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Devoir de sciences physiques T3 2024/2025

Le document présente un devoir de sciences physiques pour la classe de terminale, comprenant des exercices de chimie et de physique. Les exercices portent sur des concepts tels que l'hydratation des alcènes, l'oxydation des alcools, les réactions acido-basiques, et les mouvements des corps dans des champs électriques et gravitationnels. Les élèves doivent résoudre des problèmes en utilisant des équations chimiques et des principes physiques, tout en fournissant des calculs et des justifications.
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Le document présente un devoir de sciences physiques pour la classe de terminale, comprenant des exercices de chimie et de physique. Les exercices portent sur des concepts tels que l'hydratation des alcènes, l'oxydation des alcools, les réactions acido-basiques, et les mouvements des corps dans des champs électriques et gravitationnels. Les élèves doivent résoudre des problèmes en utilisant des équations chimiques et des principes physiques, tout en fournissant des calculs et des justifications.
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ANNEE SCOLAIRE: 2024/2025

CLASSE: TleD DATE: /04/2025


DUREE: 4H

Devoir N0 1 du 3eme trimestre


Epreuve de sciences physiques

CHIMIE 8pts
Exercice 1. (3pts).
Afin de renforcer leurs connaissances sur les alcools et les composés carbonylés, des élèves réalisent
des expériences issues d’un manuel de travaux pratiques.
Expérience 1
 L’hydratation d’un alcène A conduit à deux composes B et C, avec B comme produit
majoritaire.
 L’oxydation de B par une solution de dichromate de potassium donne un compose B’.
 B’ forme un précipite jaune avec la 2,4-DNPH, mais ne réagit avec la liqueur de Fehling.
Expérience 2
 Un alcool D, ramifié, saturé et non cyclique, est placé dans un tube à essai avec un excès de
sodium, ce qui entraîne un dégagement gazeux de volume v=0,448l.
 L’oxydation ménagée de D donne un composé D′, qui réagit avec la DNPH et rosit le réactif de
Schiff.
Problématiques à résoudre :
1) Exploitation de l’expérience 1
a) Identifier les fonctions chimiques des composés B et B’. 0,5pt.
b) Déterminer la formule brute de B’, et en déduire celle de B. 0,5pt.
c) Ecrire les formules semi-développées des composés C et A. 0,5pt.
d) Ecrire l’équation bilan de la réaction de B avec le dichromate de potassium. 0,5pt.
2) Exploitation de l’expérience 2
a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction d’un alcool CnH2n+1OH avec le sodium. 0.25pt
b) Montrer que la masse molaire du composé D est MD=74g/mol. 0,25pt.
c) Déterminer la formule brute de D. 0,25pt.
d) Donner la formule semi-développée du composés D’. 0,25pt.
Données :
 Masse molaire des atomes en g/mol : C(12) ; H(1) ; O(16),
 La mase molaire de B’ : M=72g/mol.
 Volume molaire des gaz dans les CNPT : Vm=22,4L/mol
Exercice 2 5,pts
On dispose de cinq béchers contenant des solutions aqueuses distinctes, toutes de concentration
identique c=10−2 mol/l .
 A : chlorure de sodium(NaCl)
 B : hydroxyde de sodium(NaOH )
 C : acide chlorhydrique(HCl)
 D : Acide benzoique (C 6 H 5 COOH )
 E : Ammoniac(NH 3).
Le pH de chaque solution a été mesuré et les résultats obtenus sont consignés dans le tableau suivant:
Solution
pH 2 10.6 12 7 3,1

1. Associer chaque solution à son pH correspondant. 0,5pt.


2. On admet que la solution D a un pH = 3,1.
e) Ecrire l’équation-bilan de la réaction de l’acide benzoïque avec l’eau. 0,25pt.
f) Calculer les concentrations des espèces chimiques en solution. 1pt.
g) Calculer le pKadu coupleacide /base. 0,25pt.
h) Calculer le coefficient d’ionisation de l’acide dans cette solution. 0,25pt.
3. On mélange 10 cm3 de la solution B avec20 cm 3 de A . Calculer le pH du mélange. 0,5pt.
4. Un mélange de la solution C et de la solution B donne un volume total de 100 mL avec un pH = 7.
a) Ecrire l’équation-bilan de la réaction qui se produit. 0,25pt
b) Déterminer les volumes des solutions C et B nécessaires pour obtenir ce pH. 0,5pt.
5. Le mélange des solutions C et E conduit à une solution de volume total 60 mL avec un pH = 9,2
a. Écrire l’équation-bilan de la réaction correspondante. 0,25pt
b. Calculer les volumes des solutions C et E utilisées. 1 pt.
6. Quelle masse de D faut-il dissoudre dans 100 mL de la solution A pour obtenir une solution
tampon. 0,25 pt
Données : Masse molaire en g/mol: Na= 23; O=16; C =12, H=1. pKa(N H 4 / NH 3)=9 ,2

