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Devoir d'orthographe 4ème : Pigeons et grammaire

Le devoir d'orthographe et de grammaire pour la classe de quatrième comprend une dictée sur les pigeons, suivie de questions de compréhension et d'analyse linguistique. Les élèves doivent démontrer leur compréhension du texte, expliquer des expressions, décomposer des mots et identifier des adjectifs. Ce devoir vise à évaluer les compétences en orthographe et en grammaire des élèves.

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Le devoir d'orthographe et de grammaire pour la classe de quatrième comprend une dictée sur les pigeons, suivie de questions de compréhension et d'analyse linguistique. Les élèves doivent démontrer leur compréhension du texte, expliquer des expressions, décomposer des mots et identifier des adjectifs. Ce devoir vise à évaluer les compétences en orthographe et en grammaire des élèves.

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Classe de quatrième

DEVOIR N° 1
ORTHOGRAPHE-GRAMMAIRE (Séquences 1 & 2)

Appréciation : Note :

/20

Dictée : à faire dicter par un adulte et à envoyer à la correction


Les pigeons
Il paraît que j'ai tort, qu'il ne faut pas donner à manger aux pigeons, qu'ils
abîment tout, mais je le fais quand même parce qu'ils sont jolis à voir picorer sur le
rebord de ma fenêtre et parce que je voulais en apprivoiser un.
Les travaux d'approche ont duré trois mois pendant lesquels j'ai disposé le
pain sur le rebord de la fenêtre ; mais j'en gardais quelques miettes dans ma main
que je tendais, ouverte, tentatrice. L'un d'eux enfin, palpitant d'inquiétude s'est
hasardé à y prendre un grain avant de s'envoler tout fier de son exploit ; exploit
chaque jour renouvelé, chaque jour plus audacieux. Mon pigeon s'enhardit
maintenant jusqu'à entrer carrément dans la chambre et à venir picorer sur ma
table. Il est le premier. Ma patience, son exemple ont encouragé les autres qui
osent maintenant scruter ma fenêtre de leur petit œil rond et réclamer du bec leur
pitance.
Certains pourtant continuent à se méfier, ou préfèrent la fenêtre voisine ou
passent leur temps à becqueter leurs frères pour les empêcher de manger...
Je crois qu'il en est des pigeons comme des hommes...
Liselotte

Questions
I. Compréhension du texte
1. De quelles qualités et de quels défauts font preuve ces pigeons ?
D'après cela, expliquez la dernière phrase du texte. (4 points)

Orthographe-Grammaire 4ème – Devoir 1 – Page 1


Devoir n°1 d’orthographe - grammaire Quatrième

2. Expliquez les mots ou expressions :


« Palpitant d'inquiétude », « scruter ma fenêtre » et « pitance ». (3 points)

II. Connaissance et maniement de la langue


1. Décomposez le mot « inquiétude » et donnez-en le sens. (2 points)

2. Donnez six mots de la famille de « œil ». (2 points)

3. Relevez dans le texte trois adjectifs indéfinis. (1.5 point)

4. Trouvez dans le texte dix adjectifs possessifs. (2.5 points)

5. Quel est le féminin des adjectifs « jolis », « fier », « audacieux » ?


Quel est le masculin de l'adjectif « tentatrice » ? (2 points)

6. À quel degré de signification est l'adjectif « audacieux » ? (1 point)

7. Relevez dans le texte deux propositions compléments de nom. (2 points)

•••••

Orthographe-Grammaire 4ème – Devoir 1 – Page 2

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