Soit A (2 ; 2) et B( -1;2 ) et ∆ la droite d’équation :
2x + y + 1 = 0.

1/ a) Placer A et B et tracer la droite ∆.

b) Déterminer une équation cartésienne de la droite (AB).

c) Calculer la distance entre le point A et la droite ∆.

2/ Montrer que les deux droites ∆ et (AB) sont sécantes et déterminer les coordonnées du point
d’intersection M.

3/ Donner une équation cartésienne du cercle C de centre A et de rayon R= 3 cm

4/ Déduire la position relative du cercle C et la droite ∆

Exercice2 :

Soit f (x)= 2x2 – 5 et Cf sa courbe représentative dans un repère orthonormée (O ; 𝑖⃗; 𝑗⃗ ) .

1) a-Déterminer le domaine de f.

b-Etudier la parité de f sur son domaine de définition.

2) Calculer f(0) et Déduire le minimum de f

3) a-Montrer que f est strictement croissante sur [0 ; +∞ [

b-Tracer Cf .

Exercice3 :

Le plan est muni d’un repère orthonormé(O ,i , j) : On considère les points A(2,-3) B(0,-1) et c(1,2) et
∆ la droite d’équation x+y-1=0

1) Placer les points A, B et C et tracer ∆ dans le repère

b) Montrer que les points A,B et C sont non alignés

c) Vérifier que le point C n’appartient pas à ∆

2) Montrer que les droites ∆ et (AB) sont parallèles

3) Déterminer une équation cartésienne de la droite (AB)

4) a) Montrer qu’une équation cartésienne de la droite 𝒟 passant par C et perpendiculaire à la droite


(AB) est x – y +1 =0

b) Calculer les coordonnés du point E intersection des droites (AB) et 𝒟

c) Calculer l’aire du triangle ABC

Exercice4 :

Soit la fonction f définie sur IR par f(x) = -x2+2x+1. On désigne par Cf sa courbe représentative dans un
repère orthogonal (O,i ,j )

1) a) Vérifier que pour tout réel x, f (x) = -(x- 1)2 +2


b) Etudier les variations de f sur ]-∞ ; 1] et sur [1 ; +∞ [

c) Définir puis tracer Cf

2) On considère la droite ∆ d’équation y =-x+3

a) Tracer ∆ dans le même repère

b) Résoudre dans IR graphiquement i.f(x) = -x+3 ii. f(x)+x ≤ 3

c) Résoudre dans IR par le calcul f(x) > -x+3


Exercice5 :

Le plan est rapporté à un repère orthonormé O,i,j . On considère les points A3 ; 5, B2 ; 2  et
C6 ;2 et la droite ∆ d’équation : 2x-y+4=0.

1) 𝑎/ Vérifier que ∆ est la médiatrice de BC.

𝑏/ Ecrire une équation cartésienne de la droite ∆′ médiatrice de AC.

2) Déterminer le centre I et le rayon R du cercle C circonscrit au triangle ABC.

Exercice6 :

(O ; 𝑖⃗; 𝑗⃗ ) de deux fonctions f et g définies sur 𝐼𝑅 par : f(x)= x2+2x-1 et g(x)=x2+ x+  , où  , et 
On donne sur le graphique ci-contre, les courbes représentatives Cf et Cg, dans un repère orthonormé

sont trois réels.

1) Résoudre graphiquement dans l’intervalle 3 ; 2 :

𝑎/ f (x) =g x) 𝑏/ f (x)g  x 𝑐/ f (x  gx .

2) En utilisant Cg, déterminer les réels  , et  .

𝑎/ Soient a et b deux réels, montrer que : f(a)-f(b)=(a-b)(a+b+2)

𝑏/ Etudier le sens de variation de f sur chacun des intervalles  ; -1 et 1 ; +  .

𝑐/ Dresser le tableau de variations de f sur l’intervalle 3 ; 2.

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