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French M1F1

Le document présente des expressions de base en français, y compris des salutations, des articles définis et indéfinis, des nombres, des questions et réponses simples, ainsi que des parties du corps. Il aborde également la conjugaison des verbes, les prépositions, les membres de la famille et les accents en français, accompagnés d'exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage. Enfin, des réponses aux exercices sont fournies pour aider à la vérification des connaissances.

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Le document présente des expressions de base en français, y compris des salutations, des articles définis et indéfinis, des nombres, des questions et réponses simples, ainsi que des parties du corps. Il aborde également la conjugaison des verbes, les prépositions, les membres de la famille et les accents en français, accompagnés d'exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage. Enfin, des réponses aux exercices sont fournies pour aider à la vérification des connaissances.

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1.

Greetings & Polite Expressions (Les salutations et


expressions polies)
 Bonjour – Hello / Good morning
 Bonsoir – Good evening
 Merci – Thank you
 S'il vous plaît – Please
 Excusez-moi – Excuse me
 Au revoir – Goodbye

2. Definite & Indefinite Articles (Les articles définis et


indéfinis)
 Definite Articles (Le, La, Les):
o Le (masculine singular) – Le livre (the book)
o La (feminine singular) – La table (the table)
o Les (plural) – Les chiens (the dogs)
 Indefinite Articles (Un, Une, Des):
o Un (masculine singular) – Un chat (a cat)
o Une (feminine singular) – Une maison (a house)
o Des (plural) – Des livres (some books)

3. Numbers (Les nombres: 0-100)


Number French
0 zéro
10 dix
20 vingt
30 trente
40 quarante
50 cinquante
60 soixante
70 soixante-dix
80 quatre-vingt
90 quatre-vingt-dix
100 cent
Example:
 25 = vingt-cinq
 78 = soixante-dix-huit

4. Basic Questions & Answers (Questions et réponses


de base)
 Comment tu t’appelles? – What’s your name?
Je m’appelle [Name].
 Quel âge as-tu? – How old are you?
J’ai [age] ans.
 Quelle est ta nationalité? – What’s your nationality?
Je suis [nationality].
(Example: Je suis français.)
 Qu’est-ce que tu aimes? – What do you like?
J’aime [thing you like].
 Qu’est-ce que tu n’aimes pas? – What don’t you
like?
Je n’aime pas [thing you dislike].

5. Accents in French (Les accents)


 é – Accent aigu (Example: éléphant)
 è – Accent grave (Example: très)
 ê – Accent circonflexe (Example: fête)
 ë – Tréma (Example: Noël)
 ç – Cédille (Example: garçon)

6. Conjugation of Verbs (La conjugaison des verbes)


Irregular Verbs:
Verb Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
être suis es est sommes êtes sont
avoir ai as a Avons avez ont
aller vais vas va Allons allez vont
faire fais fais fait Faisons faites font
venir viens viens vient Venons venez viennent
Regular ER-Verbs (e.g., Parler - to speak)
Je Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles
parle parles parle parlons parlez parlent

7. Body Parts (Les parties du corps)


 La tête – Head
 Les yeux – Eyes
 Le nez – Nose
 La bouche – Mouth
 Les bras – Arms
 Les jambes – Legs
 Le pied – Foot
Example Sentences:
 La tête est grande. (The head is big.)
 Les bras sont longs. (The arms are long.)

8. Prepositions (Les prépositions)


 Sur – On
 Sous – Under
 Dans – In
 Devant – In front of
 Derrière – Behind
 À côté de – Next to
Example:
 Le livre est sur la table. (The book is on the table.)
 La chaise est sous la table. (The chair is under the
table.)

9. Family Members (Les membres de la famille)


 Le père – Father
 La mère – Mother
 Le frère – Brother
 La sœur – Sister
 Le grand-père – Grandfather
 La grand-mère – Grandmother
 Les parents – Parents
Example Sentences:
 Mon père s’appelle Jean. (My father is named Jean.)
 Ma sœur est petite. (My sister is small.)

Practice Exercises:
1. Translate these sentences:
o My mother is tall.
o I have a book on the table.
o What is your name?
2. Conjugate the verb "être" in present tense.
3. Write the numbers in French:
o 45
o 99
o 71

Exercise 1: Identify the Accents


Write the correct accent for the following words:
1. Etudi__nt (student)
2. Fat__lit__ (fatality)
3. For__t (forest)
4. Ou__ (where)
5. Gr__ve (strike)
6. Fran__ais (French)
7. Ma__s (corn)
8. Hopit__l (hospital)

Exercise 2: Match the Accent to Its Function


Match each sentence with the correct explanation of the
accent:
1. The accent marks a missing "s" in the word from old
French.
2. This accent indicates a separate vowel pronunciation.
3. This accent changes the "c" sound from a "k" to an
"s" sound.
4. This accent differentiates homonyms and modifies
the pronunciation to an open "e."
Sentences:
 François
 Maïs
 Forêt
 Où

Exercise 3: Fill in the Blanks with the Correct Accent


Complete the following words with the appropriate
accents:
1. J__ suis all__ à la boulangerie. (I went to the bakery.)
2. Elle a des probl__mes avec l'électricité. (She has
problems with electricity.)
3. Le garçon __crit une lettre. (The boy is writing a
letter.)
4. Il aime beaucoup l’h__pital. (He likes the hospital a
lot.)
5. Ils habitent près d’un joli petit étang dans la for__t.
(They live near a lovely little pond in the forest.)

Exercise 4: Rewrite the Sentences with Accents


Rewrite the following sentences by adding the correct
accents where needed:
1. Mon frere est tres gentil.
2. Elle va a l'ecole tous les jours.
3. Il adore le cafe au lait.
4. Nous sommes alles en France l'annee derniere.
5. Ils etudient a l'universite.

Exercise 5: Accents in Homonyms


Fill in the blanks with the correct word (with or without
an accent) to complete the sentence:
1. Il aime jouer au tennis avec son ami __ (ou / où) il va
souvent.
2. __ (La / Là) voiture est garée devant la maison.
3. Est-ce que tu as __ (oublie / oublié) ton livre?
4. Ils sont __ (alles / allés) à la fête hier soir.
5. Il a pris le __ (cheque / chèque) pour payer le repas.

Answers:
Exercise 1:
1. É – Étudiant
2. É – Fatalité
3. Ê – Forêt
4. Ù – Où
5. È – Grève
6. Ç – Français
7. Ï – Maïs
8. Ô – Hôpital
Exercise 2:
1. Forêt → The accent marks a missing "s" from old
French.
2. Maïs → The accent indicates a separate vowel
pronunciation.
3. François → This accent changes the "c" sound from
a "k" to an "s" sound.
4. Où → The accent differentiates homonyms.
Exercise 3:
1. é – Je suis allé à la boulangerie.
2. è – Elle a des problèmes avec l'électricité.
3. é – Le garçon écrit une lettre.
4. ô – Il aime beaucoup l’hôpital.
5. ê – Ils habitent près d’un joli petit étang dans la forêt.
Exercise 4:
1. Mon frère est très gentil.
2. Elle va à l'école tous les jours.
3. Il adore le café au lait.
4. Nous sommes allés en France l'année dernière.
5. Ils étudient à l'université.
Exercise 5:
1. où
2. La
3. oublié
4. allés
5. chèque

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