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Devoir Maison 4

Le document présente des exercices sur les réactions d'oxydo-réduction et la corrosion, incluant des calculs de potentiel électrochimique, des équations de réactions et des bilans globaux. Les exercices impliquent des couples redox, des expériences avec des métaux comme le fer, le plomb et le nickel, ainsi que des réactions avec des ions comme Fe2+ et MnO4–. Les étudiants doivent également effectuer des calculs de concentrations et de masses en lien avec les réactions chimiques.

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DEVOIR MAISON N°4 Oxydo-réduction et corrosion

BTS : EEC

Nom : Prénom :

*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*

EXERCICE 1 : Ag+/Ag E°1= + 0,80 V Cu2+/Cu E°2= + 0,34 V


1 Faraday = 96500 C MCu = 63,5 g/mol

On dispose des produits suivants : fil d’argent, lame de cuivre, solution aqueuse de
nitrate d’argent ( Ag+ + NO3– ), solution aqueuse de nitrate de cuivre ( Cu2+ + 2NO3– ).

1. Si l’on plonge la lame de cuivre dans la solution de nitrate d’argent, que se


passe-t-il ? Expliquer et justifier votre réponse.

2. On veut réaliser une pile .


2.a. Comment peut-on réaliser une pile rédox avec les produits indiqués ci-
dessus ? Faire un schéma

2.b. Calculer la fém de la pile et préciser les pôles.

2.c. Cette pile débite un courant électrique I dans le circuit extérieur à la pile :
Préciser :
- les équations à chaque électrode et le bilan global
- le sens de circulation de tous les porteurs de charge (schéma)
- comment évoluent les concentrations [ Cu2+ ] et [ Ag+ ]

2.d. Calculer la masse de cuivre qui disparaît, sachant que la pile débite un
courant I = 80 mA pendant une durée t = 4 h . Pour cela, il faut raisonner sur la
demi-équation concernant le couple Cu2+/Cu

Remarque : l’ion NO3– est un ion “spectateur”.


1
EXERCICE 2 :
PARTIE A :
On se propose de classer les couples : Ni2+/ Ni Pb2+/ Pb Fe2+/ Fe en
faisant plusieurs expériences dans lesquelles l’ion SO42– est un ion spectateur .

A.1. Lorsqu’on plonge une lame de fer ( Fe ) dans une solution de sulfate de nickel
(Ni2+ + SO42–), on observe un dépôt . Quel est ce dépôt ?
Ecrire les deux demi-équations électroniques et le bilan chimique global .

A.2. En plongeant une lame de plomb ( Pb ) dans une solution de sulfate de nickel
(Ni2+ + SO42–), on n’observe rien . Proposer à l’aide de ces deux expériences un
classement par pouvoir réducteur croissant des métaux Fe , Pb et Ni .

A.3. Que se passe-t-il lorsqu’on plonge une lame de fer dans une solution contenant
des ions Pb2+ ? S’il y a réaction , écrire les équations correspondantes.

PARTIE B :
Compléter et équilibrer les demi-équations suivantes (en ne faisant intervenir que les
espèces H2O et Haq+ , si nécessaire, à l’exclusion de toute autre ) :

S2O82– → SO42-

Cl2 → HClO

SO2 → SO42–

NO3– → NO

MnO4– → MnO2

Précisez pour chacune des réactions écrites, s’il s’agit d’une oxydation ou d’une
réduction.

EXERCICE 3 :
On fait réagir une solution d’iodure de potassium KI (volume v = 50 mL et
concentration c = 0,2 mol.L–1 ) sur une solution de sulfate de fer III Fe2 (SO4)3
(volume v’ = 30 mL et concentration c’ inconnue ).

1. On donne : K+/K E°1= – 2,92 V Fe3+/ Fe2+ E°4= + 0,77 V


I2 / I - E°3= + 0,54 V SO42–/ SO2 Eo4= + 0,17 V

2
1.1. D’après ces valeurs, justifier quelles sont les deux espèces chimiques qui
vont réagir . Pour cela :
- on écrira clairement les ions présents au début de la réaction
- pour tous ces ions on dira qui est oxydant et qui est réducteur
- et enfin, d’après les valeurs de E° on dira qui est oxydant fort et qui est
réducteur fort.

1.2. Ecrire les deux demi-équations et le bilan global .

2. La réaction s’arrête quand tous les ions I– ont réagi . Faire un tableau
d’avancement en répondant aux questions suivantes :

2.1. Calculer le nombre de moles n1 d’ions I– présents au début .


2.2. Calculer le nombre de moles n2 d’ions Fe3+ consommés .
2.3. En déduire la concentration c’ de la solution de sulfate de fer III , sachant
que la moitié des ions Fe3+ ont été consommés .

2.4. Calculer le nombre de moles n3 de diiode I2 formé . En déduire la masse


m correspondante .

On donne : M(I) = 127 [Link]–1 M(Fe) = 56 [Link]–1


M(S) = 32 [Link]–1 M(O) = 16 [Link]–1

EXERCICE 4 :
On veut faire réagir une solution contenant des ions de Fe2+ avec une solution
contenant des ions permanganates MnO4– en milieu acide .
1.) La réaction est-elle possible ? Si oui écrire les demi-équations électroniques et le
bilan global.

2.) On fait un dosage d’oxydoréduction des ions Fe2+ .


On part d’un volume v1 = 200mL d’une solution de sulfate de fer II (FeSO4) de
concentration c1 = 10–3 mol.L–1. La solution de permanganate de potassium
utilisée (KMnO4) a une concentration c2 = 10–2 mol.L–1. L’équivalence est
obtenue dès que la teinte violette du permanganate persiste ce qui prouve qu’il n’y
a plus d’ions Fe2+ pour faire la réaction : calculer le volume ajouté v2 .

On donne : MnO4–/Mn2+ E°1 = 1,51 V et Fe3+/Fe2+ E°1 = 0,77 V

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