INSTITUT NATIONALE SUPERIEUR DES SCIENCES ET TECHNIQUES D’ABECHE
DEPARTEMENT DE GENIE INFORMATIQUE
GI_2 Année Académique 2024 – 2025
Matière : UML
Enseignante : Amné Amine Brahim
TD N°1 : Diagramme de clase
Exercice 1
Soient les phrases suivantes :
• Un répertoire contient des fichiers
• Une pièce contient des murs
• Les modems et claviers sont des périphériques d’entrée / sortie
• Une transaction boursière est un achat ou une vente
• Un compte bancaire peut appartenir à une personne physique ou morale
Question : Elaborez les diagrammes de classe correspondants en choisissant le type de relation
approprié
Exercice 2
Une banque compte plusieurs agences réparties sur le territoire tchadien. Une banque est
caractérisée par le nom de son directeur général, son capital global, son propre nom et de
l'adresse de son siège social. Le directeur général est identifié par son nom, son prénom et son
revenu. Une agence a un numéro d'agence et une adresse. Chaque agence emploie plusieurs
employés, qui se caractérisent par leurs nom, prénom et date d'embauche. Les employés peuvent
demander leur mutation d'une agence à une autre, mais un employé ne peut travailler que dans
une seule agence. Les employés d'une agence ne font que gérer des clients. Un client ne peut
avoir des comptes que dans une seule agence de la banque. Chaque nouveau client se voit
systématiquement attribuer un employé de l'agence (conseiller). Les clients ont un nom, un
prénom et une adresse. Les comptes sont de nature différente selon qu'ils soient rémunérés ou
non (comptes courants). Les comptes rémunérés ont un taux d'intérêt et rapportent des intérêts
versés annuellement.
Questions :
1. Identifier les classes avec leurs propriétés
2. Analysez ces classes et utilisez la généralisation pour factoriser au mieux la description
des propriétés.
3. Une relation particulière lie l'agence, le client, l'employé et le compte. De quelle relation
s'agit-il ? Donnez un diagramme de classes pour la modéliser.
4. Donnez le diagramme de classes en n'utilisant que le nom des classes et ajoutez toutes
les décorations adéquates aux associations.
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Exercice 3
Une académie souhaite gérer les cours dispensés dans plusieurs collèges. Pour cela, on dispose
des renseignements suivants :
• Chaque collège possède d’un site Internet
• Chaque collège est structuré en départements, qui regroupent chacun des enseignants
spécifiques. Parmi ces enseignants, l’un d’eux est responsable du département.
• Un enseignant se définit par son nom, prénom, tél, mail, date de prise de fonction et son indice.
• Chaque enseignant ne dispense qu’une seule matière.
• Les étudiants suivent quant à eux plusieurs matières et reçoivent une note pour chacune d’elle.
• Pour chaque étudiant, on veut gérer son nom, prénom, tél, mail, ainsi que son année d’entrée
au collège.
• Une matière peut être enseignée par plusieurs enseignants mais a toujours lieu dans la même
salle de cours (chacune ayant un nombre de places déterminé).
• On désire pouvoir calculer la moyenne par matière ainsi que par département.
• On veut également calculer la moyenne générale d’un élève et pouvoir afficher les matières
dans lesquelles il n’a pas été noté
• Enfin, on doit pouvoir imprimer la fiche signalétique (, prénom, tél, mail) d’un enseignant ou
d’un élève.
Question : Elaborez le diagramme de classes correspondant. Pour simplifier l’exercice, on
limitera le diagramme à une seule année d’étude.
