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algèbre

Matière : mathématique
Niveau
Serie sur les fonctions 2020-2021
5C
Exercice 1: Déterminer l’ensemble de définition de chaque fonction :
3x  2 1 1 2
f1 ( x)  ; f ( x )  ; f ( x )  
3x 2  2 x  1 x 1  4 x  2 x2  1
2 3

x4 3 x
f 4 ( x)  ; f5 ( x)  x  3; f 6 ( x)  2 x 2  5 x  3;f 7 ( x)  2 ;
x  2  3x  4 x 4
1 3
f8 ( x)  3  2 x ; f 9 ( x)  + x 2  9 ;f10 ( x)  x  3+ x 2  4 ;
x 4 x
x4 x4 1
f11 ( x)  ; f12 ( x)  ; f13 ( x)  4  x 2  ;
5x 1 1 4x 1  x 1 1 2x
4 x4
f14 ( x)  9  x 2  ; f15 ( x)  x  2  x 2  3x ; f16 ( x)  .
x 1 x 4x 1  x 1
Exercice 2: Traduire à l’aide d’écritures simples les phrases suivantes :
a. La courbe de la fonction f passe par le point A (3 ; −1). b. L’ordonnée du point d’abscisse 2 de la
courbe C de g vaut 1.
c. La représentation graphique de la fonction h coupe l’axe (Oy) au point d’ordonnée 3.
d. La courbe représentant la fonction k passe par l’origine.
e. La courbe C’ représentant la fonction m est au-dessus de l’axe des abscisses entre les points
d’abscisse −5 et 4.
Exercice 3: On considère la fonction f dont la représentation graphique est donnée ci-dessous

1°) Quel est l’ensemble de définition de f ?

2°) Quel est le maximum de f, son minimum. Pour quelles valeurs sont-ils atteints ?
3°) Dresser le tableau de variations de f.
4°) Déterminer graphiquement les images par la fonction f des nombres ci-dessous :−2 ; 2 ; 3
5°) Déterminer l’ensemble des antécédents par la fonction f associés à chacun des nombres suivants : 1 ;
−4.
6°) Résoudre graphiquement les solutions de l’équation f(x) = 0 ;
7 °) Résoudre graphiquement les solutions de f(x)> 0 ;
8 °) Discuter graphiquement ne nombre de solution de l’équation f(x) = m; où m est un réel.
Exercice 4: Le tableau de variations suivant est celui d’une fonction f définie sur  0 ; 7  (attention :
f n ‘est pas définie par intervalles).

x 0 1 2 4 5 7
f(x) 1 0 0 2
-3 0
1. Dessiner une courbe correspondant à ces données.
2. Résoudre graphiquement l’inéquation f ( x)  0
3. Quel est l’ensemble des réels k tels que l’équation f ( x)  k ait une seule solution ? (justifier).

Exercice 5 : Etudier la parité des fonctions :

1 3x
f ( x)  3 x 2  ; f ( x)  2 ; f ( x)  x 3 x ;f ( x)  x 2  3; f ( x)  9  x 2 ;
x 2
x 2
x 3 1 3x  5
f ( x)  2 ; f ( x )  x 3 + ;f ( x )  2 .
x 3 x x 1
Exercice 6 : I) Montrer que le point A de coordonnées (2, 1) est le centre de symétrie de la courbe
3
représentative de la fonction f ( x)  2 x  3  .
2 x
2x  1 2x  1
Même question pour f ( x)  ; A  3; 2  . g ( x)  ; A  2; 2  .
x3 x2

1
II) On Considère la fonction f ( x)  1) Déterminer Df
x x 2

1
2) Montrer que la droite d’équation x   est un axe de symétrie de Cf
2
a b
3) Déterminer les réels a et b tels que : x  Df , f ( x)  
x x 1
a
4°) Soit Construire g ( x)  Cg et en déduire C g
x

Exercice 7 : Soit f ( x)  x  3  x  3
1°)Montrer que f est paire .
2°) Ecris f sans valeur absolue. 3°) Construire Cf.
2 x2  7 x  5
Exercice 8 :Soit h( x) 
x 3
1°) Déterminer Dh .
2°) Déterminer les réels a,b et c tels que :
c
x  Dh ; h( x)  ax  b 
x3
3°) Montrer que   3;5  est un centre de symétrie de C f .
4°) Résoudre l’équation h( x)  0
5°) Existe-il un réel x qui vérifie f ( x)  x.
ax  b
Exercice 9 : Soit f  x   tels que a, b, c et d des réels non nuls
cx  d
5 8
1°) Déterminer l’expression de f sachant que Df  IR  1 ; f 1  ; f  2  
2 3
2°) Résoudre f  x   0
3°) Déterminer l’intersection avec les axes .
Exercice 11 : Soit la fonction P( x)  ax2  bx  c .
1. Déterminer a, b et c pour que l’on ait P(–1)=0, P(1)= –4 et P(–2)=8.
2. Soit la fonction f ( x)  2 x  2 x  4 définie sur . Tracez la courbe représentative (C) de f dans un
2

repère orthonormé (feuille entière, origine au milieu de la feuille, unité= 2 cm ou 3 carreaux sur
chaque axe). Dressez son tableau de variation (on prendra comme abscisse du minimum x=0,5).
3. Montrez que la fonction f est la même que la fonction P du 1.
4. Déterminez graphiquement suivant les valeurs de x les solutions de l’inéquation f ( x)  0 puis celles
de f ( x)  2 (les explications doivent figurer sur la figure)
 9
2
5. Vérifiez que f ( x )  2   x     ; en déduire une factorisation de f(x) puis le signe de f(x).
1
  2 4 
Quelles sont alors les solutions de f ( x)  0

Exercice 12 :
Soit f la fonction représentée
1°) Donner l’expression de f à l’aide
des points S, A et B.
2°) Ecrire f sous forme canonique.
3°) Dresser le tableau de variation de f.
4°) Résoudre l’inéquation f ( x)  3
5°) On pose g ( x)  f ( x  3)
a) Résoudre l’équation
f ( x)  g ( x)
b) Montrer que g ( x) est paire.

8  2x
Exercice 13: Soit la fonction f ( x )  .
3x
b
1. Déterminer son ensemble de définition. Trouver les valeurs de a et b tels que f ( x )  a  .
3x
Cette fonction est-elle paire ? impaire ?
2. Déterminer le sens de variation de f. Dresser le tableau de variations de f.
3. Tracer les droites (x = 3), (y = 2) et la courbe (C) dans un même repère. Déterminer l'intersection si
elle existe entre (C) et (y = 2) .
4. Pour quelles valeurs de x la courbe (C) est -elle au-dessus de l'axe x'Ox ? La courbe (C) coupe-t-elle
la droite (y = 2) ?
5. Résoudre graphiquement puis algébriquement l'inéquation f(x) > 4 − x.
6. Même question avec f(x) < x + 2.
Exercice 14: Construire les courbes de :
2x  3
1) f ( x)  2) f ( x)  x  3  2;3) f ( x)  x3  9 x 2  27 x  27
x 1
5 x  13
4) f ( x)  2 x 2  4 x  6 ; 5) f ( x) 
x3