PHYSIQUE (12pts)
Exercice 1(4pts) : Les parties I et II sont indépendantes
I. Un pendule est constitué d’un fil de masse négligeable, suspendant une boule de masse m=2,5 g et
de charge q<0. Ce pendule est placé dans un champ électrique uniforme d’intensité E=864 V/m.
Le champ électrique est créé par une différence de potentiel U=V A−VB entre deux plaques métalliques
A et B verticales. Sous l’action de ce champ, le pendule s’écarte d’un angle α=30 ∘ par rapport à la
verticale.(voir figure)
1) Faire un schéma indiquant toutes les forces extérieures appliquées à la boule. 0,5pt.
2) Illustrer le champ ⃗
E . En déduire le signe de la différence de potentiel U. 0,5pt.
3) Déterminer l’intensité de la force électrique F s’exerçant sur la boule.
0,5pt. A
α B
4) Calculer la valeur de q. 0,5pt.
II. Un satellite de masse m est placé en orbite circulaire autour de la Terre à une
altitude h. Le rayon de cette orbite est donc r=R+h, où R est le rayon
terrestre.
a. Donner l’expression de la force de gravitation exercée par la terre sur le satellite en fonction
de G, m, M, R et h. 0,5pt.
b. Montrer que le satellite a un mouvement uniforme. 0,5pt.
c. Etablir l’expression de sa vitesse linéaire du satellite en fonction G, M, R et h. 0,5pt.
2
T
d. Montrer que le rapport 3 est une constante k et calculer sa valeur numérique. 0,5pt.
r

Données : Masse de la terre : M T =6.1024 kg , Constante gravitationnelle : G=6 ,67.10−11 SI


Rayon de la terre : R=6380 km
Exercice 2
Un corpuscule de masse mmm et de charge q, considéré comme ponctuel, est initialement lâché sans
vitesse au point A. Il glisse le long d’un tremplin ABC sous l’action de son poids et d’une force de
frottement ⃗f (Voir figure ci-dessous).
1. Étude du mouvement sur le tremplin
a. Déterminer la vitesse VB du corpuscule en B. 0.5pt.
b. Calculer l'accélération du corpuscule entre B et C. 0.5pt.
c. Déterminer la vitesse Vc du corpuscule en C. 0.5pt.
d. Trouver la durée du parcourt entre B et C. 0.5pt.
2. Étude du mouvement dans un champ électrique et un champ de pesanteur
Au-delà du point C, le corpuscule quitte le tremplin avec une vitesse V C=7 m/s et pénètre dans une
région où agissent simultanément le champ de pesanteur ⃗g et un champ électrique⃗
E . Le mouvement est
étudié dans un repère orthonormé (C, x, y).
a. Établir les équations horaires (vitesse et position) du mouvement du corpuscule .1pt.
b. Déterminer l’équation de la trajectoire en fonction de x , E , g , met q et VC. 0.5pt.
c. Calculer la valeur de E pour que le corpuscule sorte de la région de champ électrique au point
S. . 0.5pt.
Données :m=10 g ; f =10−2 N ; α =30 ° ; q=−10−3 C
AB=BC=L=50 cm; g=10 N . Kg-1
Exercice 2 (4pts)
Dans le cadre d’une analyse en spectrométrie de masse, une source ionique émet des ions magnésium (
X 2 +¿
12 Mg ¿) de masse m. Ces ions sont initialement au repos au point S avant d’être accélérés par une
différence de potentiel ajustable U =V P −V P entre deux plaques parallèles P1 et P2.
1 2

1. Étude de l’accélération des ions


a) Représenter les vecteurs force et le champ électrique entre les deux plaques. (0.5pt)
b) Identifier la plaque portant le potentiel le plus élevé. 0.25pt.
c) Exprimer la vitesse V 0 au point O en fonction de e , X ,u et U .

0.5pt. N
2. Déviation des ions par un champ magnétique
Après avoir quitté les plaques, les ions pénètrent dans une région où S O
règne un champ magnétique uniforme ⃗
B, orthogonal au plan de la ⃗
B
figure, avec une intensité B=0 , 1 T .
P1 P2
a) Déterminer le sens du champ magnétique ⃗
B permettant aux ions
X 2 +¿
12 Mg ¿ d’atteindre le point N. 0.25pt.
b) Montrer que le mouvement des ions est circulaire et uniforme. . 1pt.

c) Démontrer que le rayon R de leur trajectoire est donné par R=

24 2+¿
1
B √ X .u . U
e
. 0.5pt.

3. Lorsqu’on règle la tension a U ’, des isotopes 12 Mg ¿ sont collectées en N. Calculer U’. 0.25pt.
4. Identification d’un isotope inconnu
Pour identifier un isotope inconnu du magnésium (12x Mg2 +¿ ¿), on ajuste la tension d’accélération à
' x 2 +¿
U ’ =92V , et ces ions(12 Mg ¿) sont également collectés en N.
a) Exprimer R en fonction de x , e , u , B , et U ’ ’ . 0.25pt.
U’
b) Exprimer le rapport . . 0.25pt.
U’
c) Déterminer la valeur de x . . 0.215pt.

DONNEES :
 Rayon de la trajectoire : R=5 cm.
 Charge élémentaire : e=1 , 6.10−19 C ;
 Masse d’un nucléon :u=1, 67.10−27 kg ;
 Unité de masse atomique : m ¿
NB : Le poids des ions est négligé dans tout l’exercice

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